民国时期的一次 体育盛会

近代中国的体育运动是通过西方教会学校和在华外侨由外国输入的。甲午战败后,就有人主张尚武救国,首先组织体育活动的是军事学校和教会学校。由于体育有强健体魄、陶冶情操、培养团队精神等作用,一时“体育救国”之说甚是流行,举行全运会自然成为民族自强不息的象征和“中华民国统一与中华民族奋发复兴的精神”的表现。     

对学校体育安全问题的一些看法

学校里的安全问题是教育的重中之重,而在学校最容易出现安全问题,也最让家长担心的就是学生做体育运动的时候。那么学生在学校进行体育运动时存在着哪些安全问题？我们教师又该如何去防范呢？我认为学生在课间锻炼、上体育课和学校运动会中最容易出现安全问题,只要我们在思想上引起足够的重视,课堂上认真落实每一个环节,加强学生的安全教育,一定可以让学生安全健康的成长。     

“体育”一词的来历

体育运动在各国虽然有悠久的历史,但“体育”一词却出现甚晚。 在古希腊,体育活动往往用“体操”来表示,其含义不同于现代的体操,它包括当时所有的身体操练。     

浅谈对民国时期福州历史人物记载的几点认识

中华民国（1912-1949年）是中国近现代一个重要的历史时期．也是一个多事之秋．中华民族继晚清的积弱之后,进入了一个大动荡、大离析、大整合的历史时期。自辛亥武昌起义,至国民党败退大陆．在短短几十年中,中国经历了袁氏窃国．军阀混战,北伐战争,土地革命．抗日战争．解放战争等无数血雨腥风的考验。[第一段]     

体育教学中体育游戏的重要作用分析

在体育教学中,体育游戏是其中的重要组成部分。本文介绍了体育游戏的概念,对体育游戏在体育教学中的作用进行了详细分析,以供参考。     

中国兵文化和体育史上的奇特景观:中央红军的首届体育运动会

<正>中央苏区的体育运动,是随着红军的创建而兴起的。当时红军开展体育活动的宗旨是,为了增强官兵的身体素质和团队精神,提高官兵的军事技能和作战能力,丰富部队的业余文化生活。毛泽东同志非常重视体育锻炼,他把人的身体喻为"载知识之车,寓道德之舍"。他认为有了健康的体魄和健全的心理素质,军人就能在紧张艰苦的战斗中,始终保持乐观向上的精神和昂扬奋进的斗志。1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导发动南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一     

形象研究的意义——评鲍绍霖著《文明的憧憬》

近代中华民族危险重重,不少仁人志士投身于救国图强的事业之中,希望改变中国政局动荡、国势衰弱的局面。面对西方强大而有效的政治、经济、军事、化力量,他们对自身的化传统更多地持批评态度,并极力倡导向西方国家学习。于是,在近代中国的社会现实中,志士们在宣扬西方技术、制度、思想、化时,也树立了西方各国在近代中国精英分子心目中的形象。     

中国近现代体育史上的一朵奇葩

近代以降,为强国保种,抵御外侮,新型的高等体育教育专业应运而生。河北师范大学体育学院的前身就诞生在那剧烈变革的年代。——她的两个源头声名赫赫:一支是近代中国为数极少的公立女子体育本科之一的河北省立女子师范学院,一支是声名远扬的国立国术体育师范专科学校。新中国成立初期被誉为我国北方体育专业教育的半壁江山。——她虽几经变迁,但办学承绪始终清晰分明,其办学历史和独特历程,在目前全国250     

高校体育教学中大学生心理健康问题研究

高校体育作为学校教育的重要组成部分,具有教学目标的动态性、身体活动的实践性、组织操作的复杂性、人际交往的频繁性、心理体验的复合性等特点,正是由于这些特点,使高校体育对大学生心理健康发挥着积极的影响作用。一、高校体育与大学生心理健康的关系高校体育与大学生心理健康之间的关系是一种相互促进、互利共存的关系。一方面,高校体育促使大学生心理健康的发展。高校体育是广受大学生欢迎的一项课程,因其具有放松身心、促进健康等特点,对大学生的生理和心理健康都存在着一     

中国近代小学体育教育的发展演变

中国教育的近代化发端于清末,清政府在向西方学习的基础上建立了一大批新式学堂,1901年,取消武科考试,其后进而废除科举,使中国传统体育失去了生存的制度支撑,由西方传入的近代学校体育显示出勃勃生机,尤其体现在启发身心为目的的小学教育上。初皆习     

多姿多彩的南京民俗体育

作为六朝古都、十朝都会的南京,自孙权建都建业,在继承前代娱乐风尚的基础上,体育和军事活动有了新的发展,无论是武术、田猎、亦或是对弈、斗鸭等,从宫廷到民间,都有人们喜闻乐见的体育项目,并广为流传。     

中学体育教学实施素质教育的认识和尝试

正当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生的全面发展,本文作以下几个方面的探讨:一、思想品德教育贯穿在整个体育教学之中通过体育教学培养学生爱国主义、集体主义的思想品质,树立正确的体育道德观,具有勇敢顽强、团结进取、活泼开朗的精神面貌,以及诱导学生养成维护道德规范、遵纪     

议课外体育活动的重要性

体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。随着国家对学校素质教育实施改革全面的推进,体育改革的号角已经吹响。但是,课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分没有得到足够的重视。同时,课外体育活动的好与坏,也直接影响着体育的发展。在我国教育与学校体育的发展中,不同的阶段有不同的认识,即使在同一时期的认识也有不同。课外体育活动的基本组织形式和特征多种多样,是体育课的继续延伸和补充。我国的教育改革不断深入,     

谈普通高校大学生终身体育意识的培养

终身体育是现代体育的发展方向,也是现代体育教育发展的方向。本文通过文献资料法、逻辑分析法、归纳法等,对普通高校大学生的终身体育意识培养现状进行研究分析,用访谈法对滨州学院大学生及相关教师进行走访调查,了解在校大学生对终身体育意识培养的理解和看法。得出高校体育课程指导思想陈旧、教学内容安排不合理、体育课程设置不合理、大学生终身体育意识淡薄、课外体育活动不丰富几个问题,针对发现的问     

新形势背景下我国体育文化的创新性发展

体育文化是我国精神文明建设中的一个重要工程,对于提升人们的精神内涵以及文化生活层次具有丰富的意义。在新形势背景下,我国体育文化面临了崭新的发展机遇和挑战,这是由于社会观念以及技术手段上的改变所带来的。这种情况下,对时代精神的良好把握,以及对体育文化形式的不断创新,才能更好的促进我国体育文化的发展。体育文化,是指体育运动本身所蕴含的、围绕体育运动所     

浅谈学校体育教学与学生心理素质的培养

心理素质是素质教育的重要内容,学生参加体育活动和身体锻炼,能更好地提供了心理素质的条件。学校体育的特殊形式和多种功能,为心理素质教育提供了重要的途径和方法。     

中国式现代化视域下民族传统体育助推中华民族伟大复兴的路径研究

本文通过文献综述、比较分析和逻辑推理等方法,旨在探讨民族传统体育在中华民族伟大复兴中的历史使命和社会担当,提出了民族传统体育发展的定位、定向和定性、培育民族情感和民族精神、促进多民族交流和交融等观点,以及在中国式现代化视域下为助推中华民族伟大复兴的路径。     

兰州空战大捷——记抗战时期击落敌机最多的一次战役

许多人都熟知1937年8月14日这一天,当时中国空军在杭州上空一举击落日机6架．而我方无一损伤,这一特大喜讯振奋人心．从此8月14日被定为中国空军节．殊不知一年半后的兰州空战大捷中．我方空中健儿再创辉煌,击落敌机18架．成为抗战时期击落敌机最多的一次战役,更难能可贵的是．我方无一人死伤,仅有一部分飞机受到轻微损伤。     

辛亥革命中一位风云文人的浮沉——刘师培三次思想剧变述论

在中国近代思想史与民国史上,最为复杂矛盾、变化多端、令人难以理解的历史人物,可能要首推刘师培了。