安徽师范学院历史系在贯彻党的教育方針上插上紅旗

安徽师范学院历史系經过了整风运动和教学改革,各項工作出現了一片新气象。这种新气象表現在貫彻党的教育方針上插上紅旗。首先,在教学陣地上,拔掉了厚古薄今的白旗,插上了厚今薄古的紅旗。在党总支正确領导下,采用党、教师和学生“三結合”的办法,編出了新的教学計划和教学大綱。按照新的教学计划,学制規定四年。为使教学、生产劳动、科学研究紧密結合,確定“一三八”制,(即一个学年,一个月假期、三个月劳动、八个月学习。)从而根本改变了过去教学、科学研究脫离生产劳动的严重情况。     

开封师院历史系組織历史調查組赴老革命根据地商城調查訪問

为了摸索历史科学如何为無产阶級政治服务,历史科学如何与劳动生产相結合的經驗,貫徹党的教育为政治服务与劳动生产相結合的方針,为了給編写乡土教材积累资料,我系采用了在党委領导下的,党委、教师、同学三結合的办法,組成十人参加的(4位教师,6位同学)历史調查小組,由校党委委員、系党总支委員、副系主任刘紹孟同志率領,赴商城調查訪問。商城在大别山主峯下,是鄂豫皖老革命根据地之一。商城人民在党的領导下,在反对国民党的殘暴統治及当地軍閥地主惡霸的革命斗爭中作出了杰出的貢献,解放后在社会主义建設中又取得了偉大     

福建省中等学校历史教学中的一場“兴無灭资”的斗爭

一年以来,在党的領导和教师整風运动、反右派斗爭的推动下,我省中等学校的历史教学中也展开了一場“兴無灭资”的斗爭。这場斗爭虽然还在开始,今后必須使斗爭深入發展。但是,回顧一下我們走过的道路,对于今后怎样走法是有好处的。《我們怎样跟資产阶級教学思想、观点进行斗爭的。》一、抓住学生“鳴放”中的大量材料,深入分析研究,着重对历史教学中的一个主要問题——社会發展規律教育問題,提出解决的途徑和办法。     

“珍珠港事变”是怎样爆發的?事变的經过怎样?美国的損失如何?

“珍珠港事变”是在以下的历史环境中爆發的。第一,1937年7月,中国抗日战爭开始后,中国共产党实行了人民的全面抗战的路线,在敌后建立了許多抗日根据地,开辟了广大的解放区战場,發动了独立自主和广泛的游击战爭。由于中国人民在中国共产党領导下的坚强抵抗,以及敌人的兵力不足,到1938年冬,日本侵略者在占領广州、武汉     

把历史教学科研工作推向更高的阶段——迎接一九五九年

随着一九五八年全国工农业大躍进形势的發展,历史科学研究工作和教学工作同样的在党的正确領导下取得了辉煌的成就,对资产阶級唯心主义观点、超阶級观点、实用主义的考据方法,进行了无情的揭發和批判,基本上拔掉了白旗、插上了紅旗。为一九五九年进一步提高工作奠定了良好的基础。刘少奇同志在党的八大二次会議工作报告中說:“积極实現党的社会主义建設总路綫、积極实現技     

談第二次国内革命战爭时期的纸币与布鈔

第二次国內革命是我国革命史上的一个很重要的时期(1927—1937)。由于1927年国民党反动派策划了背信弃义的"四一二"反革命政变,在反动政权的統治下,成千上万的工农革命群众被杀害,第一次国內革命遭到了失敗。党为了挽救革命,曾領导了几次具有历史意义的革命起义,南昌起义、广州起义、秋收起义等。从此,开始了第二次国內革命战爭。自从秋收起义以后,中国共产党領导中国人民在广大农村中建立了許多革命根据地,自1927年至     

从思想战綫斗爭看十年来历史科学的發展

历史科学和其他一切事业一样,十年来取得了辉煌而偉大的成績,且继续不断的在以一日千里的速度向前迈进。这些辉煌成績的取得,主要是由于有了党的正确領导,全国历史科学工作者在党的領导下学习了社会發展史、現代革命史,学習了馬克思列宁主义毛澤东思想,尤其是毛澤东选集的出版,对我国历史科学的發展起着極其深刻而偉大的影响覀円脖仨毟兄x苏联,因为有苏联先进历史科学工作者的經驗,使我們有了可以遵循的广闊道路。十年来历史科学工作上取得的成绩是数不完說不尽的,如历史科学工作者队伍的扩大,考古調查發掘工作的开展,近代史資料的收集整理,現代革命史     

海陆丰农民起义的革命文物

早在1921年,中国共产党的优秀党員彭湃同志,就在海陆丰[注]开始領导农民运动。1925年,两次东征之后,在党和彭湃同志的領导下,海陆丰农民英勇地配合东征軍打垮了軍閥陈炯明的黑暗統治,工农运动蓬蓬勃勃地發展了起来,因而得到"小莫斯科"的荣称。1927年5月1日,党领导海陆丰农民反抗国民党反动派"清党"和屠杀人民的罪行,起义夺取政权,建立中国历史上空前未有的人民政权。政权虽然仅存在十天,但自从那个时候起,海陆丰的工农群众即投入了汹涌澎湃的革命怒潮中,在广大的农村中对敌进行了经其艰苦的斗争。是年9月17日,终于赶走敌人,建立第二次人民政权,九天后政权失败,繼續坚持游击战争。10月間,南昌起义的一部分紅軍冲进海陆丰协助农民打垮了盘     

河北、山东、黑龙江等省博物馆举办展览庆祝国庆

河北省博物馆为了庆祝建国十周年,举办了河北人民在新民主主义时期的革命斗爭史展覽。展覽是由以下三个部分組成的:(一)"五四"运动及中国共产党成立与第一、第二次国內革命战爭时期;(二)抗日战爭时期;(三)第三次国內革命战爭时期。这个展覽較为系統地反映了河北人民在这一革命时期里,在党的領导下所进行的革命斗爭。这个展覽注意了充分表現中国共产党領导中国革命的正确和毛泽东思想的偉大。(張平一) 山东省博物馆为了庆祝建国十周年,鼓足干勁     

我校試行十年一貫制与改革历史教学的初步体会

一、十年一貫制学校的优越性: 人民公社的时代給教育工作带来了新的任务,为了使教育更好为無产阶級政治服务,更加密切地与生产劳动相结合,克服教育工作脫离政治,脫离生产、脱离实际的严重偏向,教育制度有进行徹底改革的必要,我校决定采用十年一貫制的形式办好共产主义学校。在学校党支部的領导下,学習文件,發动群众,解放思想,首先学習了陆定一部長的报告,根据文件的精神,同志們初步發揮了敢想、敢说、敢干的共产主义風格,提出將我?奈暌还嶂蒲4蠹胰衔酝氖曛蒲T诮裉煨滦问葡孪猿隽撕芏嗳钡恪@?功课的螺旋式进行,前后重复,既浪费同学的学習时间,学起来也無兴趣     

社論庆祝偉大的中华人民共和国建国十周年

普天同庆,举国欢騰的伟大节日——中华人民共和国建国十周年已經到来了。我們和全国人民一样怀着特别愉快的心情来庆祝这个全民的节日。中国革命的胜利和中华人民共和国的建立是具有偉大世界历史意义的事件。中华人民共和国的成立是中国革命史上划时代的大事,是中国人民革命的里程碑。中华人民共和国的成立,光輝的总結了中国人民一百多年来反对帝国主义、封建主义和官僚資本主义的奋斗成果,特別是中国人民三十来年在自己的党——中国共产党和自己的領袖——毛澤东同志的領导下,团結起来推翻了帝国主义、封建主义和官僚資本主义的反动統治,建立了工人阶級領导的,以工农联盟为基础的人民民主孶?使中国由半殖民地变成为偉大的独立自主的国家,这是中国历史上的根本轉变,这“标志着我国資产阶級民     

南京博物院十年来的考古工作

解放以来,在党的正确領导下,祖国文化遺产受到前所未有的珍视。于由全国經济建設事业突飞猛进,蘊藏在地下的丰富的文化遺存,大量被发現。南京博物院考古队伍和全国各地考古队伍一样,在配合生产建設中逐漸成长起来。我們这十年来的工作,可以分为三个阶段。     

高中历史课堂教学方式转变的思考和策略

新课程改革要求逐步转变教师教学方式和学生学习方式,能否实现转变关系到本次课程改革的成功与否。转变教学方式就是要进行课堂教学的改革。因此新课程下,推进课堂教学改革,转变教学方式,要求广大的中学历史教师要树立新的历史教学观;双向设计课堂教学活动,转变教师和学生的角色;积极探索新的课堂教学模式;同时还要克服认识上的几个误区。     

摹繪永乐宫元代壁画的一些体会

为了配合永乐宮的迁建,文化部于1957年起組織了北京中央美术学院及当时的华东分院的师生結合教学进行按原状摹繪壁画的工作。当时我担任这項教学任务,負領队之責,先后去永乐宮三次。由于全体师生在党的領导下,通力合作,以及当地有关单位的大力支援,共历时七个月,胜利地完成了全     

参与历史教学研究,当好老师参谋——本刊召开历史教学专题座谈会

本刊编辑部最近连续三次召开部分地、市历史教研员、教学经验丰富的中学历史教师座谈会,就如何办好历史教学栏目,为广大历史教师服务等问题进行了恳谈。与会老师提出了许多宝贵意见,他们希望本刊:一、转变观念,积极为中学历史教学服务。与会老师在充分肯定《安徽史学》在繁荣学     

江西大力收集革命文物资料

我省人民在党中央和毛主席的亲自領导下,进行过长期、艰苦、复杂的土地革命斗爭,全省三分之二的地区是老革命权据地,因此,革命文物扁布全省,极其丰富。这些珍貴的革命文物是繼承和发楊革命传統,向广大人民进行共产主义教育的具体生动的教材,出是研究党史和革命斗爭史不可缺少的重要資料。解放     

新课程对教师专业发展的新挑战

新课程改革为中小学课程与教学带来了新的理念,也给教师专业发展提出了新的方向和新的挑战。一是教师教学能力的提升;二是教师课程开发能力的发展;三是课程与教学评价能力的发展。     

重视爱国主义教育克服民族虚无思想

我国历史教学中长期敏感、困惑的一页当属民族问题了。当今随着对传统文化“反思”之风的兴起和大量国外思潮的涌入,传统的历史教学受到青少年学生的轻视,中青年一代中也有一部分人民族虚无思想相当严重。现状告诉历史教育工作者们:必须重视爱国主义的教育,克服民族虚无思想。此工作必须从中小学抓起。     

运用信息技术优化历史课堂教学

信息技术的广泛运用,在很大程度上打破了过去历史教学所面临的窘况,给本已是：“山重水复疑无路”的历史教学注入了一剂强心针,让广大历史教师们感觉到了眼前一亮,仿佛是“柳暗花明又一村”。无论是对于教师的教学,     

河南省成立历史研究所

河南省現正在筹备成立一个历史研究所,由郑州大学校長嵇文甫、开封师范学院院長赵紀彬同志兼任正副所長;分为考古、宯}断代史、地方史、思想史四个研究室,設于开封师范学院。現在業已筹备就緒,并已开始工作。河南省是中国文化策源地之一,也是土地革命时期的革命根据地之一,有着丰富的历史文物和优良的革命傳統,在党的領导下,在社会主义大躍进的时代里,在十二年赶上世