理解

理解是什么?理解是人类心中荒凉土地上的一株嫩芽。理解是什么?理解是人类寂寞心绪里一声悦耳的鸟鸣。理解是什么?理解是人与人情感桥梁上的专用通行证。人是需要理解的。每个人都渴望理解自己,理解他人,被他人理解。然而这并不容易做到,因为并不是每一人都可以站在对方的角度来思考     

理解

十四年经历的事实在太多,给我印象最深的,还是那如梦如画般的童年。九、十岁的我只知道老师和家人的嘱咐。“別和男孩子在一起玩,別和男孩子多罗嗦……”听了已重复了无数次的话,我惶恐不已。“男孩子”这个名词,给我幼小的心灵蒙让了一层难以驱除的阴影。男孩子到底是什么“怪物”?为什么家长和老师总要让我们女孩子避开他们呢?刚刚开始不久的学生生活还不能使我理解这个“深奥”的问题,自己就已     

理解

正我的爸爸经常出差,家务大都由妈妈打理,我的学习也是妈妈辅导的。每当看到别人一家三口出去玩的时候,我就很羡慕,虽然我的爸爸一个月也能回来几次。有一次,我的好朋友们约我出去玩,就我一人不会骑自行车,回到家,我便请妈妈教我,可妈妈力气没有爸爸大,让爸爸教我最好。想到这,我突然发现一个问题:别人的爸爸好多都是在家陪孩子的,可以带他玩,辅导他学习,而我的爸爸为什么大多数时间都在外面不回家呢?想起之前有一次,我们一家去野餐,还有几家也都去了,大家正玩得开心,     

深入四川

在四川的6天采访．对《华夏地理》的前方报道组来说,是一次触及灵魂的经历。     

代际理解

父亲每天带个收音机爬山。前阵子他把一个可以插SD卡的收音机放到我跟前,让我往卡里装几首歌。我把我喜欢的音乐共享给他,他不满意,让我返工,还点名要那几首歌：《大海航行靠舵手》、《东方红》……     

理解害羞

害羞是一种人格特质,表现为在社交场合感到不自在,紧张,避免与他人接触以及情感上的社会性抑制。轻度害羞无关紧要,但是重度害羞则可能使人感到压抑、孤独、恐惧、焦虑、抑制和缺乏自尊。理解害羞者,并找到积极克服害羞的方法,对我们的生活,工作都有着重要的意义。     

深入学习邓小平理论 全面准确地理解和贯彻党的基本路线——纪念中国共产党十一届三中全会召开20周年

２０年前召开的十一届三中全会,是我们党在社会主义建设时期实现伟大历史转折的一次具有划时代意义的会议。全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,实现了全党工作中心的转移,形成了以邓小平为核心的第二代领导集体,开辟了社会主义改革开放和现代化建设的新时期...     

曹魏租调制拾零

曹魏的租调制,为其田租、户调制的简称。自此制创立后,历魏晋南北朝和隋、唐,沿用达数百年之久。其间,虽隋及唐代前期曾以实物代役部分并入,谓之“庸”,合称租、庸、调制,但本质上仍为租、调制的延续。直到两税法出现,租、调制才最终成为历史的陈迹。既然此制创始于曹魏,则当时何以有创立此制之必要?一种制度的产生,决不可能突然从天而降,则此制逐步形成的演变过程如何?它同汉代的租税制度有何差异?《三国志·魏志》对此制的正式颁行年代并无明确记载,那么此制究竟确立于何时?此制确立后,对于当时的社会经济起过     

深入独龙河谷

10月5日,我回到了北京。那晚当我背着沉重的行囊、一身风尘地站在复兴门桥头时,面对人流如潮、霓虹灯闪烁的大都市,一种视觉与心情上强烈的反差却使我清晰地重新记起我刚刚走出的数千里之外的滇西北最偏僻角落的那片大山……距离产生美。人们往往会对遥远、神秘甚至不太可及的东西抱有膘俄的向往和好感。看完沈澈先生的《天涯孤旅——西南秘境拍摄记》后,更坚定了我去独龙江的信念。这位八十年代初第一个走进独龙河谷采访、“怀着即使死也要跨前一步倒下的勇士般的决心”的摄影家,用珍贵的图片和生动的语言为我们描绘了一个封闭的、奇…     

深入二郎剑

青海明珠 既然来到向往已久的青海湖,就不能不去二郎剑岛看一看.二郎剑蜿蜒深入青海湖,"直奔海腹而没",因而又名"海带",藏语称之为"朗千且瓦",取一对象牙之意.这里有着丰富的草原、沙滩、动物等自然生态资源和民间文化活动,是青海湖上一颗耀眼的明珠. 二郎剑的传说 传说二郎神跑到西海边,饥肠辘辘,变作一老牧民,架起三块石头准备生火做饭.二郎神见海东边有一眼大泉,便跑去取水.但孙悟空在上面加了石板,并命谁也不能动.而二郎神顾不得这些,揭开石板就去舀水.这时孙悟空赶到,二人打了起来.但两人只顾打架,谁也顾不上盖石板.致使泉水一个劲地往外溢,孙悟空一看大事不好,赶忙抓起一座小山扔进海里,这才压住泉水.二郎神见状便抽出二郎剑想砍掉小山.此时孙悟空朝着二郎神的手臂就是一棍,将二郎神的宝剑打落在地,宝剑便永远留在了西海边.     

为理解叫好

苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙。只有我和他,慢慢地走在路上。我和他手里都有一把伞,可是谁也没有打开,任雨肆虐地打在脸上,或许那样我的心会舒服一些。眼前是朦朦胧胧的一片,绿色在雨水的洗涤下显得更有活力,周围的一切都如仙境般地迷人,可我却提不起精神去欣赏。"你冷吗?"他关切地问。"不冷。"我回答说。接着便是一阵沉默。"你为什么不问我怎么不回家?"我终于打破了沉默。"哦!因为你不想说。"他不紧不慢地说。"我生物才考了94分。"我紧紧地咬了咬嘴唇,声音     

日伪军研究如何深入

<正>中国的抗日战争研究包括日伪军研究,出现飞跃式发展的大好局面,是在改革开放以后出现的,其中,有几个代表性时间节点值得注意。1991年,中国抗日战争史学会成立及《抗日战争研究》的创刊,大大加强了抗日战争研究的组织性和计划性,学会召开了一系列高水平学术会议,研究成果也有了自己专门的发表阵地,“一会一刊,推动了中国抗日战争史研究的大踏步前进”。⁽(1))1998年,中国社会科学院中日历史研究中心成立,该中心是受我国外交部委托协助日本日中友好会馆开展中日历史研究的中方窗口单位,中心每年通过媒体发布年度《课题指南》,面向全国征集有关自19世纪70年代至20世纪40年代中期中日关系史的研究课题,已经资助课题近百项,“中国社会科学院中日历史研究中心文库”出版学术著作近50册。     

采访最前线 深入雨林

生态摄影师肖诗白这次来到海南霸王岭原始森林，拍摄中国热带雨林中难得一见的物种。这里湿气甚重，闷热异常．由于许多珍稀物种数量极少．对人类活动非常敏感．一台连接着红外线触发装置的单反相机就成了他不可或缺的武器。     

跟随台客深入台湾

台客,原本是一个土里土气的贬义词,现在借着台湾知识分子的推荐,成为了非常流行的褒义词,代表着一种本色与个性兼备的本土文化。而台湾对大陆地区最近开放了自由行,正是给人们一个亲近本真台湾的绝佳机会。     

深入学习实践科学发展观

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出重大战略部署。中央确定江苏为开展深入学习实践科学发展观活动试点省份,这是中央交给我省的一项重大政治任务,也是江苏在新的历史起点上实现科学发展的内在需求和难得机遇。根据中央的部署要求,结合我省实际,活动在省级领导班子先进开展,省级机关及直属单位4月底启动。省地方志编纂委员会办公室为活动试点单位之一。本期特载开辟专栏,摘编了科学发展观的基本内涵和要求,中央领导同志关于科学发展观与历史文化传统、总结历史经验等方面的重要论述,刊登了省志办开展深入学习实践科学发展观活动的情况。我们将在今后的几期中陆续刊登有关学习文章以及调研文章。     

理解的解救——论维特根斯坦的语言理解问题

语言的理解问题在哲学的历史长河中一直成为哲学家探索的对象。维特根斯坦从语言与行为相互交织的简单语言游戏发现语言的秘密,他所提出的在"语言游戏"中更好地理解语言,在特定的语言情境中语言的模糊性得以明析,使语言的理解问题在迷雾之中得以解脱出来。因而,我们只有在语言的使用中才能真正的把握语言。     

我理解了母亲

下面的五篇文章都是以"明"为话题写成的较好的习作。"明"的含义是很丰富的:它可以是形容词,作"光明"、"明亮"讲;也可以是动词,作"明白"、"懂得"讲,由此而派生出来的内容就更多了。《追求光明》写的是一个真实的故事,表达了作者战胜病痛、努力创造更好人生的热烈情怀,叙事生动、感情真挚,《渴望"明"》从一个由失明而复明的人的视角,运用着墨不多的心理描写,深情地表达了对环境污染的失望、对"明亮的太阳、明净的蓝天、明丽的月色"的渴望。《光明》取材于万众关注的国际时事"热点",以饱蘸感情的笔,发出了"祈求光明,驱赶恐惧"的呐喊;文中摄取的几个镜头,使人震撼,让人难忘。《生命的追求》由扑火的飞蛾联想到为科学献身的英雄,以散文笔调讴歌了追求真理的孜孜不倦的精神。《我理解了母亲》以平实的语言,写出了自己在理解母亲这一点上的感情经历,真实而自然;结尾的细节虽十分普通,却包含着母女之间的浓浓情意。五篇习作,各有特点,都值得一读。     

浅谈初中英语阅读理解

<正>众所周知,听(listening)、说(speaking)、读(reading)、写(writing)四个基本技能。阅读理解是初中、高中、甚至研究生考试的重中之重。阅读理解,对于绝大部分的初中生来说,简直是一只"拦路虎"。笔者根据多年初中英语教学经验,总结了如何做好初中英语阅读理解的"五步曲"。1、带着问题读文章。学生在做阅读理解题时,一般有两种习惯(做法),读文章有两种:"看问题——读文章——解问题"与"读文章——看问