浅析高中数学学习兴趣培育

当代中学生大多都面对这样一个问题,就是把学习看成一种负担,一种任务,大都在老师、家长的强制下学习,使得学生的成绩总是不理想,从而也造成了家长、学生、老师的烦恼。尤其对于数学学习,这种现象更加突出。那么我们怎样才能摆脱这种困境呢？笔者结合多年的教育实践认为,至关重要的是培养学生的学习兴趣,只有他们对学习感兴趣了,他们才能主动的、快乐的学习,最终达到事半功倍的效果。总体来讲,培养学生的数学学习兴趣应从以下几个方面入手：     

花朵

正~~     

花朵贸易

大多数买花的人都想借花表达他们丰富细腻的情感,但哥伦比亚首都波哥犬郊区的工业园显然不是浪漫的地方。大约10万名女工劳作在这里的温室中或流水线上,为浪漫生产无数鲜花和花束。     

语言,要像阳光、花朵、净水

正多年以前,曾经在一篇文章里,读到这么一句话:"语言,要像阳光、花朵、净水。"当时感到十分受用,于是谨记心田,时刻反省,随着年岁的增长,越发觉得其中意味深长。俗谓:"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。"语言是传达感情、沟通交流的工具,如果运用不当,便会成为伤人的利器。回想我这一生中,不也常被人拒绝,被人挖苦,甚至被人毁谤、诬蔑吗?我之所以能安然度过每个惊涛骇浪,首先应该感谢经典文籍里的佳句和古德先贤的名言。史传描述玄奘大师的"言无名利,行绝虚浮",是我自年少以来日日自我勉励的座右铭,多年来从中获益甚深;地藏菩萨的"我不入地狱,谁入地狱"的精神,总是在我横逆迭起的时候,激起我无限的勇气;每当险象环生的时候,想到鉴真大师所说的"为大事也,何惜生命",强烈的使命感不禁油然而生,增添我心中无限的力量。此外,在心里"自创"如阳光、花朵般的语言,也让我陶     

碧塔海,美丽的高原明珠

<正>碧塔海自然保护区位于云南西北中甸县城东25公里处,处于横断山系的核心部位,是云南纬度最北、海拔最高的一个湿地类型保护区。保护区以碧塔海为中心,总面积约840平方公里。藏语称碧塔海为"碧塔德错"。"碧塔"意为牛毛毯,"德"为魔,"错"为海。碧塔海素被称为高原明珠,湖面海拔3538米,是云南省海拔最高的湖泊。藏语"碧塔"是指栎树成毡的地方。在碧塔海的四周,长满了遮天蔽日的古栋苍松。碧塔海长约3公里,宽约1公里,由四周山上流下的绢绢细流汇成,水清     

春天,为高原储蓄绿色

正春雨润万物,植树正当时。3月12日是我国第40个植树节。行走在3月的高原大地,从城市到农牧区,从房前屋后到荒山荒地,从河渠干道到坑塘沟壑,处处可见撸起衣袖、挖坑植树、挥锹培土、用心浇灌的身影,参与义务植树的机关干部、市民和农牧民群众用行动刷新美丽西藏的新颜值。他们或在田间地头,或在校园一角,或在自家门口播撒绿意,掀起一阵又一阵"最炫生态风"。植下绿色储存希望     

藏獒,我的高原故事

入夜,汽车跑出了山区,进入了一望平川的戈壁地带。远处若隐若现地出现了一片灯光,我的神经忽然兴奋起来。我寻思着,可能是一个乡镇快到了。要是能美美地睡上一觉,那该多好啊。十多个小时的颠簸,把人的骨头都颠散了。夜色里车子蜗牛般地向前行驶着,走了很长的时间,让人觉得怎么也走不完。正当我伸长脖子张望时,一场意想不到的冰瀑夹着雪横着公路席卷过来,在火灯的照射下,刚才还是清晰的路面突然间一片灰蒙,狂风卷起雪花和着冰暴猛烈地扑打在左侧的车窗上,高速的气流大有掀翻汽车的势头。车速比原先更慢了,车身明显感到在风中摇晃,车灯只射出不到几米远,四周漆黑一片,望着眼前可怕的情景,心如弦一样绷得紧紧的。幸亏司机经验老到,双手紧握方向盘,让车侧着风行驶,我紧紧地抓住座椅背,又把军大衣包裹在身上,万一雪暴把汽车掀翻,也可尽量减少身体受伤。经过了半个多小时的折腾,也不知是汽车冲出了雪暴区,还是雪暴自己停止,刹那间一切回复了平静。公路重新又显现在眼前,苍穹满天的星斗跟远处的灯火连成一片。我和司机都长长地松了一口气。     

春天的花朵

正春天来了,花儿都开了。我们校园里的玉兰花开了,远远望去就像飘飘悠悠的白云又像好吃的棉花糖,走近看,风一吹就像小姑娘穿着裙子在跳芭蕾舞一样,美极了!她的花骨朵就像草绿色的小灯泡一样非常可爱,盛开一点的已经忍不住悄悄地扒开草绿色的外     

激发兴趣,轻松写作

假期和同事出游,一对同事父子的对话令我沉思:父亲问儿子:"儿子,玩得高兴吗?"儿子快乐地说:"高兴!"父亲又说:"回去能把这次游玩写成一篇作文吗?"儿子顿时一脸苦愁,半天才小声地说:"这个时候能不能不提这个事?"……作为一名在中学语文教     

泼辣的花朵

看三月《华夏地理》中《致命诱惑》那一篇．那艳丽色彩、妖娆形态下隐藏的杀机．突然想起印度导演奈特．希亚玛兰拍的科幻惊悚片《灭顶之灾》来。同样是沉默的植物．却拥有令人咋舌的超能力．电影里的绿色植物能瞬时转化成超级智慧的杀人机器．     

废墟上的花朵

废墟上的花朵杨献平其实,我所描述的一切,都是那些在一瞬间出现,又在一瞬间消失了的。就像现在,独自一人在漫漫黄沙上行走,松软的沙漠一次又一次地企图将我埋葬。干燥的季风由北向南,逶迤着,带动细微的流沙,卷起我的衣襟和我的长发,卷着我历经沧桑的一颗早已疲惫...     

李燕 理想主义的花朵

状告三部委前,李燕做过的最勇敢的事,是放弃保研资格,报考清华大学法学院硕士研究生。中第后,人人夸她勇敢。     

遵循规律,激发兴趣,提升听说能力

《英语课程标准》为英语教学提出了更高的要求,要求将传统的知识传授型教学转变成语言交际运用型教学。在小学英语教学中,培养学生的听说能力是最基础也是最重要的教学任务,教师只有在遵循规律,激发兴趣,才能达到教学目标,才能真正事半功倍的提升学生的听说能力。     

高原捡拾车,助力西藏牧民脱贫

正千百年来,西藏牧民家庭一天的生活是从捡拾牛粪开始的。直到今天,人们日常生活能源的80%都依赖于牛粪。没有牛粪,牧民没法烧火做饭,更无法取暖。在这种情况下,帮助牧民提高捡洽牛粪的劳动效率、减轻劳动强度,无疑有利于牧民生活的改善。继2017年6月在西藏自治区拉萨市当雄县、那曲市比如县推广干台高原捡拾车后,2018年7月29-8月3日,由北京建藏援藏工作者协会、中国农业大学工学院、高原捡拾车生产企业相关人员和西藏会员企业负责     

论图书馆教育职能的培育

图书馆具有不可忽视的教育职能,尤其是高校图书馆。高校图书馆作为高校三大支柱之一,主要通过提供文献资料、传播科学文化知识,对读者进行教育。除此之外,高校图书馆还承担信息检索教学任务、大学生素质教育、心理健康教育以及信息伦理教育的责任。为了让图书馆的教育职能得到更加充分的发挥,高校图书馆应通过创建优雅舒适的自然环境和文明和谐的人文环境、提高图书馆工作人员的素质对图书馆的教育职能进行培育。     

初中语文教育培育学生形象思维能力

形象思维是语文教学内容的一个重要组成部分,是语言表达的基础。而目前的语文教学忽视了形象思维与语言关系的特点,忽视了形象思维的培养与训练,其结果必然影响对文章内容的领会和对文章语言及文章结构的理解,影响教学过程中听、说、读、写的训练,最终影响语文教学的质量与效果。     

《岭南文史》培育我对文史学习的兴趣

本人是学地理学及人类学的。文史知识较差。但由于工作关系,每有求于文史馆专家们。五十年来,关系密切,如我们搞广东灾害性天气研究,珠江三角洲河道变迁等项目,都得到文史馆专家们大力支持,如文史馆出版的《广东省自然灾害史料》(1957版)一书,正是我们需要的主要参考书。三角洲水道变迁课题,更承老馆长胡希明同志介绍黄良、朱庸斋、李曲斋等老专家指导,使国家任务完成并得奖,根源实在文史馆诸老也!故余及吴壮达教授心中常怀感激之情。故当您馆创办《岭南文史》时(1983)即已试向贵馆投稿,即向德高望重诸老求指点之意。余自计1984年即投稿至今…     

学生学好英语,兴趣是关键

针对一些学生对英语学习缺乏兴趣,从而导致在英语教学中,教师教得很累,学生学得差。作为英语教师,必须探求适合学生学习的教学方法,从课堂及学生本身入手,以各种手段去激发,培养学生学习英语的兴趣,实现＂要我学＂到＂我要学＂的转变。     

创设良好环境,激发幼儿运动兴趣

幼儿天生好奇好动,特别喜欢注意新奇事物,教师应利用幼儿的这种好奇心,吸引幼儿注意,激发其兴趣并培养其能力。只要我们为幼儿创设一个良好的物质环境和氛围,使幼儿处于最佳状态,幼儿就会积极主动地参与到游戏中来,运动兴趣就能得到最大的激     

学习源自兴趣,幸福来自生活

随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息技术教学已在中小学课程中广泛开展,而信息技术教学其主要体现在学生的学习兴趣,以及教师的教学方法之中,本篇文章主要从三个方面来谈谈中学信息技术教学的乐趣:兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一;大胆尝试,体验新奇,培养学生创新思维;运用"新"教学方法,激发学生的学习热情,让幸福蔓延。