新阅读环境下的大众阅读与公共图书馆

通过新阅读环境下大众阅读的变化以及公共图书馆在开展大众阅读活动中的优势作用,提出公共图书馆在新的环境下如何推动全民阅读的几点对策。     

网络环境下的大众阅读与公共图书馆关系研究

随着国民生活水平的不断改善,人民对精神文化的求越来越高。所以,在网络环境下,公共图书馆应积极引导众,利用网络资源,使人民融入读书的气氛中,为构建社会义和谐社会贡献力量。本文先对大众阅读的现状进行概述,析网络阅读的利与弊,提出公共图书馆如何在网络环境下广大众阅读。旨在为提高国民素质贡献一份力量。需大、王分推     

公共图书馆为大众阅读服务策略研究

通过我国国民阅读的现状看到国民阅读的态度令人担忧,公共图书馆凭借自身的优势,理应肩负起为大众阅读服务的责任与使命,本文侧重从馆藏资源建设、读者活动和指导阅读方面阐述了公共图书馆为大众阅读服务的策略。     

公共图书馆未成年人阅读资源配置机制研究

公共图书馆的建立可以活跃人们的业余生活,提高人们的文化水平,公共图书馆的阅读资源按照人群年龄划分,有未成年人与成年人两类。近年来,公共图书馆中,未成年人的数量逐年增多,如何使未成年人健康的成长是社会关注的问题,为其提供良好的阅读环境是公共图书馆的重要责任,在公共图书馆中不断优化未成年人阅读资源的配置,不但可以完善图书馆资源配置机制,而且还能使未成年人在阅读的过程中,身心得到更好的发展,并且培养其终身阅读的好习惯。本文作者结合多年经验,研究了如何完善公共图书馆未成年人阅读资源配置机制,希望可以使越来越多的未成年人加入到喜爱阅读的队伍之中。     

公共图书馆应成为促进少儿阅读的主阵地

在电子信息媒介日益普及,应试教育制度仍然大行其道的社会环境下,中国的少年儿童阅读状况仍然是每况愈下。拯救或促进少儿阅读虽然是一个社会系统工程,而需要全社会的努力,但公共图书馆应责无旁贷地起到重要作用,成为促进少儿阅读的主阵地。     

少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究

文章尝试在分析国内外少儿阅读现状,归纳近年来公共图书馆少年儿童阅读推广活动类型,探讨公共图书馆要充分发挥引导少儿阅读的作用。     

图书馆对农村儿童阅读现状调查及阅读推广

农村儿童阅读存在的问题与现状不容忽视,要进一步关注与重视。要充分发挥各级公共图书馆的应有作用,为农村儿童阅读创造条件,提供服务,切实改善农村儿童阅读环境,努力提高农村儿童阅读水平。     

试论如何构建公共图书馆的和谐阅读

简述了构建公共图书馆和谐阅读的对策,介绍了齐市图书馆创建和改变和谐的阅读环境,以此来提高读者的阅读兴趣和阅读热情所作出的努力。     

公共图书馆未成年人阅读服务模式研究

在公共图书馆的服务中,阅读服务是最重要的一项工作。其中对于未成年人来说,公共图书馆更应该重视其阅读服务。做到有针对性的采用阅读服务模式,这样才能充分发挥公共图书馆的作用。     

公共图书馆的阅读指导和阅读活动

本文对公共图书馆的阅读指导和阅读活动进行分析。     

公共图书馆与社会阅读研究

近几年我国国民阅读调查表明,国民整体阅读状况不乐观,作为社会公益设施的公共图书馆在社会阅读开展中担负重要职责。公共图书馆应对国民阅读兴趣的培养,图书馆意识的强化,以及在服务社会阅读的方式方法和未来发展趋势等方面加以研究。     

论公共图书馆老年读者阅读服务之优化

在我国进入老龄社会的大环境下,公共图书馆需下大力气满足老年读者的阅读需要,推动更多老年人利用图书馆,实践图书馆自身的社会职责。设置老年人阅读专室,有针对性地采访文献,提升对老年读者的服务质量,这些都是公共图书馆的肩上重任和当务之急。     

浅议和谐社会下基层图书馆阅读推广

阅读是构建和谐社会的基本元素,基层公共图书馆在阅读推广的实践中面临重重困难,这种现状急需改变。     

关于公共图书馆与全民阅读的研究

全民阅读是一项利国利民的文化工程,需要长期坚持,为众多国家所重视。公共图书馆作为储存文化资料的服务机构、指导机构,是推进全民阅读活动的中坚力量,起到中流砥柱的作用,公共图书馆工作的开展对于全民阅读活动具有重要意义。本文通过对我国现在全民阅读活动的开展情况的分析,就其中所存在的问题,提出了一些公共图书馆加强推进全民阅读活动发展的对策。     

“微阅读时代”公共图书馆对阅读价值观的塑造探究

微阅读,是一种借短消息、网文和短文体生存的阅读方式。本文就微阅读时代,人们应该选择什么样的阅读价值观,以及公共图书馆应该在人们的阅读价值观的塑造中担当什么样的角色进行了简要论述。     

泛阅读时代地方志图志体发展探析

当今社会由于信息过载,在泛阅读的环境下大众的阅读习惯更倾向图像化。地方志的社会价值要求其对此作出适应性调整,图志体便成为地方志与图像化阅读倾向的契合点。通过阐述读者阅读倾向变化的原因和过程,分析图志复兴的客观原因、发展源流及现状,我们可以总结出图志中图片设置的三个原则,并据此针对图志编纂中存在的问题指出应该注意的一些要点。     

读者阅读习惯的趋势探讨

阅读是获取信息和知识的重要途径,阅读习惯直接影响到阅读的效果,探讨阅读习惯的趋势变化对于公共图书馆如何引导读者阅读,开展读者活动有着十分重要意义。     

公共图书馆在儿童阅读推广中的举措——以浙江省长兴县图书馆为例

近几年,随着儿童阅读推广运动的兴起,公共图书馆推出了很多意在引领儿童阅读风气、塑造儿童阅读氛围的举措。本文以公共图书馆对儿童阅读的推广为切入点,结合长兴图书馆的实际情况,阐述了图书馆在儿童阅读推广中的作用,并对具体举措进行了分析和探讨。     

基层公共图书馆学龄前儿童阅读推广探析——以牡丹江市图书馆为例

学龄前儿童(0-6岁)的阅读推广至关重要,本文从学龄前儿童利用图书馆阅读状况调查开始,谈及地市级公共图书馆开展学龄前儿童阅读活动现状,探讨了地市级公共图书馆开展学龄前儿童阅读推广活动的策略措施。     

我国图书馆对阅读推广活动研究探讨

提高国民素质需全民阅读,开展阅读活动是全民所需,本文研究我国公共图书馆阅读推广的概况及影响因素,探讨我国图书馆开展阅读推广活动对策。