共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
在国外旅行中的两件事果果行李在美境内乘机旅行,我从不耽心随身带的行李过重。每当我感到自己难以将沉重的行李高举过头顶塞进行李箱时,便很自然地左顾右盼,这时,准有一位先生带着会心的微笑来为女士效劳。可这一次,当我登上日航的飞机由北京出发飞往大阪后,便发现... 相似文献
2.
3.
4.
数学学科,在许多学生眼中是贫乏而枯燥的,很多学生认为我们中的很多人,除少数人将来成为科技工作者或数学工作者外,许多人都无需直接用到较深的数学知识,所以数学无用论在学生中有相当市场。 相似文献
5.
中国古代诗歌数量丰富,是反映中国自然环境和社会生活的一种特殊文体.它以精练而含蓄的语言反映事物,因此与地理有着重要的联系,与古诗词相结合的地理课堂可以帮助学生丰富知识储备,了解地理信息,开拓学科思维,有利于学生地理学科的学习. 相似文献
6.
识字,在小学是个很重要的阶段。小学阶段有较重的识字任务,识字教学是小学语文教学的重要任务。尤其是低年级,许多课时都是围绕识字展开。所以,优化识字教学,打下扎实基础,对中、高年级语文教学,甚至学生的终身教育都是大有益处的。 相似文献
7.
诗中的动词往往平中见奇,拙中生巧,有独特的表达功能,是诗歌审美特征构成的一个重要因素。诗歌中动词运用值得人们深人地探析。它主要有三种:一、本态动词的妙用;二、移借动词;三、转化动词。学生只要懂得诗人妙用动词的方法,就能更加深刻地体会作品所蕴含的意境和闪现的光芒。 相似文献
8.
流行歌曲,中学生喜闻乐见,深入人心,已成为生活的一部分。但对于作文,他们却非常害怕。流行歌曲与作文看似毫无关系,但经揣摩发现:流行歌曲中的一部分经典歌词可以非常巧妙地用于作文之中。这样,既可以激发学生的写作兴趣.又能在一定程度上提高他们的写作永平。 相似文献
9.
小学阶段有较重的识字任务,识字教学是小学语文教学的重头戏之一。尤其是低年级,许多课时都是围绕识字展开。所以,如何优化识字教学,一直是低年级语文教师共同探讨的话题。本文作者就有关这方面的实践和体会,提出并证明了“多媒体在识字教学中的妙用”。多媒体技术将声音、文字、图画、动画、视频等形式合理组合的技术。我们要充分利用这一技术,创造生动有趣的课堂氛围,激发学生的兴趣,从而优化识字教学。 相似文献
10.
11.
12.
13.
目光语是运用眼睛的动作和眼神来传递信息和感情,是最富有表现力和感染力的体态语言。恰当目光语的运用不仅能够表情达意、激发学生的求知欲望、调控课堂气氛,而且能达到"无声胜有声"的效果。因此,给学生一双会说话的眼睛,充分发挥"目光语"这种无声语言在课堂教学中的特殊魅力,真正做到以目传情、以目传神是每个教师必须具备的素质。 相似文献
14.
目光语是运用眼睛的动作和眼神来传递信息和感情,是最富有表现力和感染力的体态语言。恰当目光语的运用不仅能够表情达意、激发学生的求知欲望、调控课堂气氛,而且能达到“无声胜有声”的效果。因此,给学生一双会说话的眼睛,充分发挥“目光语”这种无声语言在课堂教学中的特殊魅力,真正做到以目传情、以目传神是每个教师必须具备的素质。 相似文献
15.
旅行商问题的目的是找出最合理的旅行方案。本文以湖北省为例,用全排列法列举出所有的线路,从中找出较优的旅游方案。此方法类似于穷举法,思路简单明了,得出的结果具有合理性和可行性。但该方法仅适用于规模较小的旅行方案,有一定的局限性。 相似文献
16.
旅行商问题的目的是找出最合理的旅行方案。本文以湖北省为例,用全排列法列举出所有的线路,从中找出较优的旅游方案。此方法类似于穷举法,思路简单明了,得出的结果具有合理性和可行性。但该方法仅适用于规模较小的旅行方案,有一定的局限性。 相似文献
17.
18.
19.
“手”是一种最简易最有效的学习工具,在数学教学上的功效妙不可言。只要教师善于开发、挖掘、利用,学生的“手”就会变成一张会说话的“嘴”;一双会观察的“眼睛”,一把能破解疑难的“钥匙”,一架传递情感的“桥梁”,此时的数学课堂当是情趣横生,魅力无穷。 相似文献