中国首次空投原子弹爆炸试验纪实

1965年5月14日．中国第一颗空投的原子弹爆炸试验成功。这颗原子弹是在新疆罗布泊核试验场内的靶标上空爆炸试验成功的。这是中国继1964年10月16日第一颗原子弹装置（代号596）,在罗布泊核试验场102米高的铁塔上爆炸试验成功仅仅半年后．所进行的第二次核试验。     

对研制原子弹、氢弹、运载火箭功臣们的奖励

中国的尖端科技研究走过了曲折、坎坷的漫漫长征路,如今的科技成果辉煌,举世瞩目,中国人得以扬眉吐气。     

我国首次核试验的代号和暗语

1964年9月,除气象、爆炸时间等问题外,我国第一颗原子弹爆炸试验的技术问题已基本解决,前方的科学家们在等候着中央的决策。     

我与原子弹的亲密“接触”

提起中国的原子弹,大家都能想到钱学森、彭桓武、王淦昌、邓稼先、钱三强等“两弹一星”的功勋科学家。其实,在那个特殊的年代,还有许许多多默默奉献,与原子弹有过亲密接触的热血青年。杭州老人吴银强就是其中的一位,     

我与原子弹的亲密"接触"

提起中国的原子弹，大家都能想到钱学森、彭桓武、王淦昌、邓稼先、钱三强等“两弹一星”的功勋科学家。其实，在那个特殊的年代，还有许许多多默默奉献，与原子弹有过亲密接触的热血青年。杭州老人吴银强就是其中的一位，     

中国第一颗原子弹爆炸后的美台反应

1964年10月16日下午3时,中国第一颗原子弹爆炸所产生的巨大火球和蘑菇云升上了戈壁荒漠,中国一跃成为世界核俱乐部的第五个成员.当天晚上,中央人民广播电台连续播放了中国第一颗原子弹爆炸成功的<新闻公报>.在国内许多大城市,无数人涌上街头,如同庆祝盛大的节日.     

白马洞——中国原子弹的摇篮

七六一矿所在地白马洞,真正作系统详细的地质勘探工作,还是从解放后开始的。那时国家先后派了四批地质队在此进行地质勘探。     

杨承宗：没有勋章的“两弹一星”功臣

上个世纪八十年代初,我刚刚进入合肥联合大学读书,就听说了时任校长的杨承宗教授,是世界上大名鼎鼎的女科学家、诺贝尔奖得主——伊莱娜·居里夫人的高足,由钱三强先生专门从法国请回来,为原子弹研制作出了重要贡献。单凭这一点,我就对杨校长仰慕至极。后来,我留校工作,对他有了较为全面的了解。他是一位不畏艰苦、不计个人名利的创业者,从无到有创建了一桩又一桩事业,     

中央专门委员会与中国第一颗原子弹成功试爆

在中国第一颗原子弹的研制过程中,集中领导和组织协调工作备受重视。尤其是1962年10月成立的中央专门委员会,对于中国首次核试验的成功具有特殊重要的意义。在周恩来的亲自主持下,中央专门委员会以组织和协调各方面力量为核心任务,为中国第一颗原子弹的爆炸试验作出周密部署,及时解决了原子弹科研、生产和建设中的100多个重大问题,从科技力量、物资供应、生活保障等多个方面积极支援原子弹研制工作,为中国第一颗原子弹的成功试爆做出了重大贡献。     

震撼世界的重大历史事件——周恩来精心组织我国第一颗原子弹的爆炸试验

周恩来同志是我国原子能事业的主要决策者和组织者之一。身为国务院总理,他对中国原子能事业从筹备创建、规划发展、谈判引进、队伍组建、自主建设,乃至每一次核试验,都倾注了大量的精力和心血。从成立中央专门委员会到实施我国第一颗原子弹爆炸试验不到两年的时间里,他先后主持召开了9次中央专委会议,研究解决了100多个问题,有效推进了我国核工业建设和核武器研制的进程。     

近20年来中国学界的原子弹轰炸及其相关问题研究

80年代以来,我国学术界对原子弹轰炸及其相关问题的研究呈现出十分活跃的局面,并取得了可喜的成果。研究主要集中在美国使用原子弹的原因和动机、原子弹轰炸的历史作用、原子弹轰炸的后果和影响、原子弹轰炸的正当性问题以及关于日本败降的决定因素等问题上。     

永远的眷恋——“两弹一星”功勋科学家姚桐斌

大雪压青松,青松挺且直. 要知松高洁,待到雪化时. 每当我读到陈毅元帅这首诗时,总是心潮起伏,不能自已,它多么像是我先生姚桐斌一生的写照啊!     

破——2009年的中国

相较于灾难深重的2008,2009年也许显得波澜不兴,但年末回首,却也能察觉暗流涌动。2009年的新闻,几乎可用一个“破”字贯串始终：无论是突破、冲破,还是破例、破格,抑或破坏,破败,均可在众多年度新闻事件中找到对应。     

神州飞天梦圆——中国首次载人航天飞行的前前后后

2003年10月15日早晨,中国航天第一港酒泉卫星发射中心天空晴朗,中国载人航天发射场天蓝色的发射塔架,在大漠中冉冉升起的朝阳照耀下,如一颗晶莹剔透的珍珠,熠熠生辉。     

中国“两弹一星”功勋科学家——孙家栋

<正>中国第一枚导弹总体、第一颗人造卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式遥感卫星,他是技术负责人或总设计师;中国第一颗通信卫星、静止轨道气象卫星、     

1958年，中国科学家的选择

科学和“大跃进”,原本是两个相互冲突的词汇。科学讲究怀疑、实证。与迷信、盲从格格不入。但以高速度为特征的“大跃进”,在憧憬美好未来的面纱之下。覆盖的却是狂热和盲从。然而,在1958年的中国,这两个词汇。却在科学家那里离奇地交汇了。     

体验式教学在“中国近现代史纲要”课堂上的应用——以“角色扮演”为研究个案

当前＂中国近现代史纲要＂（简称＂纲要＂）教学陷入一种窘境,传统教学方法无法与当代大学生接受方式相对接,故难以彰显＂纲要＂课教学效果。＂角色扮演＂为体验式教学方法之一,它将话剧表演引入到历史教学之中,迎合了当代大学生参与意识强的心理特点。此种教学方法应分五大步骤,遵循五个原则。在实际教学中,它不但能充分调动大学生学习历史的兴趣与积极性,更为重要的是能加深现代大学生对历史事件的理解与把握。     

试析“中国风”——当今流行音乐民族化的发展趋势

随着我国社会文化的不断进步,流行音乐的发展也带来一定的影响,在创作形式、体裁、风格等各个方面都呈现出了多样化的发展趋势,其主流趋势在于民族化。根据不同地域、不同环境和不同的风土人情形成了具有代表性的音乐风格,尽显着中华民族的优秀文化。本文根据中国当代流行音乐的发展主流趋势进行分析,概括出“中国风”的定义,并提出“中国风”在流行音乐民族化趋势发展的特点。     

政治动员的新思考——以“中国梦”的实现路径为视角

政治动员在中国共产党近百年的历程中一直扮演着极为重要的角色。它是中国共产党的一项政治优势,是中国共产党成功地进行革命、建设和改革的重要手段和武器,因而重视政治动员也成为了中国共产党的一贯优良传统。新时期,中国共产党应继续以史为鉴充分利用好政治动员这一政治优势才能成功的助推"中国梦"的实现。     

对近20年来美国中国“民族主义”研究中“冷战”思维范式的反思

在美国学界关于当代中国"民族主义"研究中,部分学者依然延续着"冷战"思维范武。这种范式的主要特征是:思维预设上表现为强调东西方意识形态的对立;思维理路体现为从共产主义意识形态的角度考量中国"民族主义";在分析中国"民族主义"方法上采取单方面展示的策略。从本质上讲,"冷战"思维范式是西方中心思维范式的极端化,其思维根源是二元对立的思维方式。以"冷战"思维范式考量当代中国"民族主义"问题给中美公众带来了相互敌视的恶性循环,而"冷战"思维范式中也凸显了美国部分学者双重标准的悖论。