对人文地理学几个基本问题的诠释——兼论人文地理学的发展趋向

本文针对人文地理学中的时弊,澄清了对一些基本问题的认识。运用哲学的思想剖析了人文地理学的学科属性及融合性的学科发展趋势;指明了人文地理学的研究重点是区域,区域的核心是城市,示明了人文地理学对城市宏微观研究的领域;最后文章从方法论角度详细论述了模式探求对人文地理学的价值,指出正确对待人文地理学的计量化,增强人文地理学的实用性效能。     

值得一读的人文地理学佳作——唐晓峰著《人文地理随笔》

人文地理学在地理学中是与自然地理学、经济地理学并立的三大地理学的分支之一,居于主要地位。但是,在五十年代以来的我国,人文地理学却走了一条曲折道路。     

中国人文地理学的发展问题刍议

本文简要指出了中国人文地理学今后的发展方向,特别提出了建立人文地理学新的分支学科--社区地理学。     

人文地理学发展过程中遇到的几个理论问题

在我国五十年代地学科的研究史上曾有一股思潮,把研究人地关系为主旨的人文地理学视为"资产阶级伪科学"从而人为的制造了人文地理学禁区。现在发展人文地理学己成为现代化建设的需要,在国家的第六个五年计划中被正式列为"要加强研究"的重要学科之一。为了我国人文地理学的顺利发展,必须认清五十年代造成人文地理学禁区的理论原因并认清其实质,明确现在复兴人文地理学的理论根据。从理论上阐明这些问题,无疑对我国人文地理学的发展具有十分重要的意义。     

一部具有开拓性的人文地理学概论教材——评《人文地理学概论》一书

自80年代初我国提出"复兴人文地理学"的口号以来,人文地理学出现了蓬勃发展的局面。目前,全国各大专院校普扁开设了人文地理学概论课程,为适应人文地理学科发展的新形势,贯彻"高质量、多样化、搞活搞好"的教材建设方针,满足高等院校人文地理学教学的需要,王兴中、孙峰华、刘继生等编著的《人文地理学概论》一书,已由山东地图出版社1993年6月出版,与广大读者见面了。     

区域人文地理学的一部开拓性力著——《中国人文地理学》评价

区域人文地理学是人文地理学的一个分支学科,在人文地理学的研究中,占有极其重要的地位。研究区域人文地理学,可以为生产建设和社会发展的宏观决策提供科学依据,以便为生产实践和社会实践服务。     

新经济时代人文地理学研究的趋势探讨

新经济是以信息革命、知识革命和全球化大市场为特征的经济。在此背景下,人文地理学研究的核心主体--人、地、区域均被赋予了新的内涵,相应地人文地理学也出现了新的研究方向。在新经济时代,人地关系地域系统仍然是人文地理学研究的中心课题;新经济背景下人文地理学更加注重区域可持续发展研究,应用趋向明显;注重区域及其变革研究;新的区位论研究;注重文化地理学、关系地理学和社会地理学的发展以及多学科的交叉融合。最后,本文对新经济背景下人文地理学研究的新方法如地球信息科学、全球价值链分析和行为者网络理论的迅速成长和应用作了探讨。     

日本人文地理学的发展特征与动态

日本人文地理学多年来在吸收欧美人文地理学研究成果的基础上,逐渐形成了自身的研究特点。包括在研究方法上强调区域调查,在研究体制上强调社会分工,在研究成果的评价上重质而轻量等等。二战后,日本人文地理学由于远离应用而导致学会规模缩小、影响力下降,对中国人文地理学是一个前车之鉴。但同时,其成熟的研究规范和富有东方特色的研究体制也是中国同行学习的对象。本文结合笔者的留学经验,概述了日本人文地理学的基本现状、发展特点和发展趋向,并分析了其对中国人文地理学的借鉴意义。     

李旭旦先生的学术思想和贡献及其他——纪念李旭旦先生诞辰100周年

李旭旦先生是人文地理学家、区域地理学家和地理教育家,毕生致力于地理教育和科学研究,培养了几代地理学人才,桃李满天下。他才思敏捷,知识渊博,治学严谨、执着,有较高的学术造诣。学术上他强调人地协调论和统一地理学,提倡区域研究,致力于地理教育理论的建设,创办《地理知识》杂志,曾任德国《GeoJournal》杂志编委,主编《人文地理学》(中国大百科全书分册)、《人文地理学论丛》、《人文地理学概说》,提出白龙江是我国西部南北地理分界线的科学论断,主张把解决现实问题作为人文地理学的主攻方向,重视野外调查,晚年他提出复兴人文地理学的倡议,把我国人文地理学的发展推向一个新的阶段。他是我国现代人文地理学的奠基人。     

人文地理学的困惑——挑战、机遇与前途

90年代中国人文地理学面临两方面挑战:宏观形势对学术研究的普遍冲击,高考改革对地理学教育的影响。但90年代的实践需要人文地理学的参与,在人文地理学的各个领域,都有值得探索的新问题或尚未解决的旧问题,这是中国人文地理学继续发展的契机。为求更好发展,中国人文地理学必须进一步贴近现实生活,注重学术大众化,勇于调整学科结构。     

试论我国人文地理学近年的发展与方向

新中国建立后,受苏联地理学的影响,中国传统的人文地理学受到了全面的否定,除了与生产紧密结合的经济地理学有所发展外,人文地理学的其他许多学科部门均未能发展建立起来,出现了科学发展史上的中断现象,直到八十年代,随着改革开放的春风,我国一批老一辈的地理学家才又倡导提出复兴人文地理学的口号。     

南京师范大学人文地理研究室简介

南京师范大学的人文地理学研究是在老一辈地理学家的主持与支持下逐步发展起来的。已故李旭旦教授是我国现代人文地理学的奠基人之一,他终身致力于发展人文地理学,积极倡导建设具有中国特色的人文地理学,"出书、出人、走正路"。     

中国现代旅游地理学研究的发展与展望

本文综述了70年代末中国人文地理学复兴以来研究旅游地理学的进展与趋势,并提出它对中国旅游业发展与人文地理学的学科建设起到举足轻重的作用。     

GIS与人文地理学的发展

本文初步分析了GIS兴起的背景及其主要功能,在剖析信息社会中人文地理学发展所面临的机遇和挑战基础上,就GIS在人文地理学中的作用和发展方向进行了阐述,并就加速GIS与人文地理学的结合提出了几点对策。     

人文地理学的历史概况与我国人文地理学的发展

本文探索人文地理学从十九世纪中叶以来的发展特点。重点在于介绍人文地理学在发展新的理论、新的方法和新的部门所取得的意义。
人文地理学在我国是随着二十年代开始的近代地理教育而发展的。本文还讨论了我国不同时期人文地理学发展的特点以及城市地理、人口地理、旅游地理和历史地理在七十年代后所取得的进展。此外,该文还提出政治地理,文化地理、行为地理等部门的研究仍然比较落后。最后,该文对人文地理学各部门今后发展作了预测。     

值得—读的人文地理学佳作——唐晓峰著《人文地理随笔》

人文地理学在地理学中是与自然地理学、经济地理学并立的三大地理学的分支之一,居于主要地位。但是,在五十年代以来的我国,人文地理学却走了一条曲折道路。当时,学习苏联,在自然地理学获得较快的发展,经济地理学在计划经济体制下,得以保有一席之地,可是,人文地理学却受到极左思潮的影响,处于厄运,被戴上“资产阶级”的科学帽子,打入另册。结果,在学校的课表上销声匿迹,原来讲授人文地理的教员不得不改行,讲授其他课,学校中是没有教员教此课,学生也无从学该课。直到文化大革命的结束,于八十年代初,我国人文地理学老前辈李旭旦先生才大声疾呼…     

社会背景中的个人阐述——评约翰斯顿《地理学与地理学家》一书

约翰斯顿(R.J.Johnston)是英国当代著名地理学家,主要从事人文地理学的理论与人文地理学当代史研究,《地理学与地理学家:1945年以来的英美人文地理学》与他主编的《人文地理学词典》为其代表作,在国际地理学界影响颇大。     

人文地理学空间思想的几次重大转折

理解空间思想的演变及其与人文地理学的关系具有重要意义。从思想史角度出发,可将人文地理学空间思想的演变划分为起、承、转、合四个阶段。康德从哲学角度第一次系统地界定地理学为专门的空间科学,抬升了地理学的学科地位。赫特纳-哈特向承袭康德的空间观,将空间科学的抽象规定与方志传统的实际历史结合,把地理学研究对象归约为区域。其后,人文地理学的空间思想出现了四次重大转向,分别是空间几何学、人文空间性、激进的空间、空间的生产;它们体现了人文地理学与数学、哲学和其它社会科学的紧密关联与交叉。20世纪80年代以来兴起的后现代空间思想某种程度上契合康德空间观,但在哲学理念和侧重点上存在很大差异。由于不同空间认识论都有其价值,价值大小也难以评估,所以人文地理学学科地位与身份问题的争论已趋于淡化,这提示了人文地理空间研究可采取多重面向。哲学和其他学科在为人文地理提供依据和工具,使得人文地理学身份陷入迷离的同时也为其增添了活力和魅力,这是人文地理学面临的最大机遇与挑战。     

当代西方人文地理学研究动态——《人文地理学词典》评述

通过对约翰斯顿等人编著的《人文地理学词典》(第三版)的分析,揭示当今西方人文地理学的研究动态,指出中国人文地理学的发展差距。     

“地方”概念对人文地理学各分支意义的辨识

地方是文化地理学的核心概念之一.当文化地理学与其他人文地理学分支交叉时, “地方”则为其他人文地理学分支提供了分析的基础.本文结合英美地理学刊物中若干涉及“地方”研究的文章,挖掘了地方的概念和内涵,以期对人文地理学诸分支提供学术支撑.本文的结论是:地方研究可支撑经济地理学文化转向和制度转向的研究;支撑区域地理学地方营销和旅游地理学旅游目的地营销的研究;支撑城市地理学公众参与式城市规划方案的制定;支撑政治地理学的选区策略制定.因此, “地方”作为文化地理学的核心概念,其存在意义是为其他学科提供学术营养,同时,文化地理学对地方的研究也可以使得文化地理学的社会应用能力更强.