浅谈如何提高语文课堂教学质量

课堂教学是实施素质教育的主阵地,是培养学生创新能力的主渠道。课堂教学在素质教育中占有重要地位,因此,教师既要研究教法,也要研究学法既要研究教的改革,也要研究学的改革。语文课的教学过程,是学生积极参与思维活动的过程,是学生在一定条件下对客观事物的反映过程,是学生主动构建的过程,语文课堂结构中的每一个环节,并不是彼此孤立的,而是互相渗透,互相联系的。因此,我们要切实提高语文课堂教学质量,就得做好以下四方面工作。     

如何提高初中数学课程教学质量

随着我国初中数学课堂教学改革的不断开展,初中数学课程要求教师对课堂教学质量要有明显的改善,对于这一崭新的课题,教师应充分发挥主观能动性,在课堂教学上给学生带来新的教学感受,使他们的思维能力也必将得到提升,从而有效的提高初中数学课程的教学质量。这需要教师在教学中不断探索新思路、新方法。因此,在新课程改革中,数学教学思想方法的培养成为提高教学质量的新要求。本文则以笔者多年初中数学教学经验简单介绍如何提高初中数学课程的教学质量,以供参考。     

如何提高高中体育教学质量

针对高中学生的身心特点和知识水平,体育教师应努力提高自身的业务素质,可以运用多种知识如物理学、生理学、美学、音乐等于体育课堂教学之中,使学生明白体育不单单是一门身体练习的课程,而是包括各种知识的综合性学科,让学生把所学的知识运用到体育实践中来,使学生真正感到学有所用,以此来提高学生的兴趣,并能积极主动的要求学习,从而提高了教师教学的质量。真正全面落实“素质教育”、“健康第一”、“终身体育”的指导思想。对此,笔者根据自己的教学经验,提出几点提高高中体育教学质量的方法。     

试论如何有效提高初中体育课堂的教学质量

体育教学作为肩负着锻炼学生体能,促进学生德、智、体、美、劳全方位发展的重要教育手段,不仅在九年义务教育中占据着十分重要的地位,更是全面贯彻素质教育不可或缺的重要教学手段。所以,如何有效提高初中体育课题的教学质量尤为重要。本文笔者即结合个人实践工作经验,对如何提高初中体育教课的教学质量进行粗浅的探讨,以供参考。     

浅谈如何培养体育兴趣提高体育课的教学质量

在当今社会,人们逐渐开始重视素质教育,而体育教学是学校素质教育的重要组成部分,是增强学生体质的重要手段,因此,我们应该从提高体育教学质量着手,为学生终生体育打好体质基础,培养学生终身体育的意识、习惯和能力。但是因为一些体育教学内容枯燥无味,导致学生对体育课产生厌倦,使体育教学失去的原本的意义。本文从实践中总结了一些方法来提高体育教学质量。     

提高高中体育教学质量的措施

在高中体育教学过程中,影响教学效果的原因不少,但运用科学教学原理和教学方法,是提高体育课质量的关健。只有运用科学原理和教学方法才能达到提高体育教学质量,增强学生体质的目的。     

谈谈多方面提高初中体育教学质量的方法

初中体育课教师要注重教学的质量,从教学目标,内容,方法等方面寻找更加有效的办法和策略,调动学生在体育课堂上学习的积极性,让单位时间之内学生掌握更多的知识,增强更多的体质,让学生建立起来对体育锻炼的科学认识,并且养成健康的体育锻炼习惯。初中体育教师要针对以往教学中存在的不足,进行教育教学改革,提高教育教学的有效性。     

浅谈如何提高中学生体育课堂的教学质量

在九年义务教育阶段学生已学习了多种基本技能,在这基础上,学校应充分尊重学生的不同需求,引导他们根据自己的具体情况选择运动项目进行系统的学习,促进学习形成自己的运动爱好和特长,发展运动能力,提高体育文化素养,为终身体育奠定基础。     

如何提高高中数学教学质量

高中数学教学过程中,老师应通过激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,优化课堂教学等方式,积极提高教学质量。     

谈在高校工会工作中如何提高教师的体育意识

高校工会作为学校党委领导下的教职工群众组织,承担着学校党委联系教职工的桥梁和纽带作用。目前,我国知识分子健康水平呈下降趋势,很多都处于亚健康状态。关心教职工的身体健康,倡导健康的生活方式,提高教职工的体育意识也是高校工会工作的一部分,本文运用文献资料法,逻辑分析法探讨高校工会采取何种途径以提高教职工的体育意识,进而让教职工付诸体育锻炼实践,以提高高校教职工的健康水平。     

如何提高成人高等教育教学质量

成人高等教育快速发展的同时也带来了新的教育质量问题。要确保成人高等教育教学质量,实现成人高等教育的可持续发展,必须建立和完善符合社会发展要求的成人高等教育教学质量监控体系。     

如何提高语文教学质量

本文阐述了现在高中教学质量存在的问题以及如何解决这样的现状。高中是人生的一个重要的转折点,语文的成绩在高考中占有很大的比例,但是一大部分同学的语文成绩并不理想。主要的原因是课堂的效率低下,学习的兴趣,爱好,涉及的内容不够广泛,学习语文的方法不够科学,态度不够端正。     

谈在高校工会工作中如何提高教师的体育意识

高校工会作为学校党委领导下的教职工群众组织,承担着学校党委联系教职工的桥梁和纽带作用。目前,我国知识分子健康水平呈下降趋势,很多都处于亚健康状态。关心教职工的身体健康,倡导健康的生活方式,提高教职工的体育意识也是高校工会工作的一部分,本文运用文献资料法,逻辑分析法探讨高校工会采取何种途径以提高教职工的体育意识,进而让教职工付诸体育锻炼实践,以提高高校教职工的健康水平。     

关于提高体育课教学质量的探究

近年来,体育运动越来越受到人们的重视,世界几乎所有国家都不惜花费大量资金提高本国的体育运动水平,因为一个国家的体育运动水平往往标志着本国的经济水平的社会文明。学校体育是国民体育的基础,又是学校体育工作的重要组成部分,同时,中职体育工作者更应努力地将体育运动技术、技能更多更好地传授给学生,增强学生对体育锻炼的认识。     

幼师美术课教学的综合性探讨

幼师的美术课教学具有综合性的特点,表现在三个方面。即：它是多种艺术学科进行综合的桥梁,它要求对自身单科知识进行综合性的应用,它的成果评价体系是一种多样化的综合。根据这种综合l生的特点进行教学,将会使得教学效果事半功倍,对于学生的单科知识的进步和多学科的全面发展都有重大的作用。     

如何提高小学语文教学质量

教学质量是学校的生命线．是办教育的永恒主题。努力提高所任教学科的教学质量,把质量放在心中,时刻想着质量,并付诸行动。     

创造良好的外语教学环境，提高教学质量

创设一个良好的教学情境,可以把教学内容化繁为简,化虚为实,使教学内容形象化,具体化。这样,不但能激发学生学习英语的兴趣,而且能便利快捷地完成教学任务,实施教学目标,从而大大提高英语课堂教学质量。     

浅谈如何提高高中语文教学质量

面对竞争日益激烈的高考,学校、家长和老师对教学质量的关注聚焦在学科成绩上,因为竞争的分晓最终落到了考试分数上。而作为高考科目之一的语文,可以说面临让人忧虑的现状一是语文教材内容的滞后,二是课堂教学效率的低下,三是学生学习语文非智力因素的缺失等,这些涉及到学习语文兴趣、习惯、效率等方方面面,无不影响语文教学质量,无不影响语文科高考分数。     

高职幼师钢琴教学改革的探讨

适应高职改革和发展的需要,根据高职院校人才培养目标,幼师钢琴教学改革势在必行。高职幼师钢琴教学的现状的基础上和教学改革意义的基础上,探讨了高职幼师钢琴教学改革的措施．     

中文幼师

Meg曾经是个叱咤风云的人物。如果在纽约街头看见她,你实在无法一眼从人群中把她分辨出来。她的面容总是温和的,说话细声细气,尽管笑起来可以看到一点豪放的痕迹。她个子不高,皮肤比普通的白人女性略黑,或许因为长期在野外的关系。