五四运动中的领军人物

正距今100年前的5月4日,北京爆发了震惊中外的"五四运动",本文将简述这场运动的始末,并寻觅运动中的领军人物及他们此后的历史足迹,不忘他们对中国历史作出的重大贡献。1919年巴黎和会中国外交上的失败是五四运动的导火索,以北京大学为首,全市3000多名学生走上街头游行示威,全国各地的市民、工商人士、学生也纷纷响应,北京学生举着"外争主权,内惩国贼"的旗帜昂     

材料、诠释与意义探寻——百年五四运动史研究之检视

正五四运动是一个意义不断延伸的名词。最初它只是对1919年5月4日学生运动的指称。1919年5月19日《民国日报》载北京中等以上学校学生联合会《致各省各团体电》首揭:"五四运动,实为敌忾心之激发,亦即我四千年光荣民族性之表见。"5月20日《晨报》刊北京学生联合会《罢课宣言》称:"外争国权,内除国贼,‘五四运动’之后,学生等以此呼吁我政府,     

陈独秀狱中应胡适之邀写自传

正五四运动时,陈独秀有段惊人的名言:"世界文明发源地有二:一是科学研究室,一是监狱。我们青年要立志出了研究室就入监狱,出了监狱就入研究室,这才是人生最高尚优美的生活。从这两处发生的文明,才是真文明,才是有生命有价值的文明。"这种"最高尚优美的生活",他一生体验过5次,而1932年在南京老虎桥监狱服刑,     

纪念五四运动七十周年 在改革开放的大道上向前迈进

今年是五四运动70周年,这是很值得纪念的一个节日。70年前的五四运动,是我国历史上一次反帝反封建的革命运动,在中国革命史上,写下了崭新的一章。五四运动,以青年学生带头,革命知识分子在运动中起了一定的指导作用。五四运动的伟大精神,一直在鼓舞着我们奋勇前进。     

五四运动的新阶段从何日开始

五四运动从何日起发展到一个新阶段?现有党史、革命史、现代史教科书中的通行说法是6月3日,以此为界,把五四运动划分为两个阶段。这种说法值得商榷。我认为应该以6月5日为界划分为宜。理由如下:第一,以6月5日上海工人大罢工为标志,运动的主力开始由青年学生转变为工人阶级。     

民主人士翟宗文在芜湖革命活动述略

五四运动前后,翟宗文作为学生领袖代表之一,组织芜湖的青年学生与旧军阀等反动势力开展了一系列斗争。解放战争时期,翟宗文身居芜湖,为党和人民的革命事业作出了重要贡献。     

小忆祖父许德珩

1948年,祖父许德珩在北京大学学生刊物上发表文章纪念五四运动。他在文章中写道：“今日的中国青年,当然要并且已经跨越五四前进一步。我们不要追赶时代,为时代遗弃,而要把握时代,创造时代。是这样,今日纪念五四,才成为有意义的。”回想当年,在国家危急关头,爱国青年挺身而出,大胆冲破封建礼教的束缚,高举民主、科学的五四运动旗帜,勇开思想解放的先河。他们为后人树立了榜样,而我的祖父许德珩也列身于他们之间。     

五四100年

正踏着青春的脚步,走进绚烂的五月,2019迎来了五四运动100周年纪念日。100年前的5月4日,以青年为主体的爱国运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,并诞生了以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神,体现了青年一代强烈的爱国情怀和使命担当。回眸历史,穿越岁月烽烟。1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议     

五四运动与广西青年的觉醒

八十年前的五四运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕,中国青年学生从此以新的思维审视古老的中国,并以崭新的面貌出现在反帝反封斗争的前列。广西虽然地处边陲,但青年学生在五四精神的洗礼下,也表现出了新的觉醒,在广西革命斗争史上写下了亮丽的一笔。爱国热情空前...     

陈独秀未能完稿的自传

陈独秀在五四运动时有段惊人的名言：“世界文明发源地有二：一是科学研究室,一是监狱。我们青年要立志出了研究室就人监狱,出了监狱就入研究室,这才是人生最高尚优美的生活。从这两处发生的文明,才是真文明,才是有生命有价值的文明。”这种“最高尚优美的生活”,他一生体验过四次,而晚年在南京老虎桥监狱服刑。     

回忆在北京参加五四运动

五四运动爆发后,各地学生群众纷纷罢市、罢工、罢课响应。1910年6月5日,恼羞成怒的反动军阀在北京发动了第二次大规模逮捕青年学生的行动,包括方豪在内的46名学生被捕,在监狱中学生们仍然不忘宣传五四运动的精神深深的打动了那些文化水平不高的士兵,他们接受了学生们的思想,并和学生们成为了朋友。     

“青年节”抑或“文艺节”:20世纪三四十年代的五四纪念节问题探析

通过设立纪念节来纪念五四运动,是政府、社会各界传承"五四"记忆的重要途径。1939年,国共双方共同把5月4日定为"青年节",1942年国民党中央又宣布五四"非青年节",1943年三民主义青年团另选3月29日为"青年节",文艺界则于次年定5月4日为"文艺节",并得到国民党官方默认。在五四节日设定和变更过程中,国民党试图通过更换"青年节"来压制青年对五四的纪念,构建对"国民革命"政治文化的追溯和继承,打造国民党统治的合法性基础;中国共产党则强调五四的爱国精神和反抗强权的革命精神,为发动民众投身到争民主、反内战等政治斗争中寻找历史合法性。     

五四运动在哈尔滨

五四运动时期,哈尔滨各界爱国人士积极投入反对日本帝国主义侵吞青岛、山东的运动。除青年学生迅速响应北京的学生运动外,正在同中东路沙俄残余进行斗争的广大工人和商业界人士,也参加了维护国家主权和领土完整的伟大事业。这就使五四运动在哈尔滨显示出鲜明的地方特点。     

“求真求善”:论陈独秀的幸福教育

我们称陈独秀在五四运动时期的教育思想为"幸福教育",其幸福观中体现了他对青年的要求。本文试图探讨陈独秀幸福教育的内容及其形成原因。     

五四运动中的青年血书

正在五四运动中,伴随着如火如荼的"外争主权、内除国贼"的斗争,一些热血青年或为表达强烈的爱国热情,或为激励大家不屈不挠地开展斗争,或为向当局表达抗争诉求,毅然决然地用咬指、割指、断指、割臂等方式,写下一篇又一篇血书。在那个山河破碎、民不聊生、充满民族危机的时代,这些血书是担负着救国救民历史责任的热血青年为挽救国家危亡和争取民主自由而战的英雄壮举,是发动和激励广大青年学生和民众进行斗争的旗     

档案里的北京“五四”

正今年是五四运动100周年。五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学思想,翻开了新民主主义革命的篇章。"五四"前夜,究竟发生了什么?是谁在"五四"前夜,慷慨激昂地发表演讲,痛斥日本有意侵吞青岛的事实?爱国学生们在天安门集会后,进入东交民巷的美国大使馆受阻,火烧曹汝霖住宅后,为什么在曹宅中被打的是章宗祥?     

五四时期的史良

今年是五四运动70周年。70年前的五四爱国运动,以它广泛深入的民主和科学的启蒙宣传,和彻底反帝反封建的爱国革命精神,唤醒、教育、培养了一代青年知识分子,促使他们接受了革命的理想,走上了革命的道路。伟大的爱国者和女革命家史良,就是五四时期受到新思潮的影响,开始形成她的革命人生观的。从史良成长过程这一侧面,可以窥见五四运动对当时青年一代的深远影响,从史良所在的常州一隅学生活动情况中,也可看出五四运动的广阔场景。     

学界泰斗蔡元培

巴黎和会召开后,蔡元培为我国领土完整而四处奔走,在参加游行的学生被捕后,他又不惧压力出面多次营救,而他提出的"思想自由,兼容并包"更是影响深远,这一思想成为了五四运动解放思潮主流。     

传承五四精神 激扬青春风采——中共黑龙江省委史志研究室纪念五四运动100周年主题演讲活动侧记

<正>五月的和风情深意暖,五月的青年壮志飞扬。2019年5月6日,在纪念五四运动100周年之际,一场以"传承五四精神,激扬青春风采"为主题的演讲活动在中共黑龙江省委史志研究室机关大会议室隆重举行。中共黑龙江省委史志研究室主任何伟志,副主任车迎坤、章磊、陈春雷和全室干部职工汇聚一堂,认真聆听台上每一位青年同志激情昂扬的演讲,共同感受史志青年的青春理想、青春活力、青春奋斗。     

五四时期安徽青年学生抵制日货运动

五四运动中，安徽青年学生开展了轰轰烈烈的抵制日货运动，充分体现了安徽青年学生的爱国热情和英勇斗争精神。该运动既是全国爱国斗争的重要组成部分，也是陈独秀、朱蕴山等人积极影响的结果，同时也是安徽人民反对皖系军阀黑暗统治的重要表现。