强势模因与电影片名翻译

本文从模因论角度,引入关于模因传播过程、强势模因特征的内容,论证塑造强势电影片名翻译必须考虑模因的高保真性、多产性和记忆长久性。作者探讨了强势片名模因选择标准,并研究了片名翻译的具体策略,应充分利用同音异义、同构异义、直接引用和同形联想的策略。     

陋巷故址读颜回

一处古迹,一个景观成为名胜,往往或因一段美妙动人的传说,或因一篇脍炙人口的诗文,或因某位贤才的清风傲骨。曲阜的颜庙当属后者。     

边缘爆发力

尽管因地处穷乡而孤立隔绝,因宗教信仰而饱受排斥,因塔利班的暴政而惨遭迫害,哈扎拉人却有可能成为照亮阿富汗复兴之路的火种。     

<<诗三家义集疏>>点校失误辨析

本文列举中华书局《诗三家义集疏》点校本（上册）点校失误,并分析其致误原因：一、因不明名物制度致误。二、因专名与普通语词混淆致误。三、因不明古书训释体例致误。四、因未吃透前后文义致误。五、因不明古词古义致误。六、因疏漏而失校。     

翁张交谊与晚清政局

“嗟呼!晚清朝政之乱,表病在新旧,本病在后帝,始于宫廷一、二离异之心,成于朝列大臣向背之口。因异生误,因误生猜,因猜生嫌,因嫌生恶,因恶生雠,因雠生杀。恶而     

基于模因论的网络语言

模因论是解释文化进化规律的理论,模因仿照基因而得名,通过语言复制和传播,同时也促进了语言的发展。随着电脑的普及应用,网络语言也随之产生。本文从模因论角度,通过模因的两种表现形式,阐明了网络语言的传播规律。     

模因论视角下的汉语语音教学

本文阐述了模因论的定义,分析模因传播的过程及其对汉语语音教学的启示;阐述语言模因复制传播的途径和方式,并在此基础上探讨如何利用语言模因复制传播特性进行汉语语音教学。     

《诗三家义集疏》点校失误辨析

本文列举中华书局《诗三家义集疏》点校本（上册）点校失误,并分析其致误原因：一、因不 明名物制度致误。二、因专名与普通语词混淆致误。三、因不明古书训释体例致误。四、因未吃透前 后文义致误。五、因不明古词古义致误。六、因疏漏而失校。     

中国人保财险广西分公司——为广大农民群众编织防灾减灾“安全网”

广西是一个灾害多发地区,2000年以来,每年因洪涝、台风、泥石流等自然灾害和火灾导致的农村民房倒塌和毁坏平均约30万间。对于大多数普通农民而言。农房是其最基本、最重要的财产。房屋因灾损毁往往成为其因灾致贫、因灾返贫的最主要因素。     

新疆天山的突出普遍价值

在地球众多的山脉中,新疆天山因雄踞大漠而不同凡响,因气势磅礴而卓尔不群,因秀美多姿而引人入胜。天山无愧为“天之山”,无愧为世界自然遗产,值得人类永久的尊重、敬畏和珍视。     

流沙河纪事

因才识扬名,因清脱为人仰重,因谦虚而备受爱戴,这便是人们心目中的著名诗人流沙河。     

谈初中数学教学环节

教学有法,但无定法。"无定法"是说数学教学没有永恒的一成不变的教学方法,即使人们公认的某种行之有效的教学法,教师在实践中也必须因校因人(指教师)、因时、因学生、因教材而异,这就是所谓"无定法"。     

谈初中数学教学

教学有法,但无定法。“无定法”是说数学教学没有永恒的一成不变的教学方法,即使人们公认的某种行之有效的教学法,教师在实践中也必须因校因人(指教师)、因时、因学生、因教材而异,这就是所谓“无定法”。     

初中数学教学方法之十大环节教学法

教学有法,但无定法。“无定法”是说数学教学没有永恒的一成不变的教学方法,即使人们公认的某种行之有效的教学法,教师在实践中也必须因校园人（指教师）、因时、因学生、因教材而异,这就是所谓“无定法”。     

康熙时期中俄交涉中的清朝边民越境事件北大核心CSSCI

康熙时期清朝边民或因俄国引诱,或因捕猎放牧,或因逃避战祸及法律制裁等原因私自越境进入俄国境内,引发两国交涉。本文在已有研究的基础上,从涉外法律的角度,探讨了清朝交涉越境事件的法理依据、具体操作方式、实际效果等。     

小城镇崛起在襄樊

1992年邓小平南方谈话之后,湖北省襄樊市的小城镇迅速崛起。小城镇因乡镇企业蓬勃发展而经济实力大大增强;因各类市场相继建设,集市贸易空前活跃;因集镇管理得到加强,集镇容貌大为改观。一批集镇被命名为中国明星乡镇、楚天明星镇。集镇先进层面不断扩大,整体素质日益提高。     

纯净一如库克群蛊

因烈日而晒黑晒花,因过敏而泛红、爆痘,因疲劳变黯沉出黑眼圈……如库克岛这般有着最纯净风景的海岛,却很容易由于日晒或水土多变让肌肤不纯净？!别担心,海岛度假净肤秘器来救急。     

东湖之韵：湖滨客舍的前世今生

位于武汉东湖核心景区听涛景区内的湖滨客舍,是一座因湖光而生景,因人文而生辉,因声名而成为东湖景区首屈一指的宾馆酒店。在湖滨客舍内有一幢青砖青瓦灰墙的别墅式两层小楼,它就是老一辈无产阶级革命家陶铸50年代在东湖居住、工作的地方。     

模因论视角下外来科技术语的汉译

以模因论作为切入点,从一个新视角来探讨科技外来术语汉译中的归化和异化问题以及模因的双域整合现象,并指出归化翻译有助于读者理解异域文化中的核心模因,异化翻译是模因传播的要求和趋势。     

清光绪《畿辅通志·明列传》人物收录辨误

清光绪《畿辅通志》是地方志中的巨擘 ,其中明列传 1 0卷 ,是研究畿辅明朝历史人物不可缺少的资料汇编。但在人物收录方面 ,存在着因沿袭旧志 ,因地名相同 ,因籍、贯不同而误收人物的问题。这固然是白璧微瑕 ,也应引起注意 ,以免再以讹传讹。