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邓小平关于执政党建设的思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。在社会主义现代化建设的新的历史时期,邓小平根据新的历史条件和时代特征创造性地丰富和发展了毛泽东建党学说。研究邓小平关于新时期党的建设的理论,对于恢复和发扬党的优良作风,深刻地把握建设有中国特色社会主义理论的科学体系,提高党的执政水平和决策水平,真正把我们党建设成为领导社会主义现代化建设事业的坚强核心,有着十分重要的现实意义。一、在党的思想建设上,恢复和发展了毛泽东一贯倡导的实事求是的思想。实事求是,一切从实际出发,理论联系实… 相似文献
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党的十四届四中全会把党的建设提到“新的伟大工程”的高度,这是中国共产党建设史上的又一次壮举。具有重大的现实意义和深远的历史意义。邓小平新时期建党思想,是整个建设有中国特色社会主义理论体系中的一个重要分支系统,深入学习和研究这个理论体系,进一步用这一理论武装全党,正是党的建设这一新的伟大工程的基础工程,无疑具有同等重要的意义。一、邓小平新时期建党思想的历史地位邓小平新时期党的建设思想,在马列主义、毛泽东建党理论发展史上处于怎样的地位？自党的十一届三中全会至十四届四中全会,理论界大体有三种提法：（1… 相似文献
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强调从思想上建党,是我们党从中国实际出发,对马克思主义建党学说的一个创造性发展,是我们党的一个根本特点,也是我们党的思想政治优势。我们党历来把思想建设摆在党的建设的首位。这是我们党提高自身创造力、凝聚力、战斗力的一条十分重要的经验。 相似文献
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把思想建设摆在党的建设首位,是中国共产党的历史选择和重要优势,是党提高创造力、凝聚力和战斗力的重要经验,是党领导革命、建设和改革伟大事业的理论支撑。中国共产党始终坚持思想建党的原则,坚持以马克思主义及其中国化理论成果武装全党并用以指导实践,使之成为全党和全国人民团结奋斗的共同思想基础。同时,强调思想建设要正确对待党内思想斗争、认真解决思想领域存在的突出问题。 相似文献
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中国共产党对军队的绝对领导,即"党指挥枪",是马克思主义建党建军学说与中国军事斗争实践相结合的伟大创造,是毛泽东建军思想的重要组成部分。新中国成立后,中国共产党逐步发展和完善了一整套领导人民军队的基本制度,实现了党的组织与军队建制的有机融合,实现了党的思想政治领导与军事行政领导的内在统一,并从新的高度深刻论述和发展了毛泽东"党指挥枪"的建军思想,为坚持党对军队的绝对领导奠定了新的理论基础。 相似文献
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党的十八大以来，党中央坚持制度治党、依规治党的总体思路，从党的领导、思想建设、组织建设、作风建设、执纪监督、反腐败斗争等方面对党的自我革命制度规范体系建设进行了实践探索，并积累了一定经验。这些实践探索和宝贵经验蕴含着丰富的实践方法论，为新征程上完善党的自我革命制度规范体系提供了重要启示。新征程上，完善党的自我革命制度规范体系，就要充分借鉴党的十八大以来的实践经验，在方法论上坚持党性和人民性相结合、坚持党的全面领导和全面从严治党相结合、坚持问题导向和目标导向相结合、坚持思想建党和制度治党相结合、坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相结合、坚持自我革命与社会革命相结合。 相似文献
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习近平总书记关于以人民为中心的发展思想,贯穿党的十九大报告,其理论基础是马克思主义关于人民群众是历史创造者的理论、人的全面发展的理论、无产阶级政党本质属性的理论,主要内容体现在中国特色社会主义"五位一体"建设的总体布局之中。坚持党对一切工作的领导、坚持党的群众路线、坚持人民利益至上的原则是贯彻落实习近平总书记关于以人民为中心的发展思想的着力点。 相似文献
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“三个代表”重要思想以总结中国共产党成立以来的历史经验特别是我国改革开放以来的新鲜经验,丰富和发展了马克思主义建党理论。它反映了当代世界与中国的发展变化对党和国家工作的新要求,它是面向新世纪的中国共产党全面加强和改进自身建设的伟大纲领。本从八个方面分析和论述了“三个代表”重要思想对马克思主义建党理论的划世代创新。 相似文献
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"三个代表"重要思想的双重主题及其理论体系 总被引：1，自引：1，他引：0
对"建设什么样的党、怎样建设党"和"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的回答,是"三个代表"重要思想的双重主题."三个代表"重要思想具有党的建设理论和中国特色社会主义建设理论两大体系.辩证认识"三个代表"重要思想的双重主题及其理论体系,有助于准确把握"三个代表"重要思想的历史地位. 相似文献
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"南方谈话"深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题,丰富和发展了党的基本理论、基本路线,标志着邓小平理论的最终形成。"南方谈话"有力地将中国的改革开放事业推进到建设社会主义市场经济的新阶段,对于坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇和全面建设小康社会具有重要的现实指导意义。 相似文献
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在全面从严治党新常态下,为进一步加强党的思想政治建设,推动全面从严治党向基层延伸,提升党员队伍的整体素质和能力,党中央做出开展"两学一做"学习教育的重要指示。"两学一做"学习教育是全面从严治党的再启程、再出发,包含着深刻的时代背景,具有鲜明的理论特质。 相似文献
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加强党的思想理论建设,是新时期党的建设的基础性工程。首先,从党的历史来看,把思想理论建设放在党的建设的首位,这是中国共产党人的伟大创造,是毛泽东对马克思主义建党学说的一个伟大贡献。在半殖民地半封建的旧中国,工人阶级十分弱小,工人阶级要领导革命取得胜利,必须与农民阶级结成牢固的联盟;中国革命的根本问题是农民问题,而农民问题的根本则是土地问题;党的活动主要在农村革命根据地,党员的绝大多数来自农民。这样一个现实,就为我们党提出了一个严肃的课题,在这样的历史条件下党能不能保持工人阶级先锋队的性质？以毛泽… 相似文献
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党的第三代领导集体形成以来的十多年间,国际国内形势都发生了重大的变化,时代的发展呼唤着理论创新。"三个代表"重要思想顺应了时代的要求,回答了在新的历史条件下"建设一个什么样的党和怎样建设党"的时代课题。"三个代表"重要思想是我们党的第三代中央领导集体的理论创新成果的最高概括,是科学社会主义理论在当代中国的新的表现形式,是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的统一的科学体系。 相似文献
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中国共产党第十七次全国代表大会胜利召开,会上第一次将"人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来"作为我们改革开放取得成就的十条经验之一。人民是历史的创造者,群众的首创精神极大地推动了社会的进步,党的先进性建设是一项"新的伟大工程",思想理论建设是党的根本建设,要发扬人民的首创精神来促进党的思想理论建设和保持党的先锋队性质。 相似文献
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毛泽东、邓小平党建思想是马克思主义建党学说的继承和发展,因而在党的建设的基本理论和基本原则上是一脉相承的,但由于二形成的历史条件与时代背景的不同,邓小平在党的领导、党的思想建设、组织建设、作风建设等重大问题上,对毛泽东党建思想既有继承,又有创新和发展。从毛泽东和邓小平党建思想形成的历史条件、主要内容、地位和作用等方面加以比较研究,对于加强面向新世纪的执政党建设具有重要的意义。 相似文献
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毛泽东、邓小平党建思想是马克思主义建党学说的继承和发展,因而在党的建设的基本理论和基本原则上是一脉相承的,但由于二者形成的历史条件与时代背景的不同,邓小平在党的领导、党的思想建设、组织建设、作风建设等重大问题上,对毛泽东党建思想既有继承,又有创新和发展.从毛泽东和邓小平党建思想形成的历史条件、主要内容、地位和作用等方面加以比较研究,对于加强面向新世纪的执政党建设具有重要的意义. 相似文献
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党的十七大报告指出,新时期最鲜明的特点是改革开放,最显著的成就是快速发展,最突出的标志是与时俱进。这"三最"从三个方面概括了新时期的特点":一最"为行动";二最"为成果";三最"为思想。 相似文献