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相似文献
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1.
李志亮 《攀登》2013,32(4):6-10
在全党开展群众路线教育实践活动,是新一届中央领导集体面对当前世情、国情、党情发生的深刻变化,深入贯彻落实十八大精神,贯彻落实科学发展观,提升党的建设的科学化水平的重要举措。开展党的群众路线教育实践活动是党从自身要求、理论要求、实践要求出发提出的,具有必要性和紧迫性。我们可以从理想信念维度、干部队伍建设维度、党的作风建设维度、创新工作方式和方法维度、制度机制维度、历史传统维度等多个维度探究党的群众路线教育实践活动的实现路径,促进群众路线教育实践活动落到实处。  相似文献   

2.
正文化是民族的血脉,是人民的精神家园。习近平总书记从对世情、国情、党情和中国近代历史的深刻把握中,清醒地认识到中华民族要实现伟大复兴、国家要走在时代前列、党要保持持久活力,必须充分发挥文化的作用,必须依靠和提升文化软实力,由此提出文化自信的重大命题,高度强调了文化自信的时代价值和实践意义,主要体现在以下四个方面。文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神动力。中华文明博大精深,承载着中华民族  相似文献   

3.
历史是最好的教科书,善于总结历史,思考党的历史规律、经验、启示,发挥党的历史资政鉴今作用,在总结、学习、活用中把党和国家各项事业发展好,从而更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,不断在对党的历史深入思考中做好工作、面向未来。  相似文献   

4.
赵坚 《沧桑》2014,(4):62-66
群众路线作为实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,需要在新的历史条件下与时俱进、不断创新。本文从分析践行党的群众路线的重要意义入手,探讨了面对严峻挑战践行党的群众路线的途径方式。  相似文献   

5.
陈小梅 《纵横》2013,(9):4-7
党的群众路线,概括来说就是指党章中所讲的“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变成群众的自觉行动”。党的群众路线写入全党必须共同遵守的行为规范、党的根本大法——《党章》中,充分体现了党的性质和宗旨,体现了党对群众历史地位和作用的深刻认识一“民为囝之本,同依民而存”。  相似文献   

6.
党的群众路线理论在我党成立之初就已经提出,它科学地回答出了人民群众与党的血肉关系,群众是党的智慧的源泉、生存的基石、发展的根本。结合群众教育实践活动和自身实际,论述党的群众路线是历史的选择、时代的必然。  相似文献   

7.
纪青海 《神州》2012,(2):121+123-121,123
群众路线是我们党把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理。胡锦涛总书记在“七一”讲话中,特别强调了贯彻党的群众路线对于党和人民事业的极端重要性。长期以来,宣传思想文化战线始终坚持走群众路线,充分发挥动员群众、教育群众、依靠群众、服务群众的优良传统,推动了社会的和谐稳定发展。  相似文献   

8.
阚旭生  魏晨  宋华龙 《神州》2012,(34):142
解决人民内部矛盾最好的方法就是群众工作。群众工作和群众路线一直就是我们党的政治优势,它在民主革命中作为党的根本的思想路线、政治路线和工作路线,曾经发挥了重要作用。做好群众工作,走群众路线是我们党长期历史经验的总结。  相似文献   

9.
<正>在党的群众路线教育活动中,开发红色旅游,将党的优良传统和革命精神渗透到参观游览当中,学习老一辈无产阶段革命家密切联系群众的优良传统和作风是丰富党的群众路线教育活动内容的重要补充和活动形式的创新,具有非常重要的现实意义和十分深远的历史意义。本文针对党的群众路线教育目标,分析了红色旅游开发的现实意义以及现存问题、对策。  相似文献   

10.
商兆鑫 《攀登》2013,(5):20-23
贯彻群众路线,执政为民的群众观是前提,求真务实的作风观是表现,廉洁从政的权力观是核心。领导干部作为人民的公仆,必须无条件地践行好党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,争当为民务实清廉的表率。  相似文献   

11.
《攀登》2015,(4)
加强党的作风建设长效机制的核心就是构建贯彻党的群众路线长效机制,这是巩固和扩大本次教育实践活动成果的必然要求。在中国共产党长期执政的历史条件下,正确处理党群干群关系、坚持和健全民主集中制、建立健全人民监督权力的机制,都必须依靠法治的引领、规范和保障。  相似文献   

12.
<正>党的二十大报告指出:“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”~((1))地方志是中华优秀传统文化的重要组成部分,是推进文化自信自强的重要载体,具有“存史、育人、资政”的重要作用。年鉴工作是地方志事业中的一项重要内容,对增强文化自信具有重要作用。新时代年鉴工作必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,提升质量,多出精品,满足人民的精神文化需求。  相似文献   

13.
群众路线是党的根本工作路线,以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。从提出至今,党的群众路线一直是学术界关注的焦点问题,通过学者一系列的研究,我们在党的群众路线的问题上已经取得了十分显著的成果。本文在对相关文献的主要观点进行归纳总结的基础上,重点对毛泽东群众路线与党的群众路线教育实践活动之间的辩证关系进行分析。  相似文献   

14.
群众路线是党的生命线和根本工作路线。地方志部门在开展党的群众路线教育实践活动中.应引导广大地方志工作者做到坚定理想信念,利用方志资源,服务人民群众,不断提升地方志部门服务人民群众的工作力度和社会影响力。  相似文献   

15.
<正>习近平总书记一贯重视历史学习和历史研究工作,特别是强调全党要通过学习、总结和研究党的历史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史,坚定历史自信。他还明确指出,坚定历史自信,就是要增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在致国史学会成立30周年贺信中,  相似文献   

16.
王潇 《神州》2014,(8):153-153
学生作为教育的主要载体,在校学生对于国家和社会的未来建构具有重要意义。学生党员是学生中的优秀群体,必须具有带头作用和表率作用。因为党的群众路线的教育对于学生党员是一次思想的改造和修正,所以对于党的群众路线的实践活动的设计需要多样化,既切合学生需求又符合校园特色。  相似文献   

17.
今年是中国共产党成立92周年。七一前夕,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话,全面分析了我们党面临的新形势、新任务、新挑战,深刻阐述了新的历史条件下促进作风建设、贯彻群众路线的极端重要性,为深入开展教育实践活动提供了根本遵循,为加强党的建设指明了方向。  相似文献   

18.
李忠 《沧桑》2014,(4):71-72
邓小平对党的群众路线系列论述是邓小平理论的重要内容和有机组成部分。邓小平深刻揭示群众路线是毛泽东倡导的最根本的作风,群众是我们党的力量源泉,是我们实现现代化,克服困难的根本保证。邓小平关于群众路线系列论述对今天正在深入开展的以"为民、务实、清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动仍有启迪。  相似文献   

19.
高寒 《百年潮》2013,(10):1-1
在新形势下深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和深远的历史意义。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。今天,世情、国情、党情发生深刻变化,我们党站在关键的历史节点、全新的发展起点。但无论形势任务如何变化,人民群众是党的力量之源和胜利之本不能变,马克思主义群众观点和群众立场不能变,密切联系群众、坚持群众路线的光荣传统和优良作风不能变。正如党的十八大报告所指出的:"新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危  相似文献   

20.
张明 《沧桑》2013,(6):91-93
群众路线是中国共产党人将马克思主义基本原理与中国革命、建设实践相结合的产物,是毛泽东思想活的灵魂的一个体现。毛泽东同志根据马克思主义的人民群众观,揭示了党的群众路线的立足点、工作方法,对当前我党深入开展党的群众路线教育活动具有重大启示意义。  相似文献   

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