毛泽东回头看长征

长征是人类历史上的伟大壮举,它挽救了濒临绝境的中国红军,奠定了毛泽东在中国革命的领导地位,从而使中国革命重新走向发展壮大。由此,毛泽东自然对长征有着深刻的认识和精辟的看法,如长征是被迫进行仓促的战略转移,瞿秋白等人的走与留、遵义会议、长征的意义等许多问题,他都有论述。     

毛泽东、邓演达对中国农民问题认识之比较

毛泽东、邓演达在中国近代革命中是两位非常关键的人物,他们的革命理念有着许多相同之处,尤其是在对中国农民的认识上更有异曲同工之妙。研究二人对中国农民问题的认识不但有着深刻的历史意义,而且对今天的执政党建设有着重大启发意义。     

中国历史大循环的动力——重谈农民战争问题

中国历史大循环的动力——重谈农民战争问题田昌五中国农民战争,这是建国以来史学界讨论频繁、分歧多、争执激烈的一个问题。之所以如此,乃因中国是一个农民大国,这个问题不仅关乎对中国历史的认识,而且对现实农民问题有直接的关系。争论的实质,归根结底,在于农民战...     

论民主革命与社会主义革命中的农民问题

农民问题在历史上或在当代社会主义革命和建设中都是一个重要问题。它牵涉的面很广,研究古代史,要认识农民的历史地位和阶级特征;研究近代和现代史,也要认识农民问题的战略地位及其发展前途。而要认识近代和现代的农民问题,还要从农民问题的历史根源进行考察,才能认识它的全貌。本文拟介绍民主革命和社会主义革命中的农民问题,并结合我国的历史实际,谈一些粗浅看法。     

谢旦如掩护瞿秋白

20世纪上半叶,上海滩家境富裕的“小开”谢旦如,因为热爱诗书而与冯雪峰、应修人及瞿秋白、鲁迅等共产党人和革命志士结识,因对中国的现状有了深刻认识而进一步觉醒。在白色恐怖下,他冒险帮助掩护共产党人和革命者瞿秋白。瞿秋白曾评价,住在谢旦如家的一年多,是他一生中最平静、最舒心、最安逸的日子。谢旦如还舍弃家产保护、出版革命志士的手稿,为中国革命史册留存下一批珍贵的文物。     

广西农王韦拔群

<正>中国共产党第二任总书记瞿秋白,曾为毛泽东的《湖南农民运动考察报告》一书撰写的序言,在这篇《序言》里,瞿秋白还给毛泽东和彭湃一个称号:"农民运动的王!"其实,当时中国"农王"有三个:即湖南的毛泽东,广东的彭湃,广西的韦拔群。金冲及先生在他主编的《毛泽东传》一书中说:"中国共产党内,最早在实践上致力于农民运动的,是彭湃。1922     

瞿秋白烈士就义史实

瞿秋白同志,是我党有威信的领导者之一。1945年,中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,对其作出了正确的评价。但是在“文化大革命”初期,江青、康生、陈伯达一伙,掀起了“讨瞿”恶浪,给瞿秋白同志强加了“叛徒”等罪名。然而,历史是公正的,经党中央决定,恢复了瞿秋白同志的名誉。 曾任国民党陆军第三十六师师长的宋希濂先生及当年该师“特种军法会审庭”书记官高春林,根据自己的亲身见闻,写出了瞿秋白烈士被捕和就义前后的经过。     

对我国历史上土地问题的几点认识

一、土地问题长时期是中国历史的中心问题中国历史在长时期里,农业生产占着社会经济的主要地位。所以土地问题,也就长时期成为中国历史发展的中心问题。中国历史的发展,重要的是地主阶级不断采取各式各样强取豪夺手段,从农民手中掠夺土地;而农民则却不屈不挠的、大规模小规模的以暴动革命的方式和地主阶级进行斗争。所以中国历史长时期是农民阶级和地主阶级斗争的历史;地主阶级和农民的矛盾,是中国历史长时期的主要矛盾;地主阶级与农民阶级斗争的内容是中国历史的主要内容。     

陈志华：乡土建筑就是一部史书

通过乡土建筑能了解乡土中国,进而了解整个中国;能认识历史,认识社会,认识文化,进而认识中国农民直至整个中华民族     

近现代中国学人书法手迹选萃

正瞿秋白(1899～1935),中国共产党早期领导人之一,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家、理论家和宣传家,中国革命文学事业奠基人之一。1899年1月,瞿秋白出生在常州,1917年秋考入北京俄文专修馆学习。1921年5月,瞿秋白在莫斯科加入联共(布)党组织,1922年2月转为中国共产党党员。1923年1月,瞿秋白回国后担任《新青年》等刊物主编,发表大量政论文章,运用马克思主义分析中国国情,考察中国社会状况,论证中国革命问题,为党的思想理论建设作出开创性贡献。     

对联在《中国近现代史纲要》教学中的运用

对联是中华民族的文化瑰宝,也是一座历史资料的宝库,在教学实践中将对联引入《中国近现代史纲要》教学过程,有助于激发学生学习兴趣,拓展对历史事件的理解,深化对社会发展规律的认识;有助于揭露傀儡政权卖国误国罪行,抨击无耻官僚专断贪婪丑态,培养学生忧患意识和羞耻之心;有助于反映中华民族反侵略斗争历史,激发学生爱国热情,陶冶学生道德情操。     

俄罗斯所藏瞿秋白未刊启事

这里刊登的这个启事是一份历史文件,现存俄罗斯国家社会政治历史档案馆。提供者系俄罗斯科学院远东研究所高级研究员、中共党史专家。文件形成于1929年,当时中国劳动者共产主义大学(通称莫斯科中山大学)开始讲授中共党史课,成立了中共党史研究室,瞿秋白任主任。为了征集党史资料,充实教学内容,瞿秋白以该室名义向在校中国学员发表了这份征求回忆录的中文启事。     

瞿秋白的四次执教经历

瞿秋白短暂的36年人生中曾经有四次执教经历,而这四次执教经历多不为人所知。在瞿秋白诞辰110周年之际,让我们重温历史,揭开瞿秋白在这期间发生的故事。     

瞿秋白与中共六大

正瞿秋白,1899年1月出生于江苏常州一个走向没落的书香之家。经过五四运动的洗礼后,瞿秋白逐渐接受马克思主义,在革命斗争的考验锻炼中,成长为中国共产党早期的主要领导人之一,伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、理论家、宣传家,中国革命文学事业的重要奠基者之一。在瞿秋白的革命生涯中,有很多值得追忆的历史关节点,参与中共六大,无疑是其政治生命中十分重要的一页。     

二十世纪的中国宗族研究

20世纪就要过去了,世纪之交的中国社会处于转型时期,中国人最关心的问题是如何实现民族和国家的现代化,为宗族定位、定性是探求现代化之路必不可少的一环。事实上,本世纪初国人在争取民族独立和自强的探索中,已经把宗族问题置于自己的视野之内。宗族事关对中国社会整体的认识,中国人对此已经探讨了百年,至今兴趣未减。它已超出学术和历史的范畴,与政治和现实密切关联。把本世纪对宗族的探讨作为一份重要的历史遗产加以客观地评述,有助于人们更科学、准确地认识中国的宗族及社会,思考中国的历史和未来1。一般来说,宗族是由共同祖先界定出来的…     

大革命时期毛泽东关于农民问题的理论与实践

1927年大革命失败后,毛泽东为什么要走农村包围城市武装夺取政权的道路?在土地革命战争、抗日战争和新中国的土地改革运动中,党中央为什么能制定出一条符合中国实际的土地革命路线?毛泽东思想为什么在大革命时期萌芽?这些都与毛泽东对中国农民问题的深刻认识分不开。而毛泽东对农民问题的认识则始于大革命时期,本文试就大革命时期毛泽东关于农民问题的理论与实践作一探讨。     

蔡元培的史学思想

蔡元培是中国近代学术史上一位著名人物。他在史学方面的实践主要有历史教学、著述和史料编纂等等。这些活动所体现出的史学思想很丰富。以往对蔡元培思想的研究,多集中在政治、教育等主体思想方面,缺乏对其史学思想的整理和研究。事实上,蔡元培的史学思想是其学术思想中的一个重要部分,是与其主体思想密切相关的。探讨他的史学思想不仅有助于我们认识中国近代史学发展的状况,也有助于我们对蔡元培思想的全面了解和进一步认识。蔡元培的史学思想主要表现在他对历史研究对象的认识,对史学功能的进一步阐发,对史学与其他学科关系的论述,对史料搜集整理的重视,以及对中西史学相互沟通的认识和实践等方面。     

当代修志应重视为农民树碑立传──编纂《河南省志·农民运动志》的体会与认识

《河南省志·农民运动志》于1997年3月出版了。我有幸参与《农民运动志》的编纂工作。在志书出版面世之后,思考良久,想谈一点编纂该书的体会与认识,主要有以下几点：一、当代修志为广大农民群众树碑立传,具有重大的历史意义和现实意义。首先中国是一个农业大国,12亿人口中,9亿是农民。河南省更是地处中原的农业大省,全省9000万人口中,农民占7000多万。农民不仅人口多,而且对中国革命和社会主义建设都发挥了重要作用,作出了巨大的贡献。毛主席在《国民革命与农民运动》一文中说：“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并…     

中国近代史分期与基本线索论战述评

中国近代史分期和基本线索问题是中国近代史上重要的理论问题之一。对其探索有益于对中国近代史发展流脉及历史特征的认识和解读,也有助于学科建设和教学工作的深入开展。20世纪五六十年代和八九十年代出现过两次对这一问题的研究和论辩,推动了中国近代史理论的建设。本文是对这两次探索和论辨基本情况的梳理和评述,其主旨在于捋清半个世纪以来学术界对这一问题的探索历程,并为新世纪深入研究这个理论问题提供基本的学术史背景。     

中国近代化问题研究述评

中国近代化,亦称中国早期现代化或现代化,是指近代中国社会资本主义化的历史进程。由于有关中国近代化问题涉及如何阐述中国近代史的基本线索,有助于对近代中国发展趋向的认识与把握,进而从较深的层面拓展中国近代史的研究领域并为当前的现代化事业提供历史的资鉴,因而逐步成为学者们普遍关注的一个热点。围绕着中国近代化问题,