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相似文献
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1.
安天杭 《神州》2011,(9):135-135,137
色彩,是电影这门视听艺术的一个重要元素。对于影片本身也起着重要作用。通过分析电影中的色彩,能够指导我们判断影片的质量、把握影片的基调、分析影片的风格、抓住影片的主题。为我们分析视听语言提供素材和有效依据,提高影视鉴赏能力和电影制作水平,从而推动电影艺术及行业的发展。笔者通过观看大量影片、查阅书籍报刊、咨询教师专家。总结了色彩对于电影的重要作用和意义。可以说,电影中的色彩学是一门“流动”的学科,在电影不断发展的过程中,其表现形式和内涵也在不断变化。但不变的是,色彩对于电影来说。是不能忽视的关键存在。  相似文献   

2.
安天杭 《神州》2011,(20):135+137
色彩,是电影这门视听艺术的一个重要元素,对于影片本身也起着重要作用。通过分析电影中的色彩,能够指导我们判断影片的质量、把握影片的基调、分析影片的风格、抓住影片的主题,为我们分析视听语言提供素材和有效依据,提高影视鉴赏能力和电影制作水平,从而推动电影艺术及行业的发展。笔者通过观看大量影片、查阅书籍报刊、咨询教师专家,总结了色彩对于电影的重要作用和意义。可以说,电影中的色彩学是一门"流动"的学科,在电影不断发展的过程中,其表现形式和内涵也在不断变化。但不变的是,色彩对于电影来说,是不能忽视的关键存在。  相似文献   

3.
于朝浒 《神州》2012,(23):196-196
色彩作为现代广告设计中的一个重要元素,是设计出具有良好的视觉效果和感染效果的前提和基础。然而,在色彩这个广告设计中的重要元素的基础上,我国民间美术色彩在其中占据着极为重要的地位。本文从民间美术的含义、民间美术色彩的特征和民间美术色彩在广告设计中的应用途径三个方面分析了民间美术色彩在现代广告设计中的运用研究。  相似文献   

4.
黄婷 《神州》2012,(18):96
色彩教学是中职学校美术课程的重要组成部分,因为在中职美术课堂上实施色彩教学对于中职学生来说,不但可以培养创造力、语言表达能力,还可以提高对色彩的审美修养,是具有十分的重要意义的。目前,中职院校的美术课上的教学还是用传统的方法步骤在规范学生,使学生的创造性无法展开,所以,本文是针对目前中职学生在美术课堂上的现状,来探讨色彩教学在中职学校美术课程中的实施,仅供参考。  相似文献   

5.
陈静 《神州》2011,(8):119-119
色彩是人类生活中不可或缺的一个非常重要的视觉元素。无论是在影视作品中,还是在动画作品中它都是表现故事情节、推动故事发展的重要表现手段。本文从色彩在动画中的发展历程出发,了解它的成长、演变史。通过水墨、油画、电脑绘图与三维贴图等几种具有代表性的表现形式,让大家对色彩的表现形式有更好的了解。再通过介绍色彩如何搭配与心理颜色分析,以及如何利用其自身特点体现作品风格,使大家更透彻的了解动画色彩设计风格的重要性。  相似文献   

6.
陈静 《神州》2011,(17):119
色彩是人类生活中不可或缺的一个非常重要的视觉元素。无论是在影视作品中,还是在动画作品中。它都是表现故事情节、推动故事发展的重要表现手段。本文从色彩在动画中的发展历程出发,了解它的成长、演变史。通过水墨、油画、电脑绘图与三维贴图等几种具有代表性的表现形式,让大家对色彩的表现形式有更好的了解。再通过介绍色彩如何搭配与心理颜色分析,以及如何利用其自身特点体现作品风格,使大家更透彻的了解动画色彩设计风格的重要性。  相似文献   

7.
民间美术文化是历史文化的重要组成部分,民间美术文化的作用不仅体现在文化影响方面,更是对现代绘画发挥着重要的促进作用.不管是民间美术的色彩,还是其表现手法,都影响了现代美术绘画的形式与风格.文章主要对民间美术文化的概念进行论述,并对民间美术文化与现代绘画的关系进行分析,最终对民间美术文化在现代绘画中的应用与体现进行分析探...  相似文献   

8.
郭静 《丝绸之路》2014,(12):62-63
色彩不仅与人们的生活息息相关,也是构成形式美的重要因素之一,它有着丰富的文化内涵。在电影叙事中。色彩发挥着不可替代的作用。著名导演陈凯歌在其执导的巅峰之作《霸王别姬》中对色彩的运用,与影片中故事的叙述相辅相成、水乳交融。本文以此部影片为例,分析色彩艺术在电影叙事中的运用。  相似文献   

9.
张欣 《神州》2013,(21):219-220
本文根据中国民间美术色彩特征详细阐述了民间美术作品的表现手法和风格体现。通过对室内展示设计对色彩元素要求的研究分析,来说明中国民间美术色彩元素在室内设计中起的重要作用。巧妙地把浓郁的传统色彩艺术赋之以新意,应用到现代室内展示设计中,会产生意想不到的色彩效果。中国民间美术色彩既为室内设计的发展提供了强有力的色彩艺术支撑,同时也对中国民间美术色彩元素的传承和发扬具有重要的意义。  相似文献   

10.
冯秀辉 《神州》2012,(16):216-216
美术是古老的艺术,在它的基础上发明了电影,美术促使电影的形象、场景、道具、光色等因素更艺术化,美术规律帮助电影艺术产生意境。美术和电影关系密切,不可分割。我们虽然不能说电影完全派生于美术,但美术对电影的直接影响和作用是不可否认的。  相似文献   

11.
谭亚平 《神州》2013,(35):235-235
21世纪的今天,计算机的普及使得国内现代插画设计得到了很大程度的发展。农民画因其独特的色彩语言和表现形式,成为中国民间美术的主要艺术形式之一,是中华传统文化的重要组成部分,具有独特的艺术风格和民族特点。本文结合当代农民画的艺术特征,以现代插画设计为研究对象,归纳出农民画与插画设计相结合的方法和意义,从而丰富现代插画设计的艺术语言和思想内涵。  相似文献   

12.
原成林 《神州》2013,(13):147-147,149
色彩课是高职美术教学重要环节,教师不仅要在讲授指导学生基本色彩知识理论和技能的同时,更要注重培养学生的色彩领悟力、艺术创造力以及艺术表现力。本文分析了在高职色彩教学的现状的基础上,提出了提高高职美术色彩教学的方法。  相似文献   

13.
赵雅霜 《神州》2020,(6):68-68
小学美术基本要求学生掌握色彩搭配,而色彩看似简单,但从艺术的视角来区分色彩,其困难性较强,色彩可有不同的划分方式,色彩的搭配也经常会产生意想不到的效果,小学生的艺术思维天马行空,教师可在美术的课堂中,创建轻松的色彩设想空间,让美术教学的知识脉络与计划具有连贯性,设想连贯且张弛有度的教学模式,结合素质教育的建议创新美术内容。  相似文献   

14.
林培杰 《神州》2011,(5X):184-184,187
美术类职业技术学校的色彩课程教学是为设计的学习打下基础,通过教学使学生掌握色彩的基础知识和基本技能,是锻炼学生造型能力的基本途径之一。如何在色彩教学中具体针对本专业的特点进行有效的训练是美术类职业技术学校学生学习的重点。  相似文献   

15.
王玉华 《神州》2012,(22):197-197
教材分析:首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,本课是具体了解和认识三大美术类型中的第二种类型——意象艺术。在本课中应立足于不同的艺术表现形式的作品通过对比来找到意象艺术的表现形式。在教学中应调动学生的主动参与,以学生为体,让学生思考、辨析意象艺术作品的主要特征。同时在本课中,注意在老师与学生的互动中培养学生自主学习的良好习惯,让学生自主找到意象艺术所追求的艺术目标。  相似文献   

16.
扎西平措 《神州》2014,(8):205-205
色彩的独到运用能够揭示和表现一部影片特有的故事内容和情感表达,色彩的形式和色彩的基调能够帮助人们更好地理解电影的主题基调或者引发观众独特的哲学思考。中国电影艺术家将传统色彩赋予中国传统文化的寓意运用于现代电影中,不仅赋予了电影色彩表现以深刻的美学意境,在一定程度上极大地丰富和提高了中国电影的艺术表现力,凸现了文化内涵。  相似文献   

17.
王素华 《神州》2013,(3):118-118
在中学美术色彩教学中,注重细节,如制作色环等,慢处着眼,增进学生的学习兴趣,感受生活中的美。  相似文献   

18.
马胜杰 《神州》2014,(5):204-204
音乐是一种时间艺术,美术是一种空间艺术,然而舞台设计中的美术,则是空间艺术与时间艺术的结合体,可简称为舞台美术。所谓舞台美术,实质是利用各种不同艺术手段,将舞台空间进行美化,如布景、音响效果、服饰、灯光和道具、装置、色彩等,以此将艺术氛围进行进一步渲染,让不同表演艺术具有更强的生命力。本文针对舞台设计中的美术元素及其具体应用,进行简要分析。  相似文献   

19.
<正>宋元时期,中国南北方比较盛行墓葬壁画习俗,福建三明和南平两地域也不例外。福建宋元壁画较多见白画(即白描)或略施简单色彩的特色,这与中原地区墓室壁画用色复杂有很大不同。壁画墓中普遍出现四神、十二辰人物、守卫的鸡犬神煞、三星等神话传说表现形式,是福建宋元壁画独有的文化传统。此外,福建地区的墓室壁画资料,在中国宋元美术史上占有独特的位置。  相似文献   

20.
吴玲 《神州》2014,(17):121-121
对口单招美术的色彩改革对色彩的学习提出了新的要求,要求学生们在色彩的学习中,逐渐改变传统的学习方法,不仅要重视色彩的基础知识,抓住色彩规律,更重要的是在学习色彩中学会借鉴和吸取,去发扬自己的特色潜能和不断提高创新的能力,这样才能适应高考的题型变化,拓展和提升学生在艺术上的发展空间。在单招从事水粉教学一段时间后,对学生的水粉色彩学习深有体会:色彩的学习不光要重视基础知识,更在学习和借鉴优秀作品更要学会去“发现”。  相似文献   

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