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绘本是幼儿最喜欢的读物,每一个幼儿都非常喜欢绘画,把幼儿的绘本阅读以及绘画有效的结合起来,以便于提升幼儿绘本阅读的效率。在课堂上,要以幼儿快乐的游戏和有趣的生活体验为基准,选择适宜幼儿的绘本,这样他们就会在绘本阅读活动中产生共鸣,以绘出自己内心的快乐。而幼教老师可以利用这些固化的读绘作品更深层的理解幼儿,走进幼儿的心理,给予幼儿最适宜的课堂教育。 相似文献
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半夜里,忽然一声响亮的鸡鸣,就在我们住的僧舍窗下,我看看表,只有3点半。到了明天这个时候,村里的女人们一定在睁着眼睛数鸡叫,她们要在鸡叫三遍之前赶到井边,在鸡叫三遍的那一刻,打上第一桶水,背回家。为证明是自己打到了新年第一桶水,离开前她还要在水井上系上哈达。 相似文献
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正幼儿期是舞蹈发展的重要启蒙期,但是这个年龄段的孩子对舞蹈的学习缺乏耐心、恒心。而在幼儿舞蹈学习中除了感受美、体现美、创造美,一些动作学习和练习特别是软开度训练、基本功练习却是不可避免的,那如何在"苦学"中架起一道快乐的桥梁,使幼儿在舞蹈学习中保持兴致盎然的情趣,始终以积极的状态主动学习呢?结合本人多年的舞蹈教学经验,在此作了一些思考:一、 创设爱舞乐学的氛围首先,要对"幼儿舞蹈教育"有重新的认识和定位,摆 相似文献
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环境,作为一种隐性的课程,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面越来越引起人们的重视。《纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。"陶行知说:"要把学校的一切伸展到大自然里去。"应向大自然、大社会和群众学习,使学校教育和改造自然、改造社会紧密相连,形成真正的教育。瑞吉欧学校的工作者对环境的诠释和实践更让我们叹服,他们认为:"环境是教育的重要组成部分,环境应具有教育内涵,学校没有一处无用的环境。"陈鹤琴先生曾指出:"大自然、大社会是知识的主要源泉。" 相似文献
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美术活动是幼儿园实施审美教育的内容和途径,让幼儿在美术活动中体验乐趣,是幼儿美术教学的精神所在。本文围绕"如何让幼儿在美术活动中感受乐趣"(正确引导幼儿美术活动开展从而提高幼儿美术兴趣)展开研究。在美术教学中运用多种教学方法和选择各种适合幼儿的教学内容。根据幼儿的特点,创设宽松的心理环境和审美环境,诱发兴趣,抒发情感。不一样的美术活动满足了幼儿的表现欲望和情感需要,从中体验到快乐,热爱美术。 相似文献
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由国家文物局中国文物交流中心、美国纽约大都会博物馆策划的走向盛唐展是我国近年来在境内外举办的最大规模、最高规格的展览,它汇集了全国40余家文博单位的顶级珍藏,包括青铜、金银、玉石、玻璃、陶瓷、纺织品、壁画等十几个类别的300多件历史文物。2004年10月至2006年6月,此展先后在美国纽约、中国香港、日本东京等地的6家博物馆展出,观众如云,盛况空前。2006年7月28日,载誉归来的本展览以“走向盛唐展”归国汇报展为题在湖南省博物馆隆重揭幕,同样好评如潮,观众头三天即突破一万人次。“走向盛唐展”归国汇报展由国家文物局、湖南省人民… 相似文献
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2015年10月,民和回族土族自治县文广局和县文联、县三川书画家协会邀请来自省内外37位书画家,开展了为期三天的以“走进青海门户——美丽的民和县”为主题的书画采风写生交流活动,以独特的丹青画笔描绘青海门户这几年改革开放以来的秀美山川和人文风俗之巨大变化,以歌颂中国共产党的英明领导和河湟人民勤劳的智慧. 相似文献
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正"美读"是我国著名教育家叶圣陶先生倡导的一种读书方法。他说:"所谓美读,就是把作者的情操在读的进修表达出来……设身处地,激昂处还他个激昂,委婉处还他个委婉。"在阅读教学中,从美读着手,通过"入乎耳,著乎心,布乎形体,形乎动静(荀子语)"的读,让学生在读中悟出形象美、情感美、意境美,使他们"趋向鼓舞,心中喜悦,则其进自不能已",从而真正达到"培养审美情趣"的目的。这也正好体现了《新课标》的规定:"阅读是学生的 相似文献
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<正>《"茶和天下"—黄宏藏中国古代茶具展》是普洱市博物馆开馆以来规模最大的对外合作展览。展品共计270件,通过展示从新石器时代一直到民国时期的茶具精品,向观众系统地介绍了茶文化的起源、发展和普及。从最初不分功能的器物,到从炊器、食器和酒器中独立出来,从贵族和高僧们修身养性的道具,到街头巷尾的各种民间活动的用 相似文献