初中数学教学实践与反思之我见

二十一世纪全球的经济发展速度越来越快,各国之间的竞争越来越激烈,但是归根结底是人才竞争。当今社会需要的人才是全方面发展,掌握良好的数学知识也是人才全方面发展的重要组成部分,在今后的教育工作过程中应该非常重视数学教育。我们深知数学教学前进的道路并不是一帆风顺的,这就要求教师和学生共同努力,使数学教学工作能够更加顺利地进行下去。本文主要对初中数学教学实践进行简要分析,并且通过多年教学经验对教学工作进行反思,为以后初中数学教学工作顺利地进行提供理论基础。     

浅谈初中思想品德教学中如何培养学生创新力

"创新是国家兴旺发达的不竭动力",国家目前大力提倡创新发展与创新教育。因此,在教学的过程中,教师应该注重学生创新思维的培养,把学生塑造成适合时代发展要求,富有创造力与积极进取精神的人才。本文阐述了培养学生创新思维,创新能力的重要性,并对如何在思想品德教学过程中培养学生创新力提出相关看法     

浅议高职计算机教学

高职教育在我国提倡多样化人才培养的号召下,蓬勃发展,蒸蒸日上。高素质技能型人才越来越收到企业的喜爱。但是现在仍然存在就业竞争大,高职教育与本科教育没有明显差别,培养方向不明确等问题。计算机教学在新兴起的高职教育中,更是受到了考验。面临着设备陈旧、教法传统单一,学生就业思路不宽广等诸多问题。本文主要探讨计算机高职教学中应注重技能、教学资源与手段应该丰富话以及应拓宽学生就业的思想等几个方面。     

“超预期思路”在数学解题教学中的价值透视

数学教学应立足于学生的主体性发展,这一建设性方向的首要表征在于数学创新意识的培养,而一种教育理念从理论宣言的层面转化为实际的课堂教学行为需要一个过程。在这个过程中,一些不起眼的教学细节往往正是实现这种教育理念的绝好素材,但它却常常被有意无意地忽略,没有体现出其应有的价值。对待学生数学解题活动中的“超预期思路”,即属于这样一种情况。为使其潜在的教学价值得到有效的张扬,本文旨在结合自己的教学感受作些探讨和分析。     

中职计算机教学中学生自主学习的有效策略探究

自主学习能力是中职学生适应未来社会不断发展的一个关键所在。中职教育的计算机教学应该全面地提升学生自主学习能力,以满足当今社会对人才素质的要求。本文就此探讨了在中职计算机教学中培养学生自主学习能力的策略。     

加强中职旅游专业技能教学的实践思考

随着教学改革的推进,在教育教学中人们也更加关注学生实践能力的培养,希望能够通过采取有效的措施来提高学生的综合素质。本文主要针对中职旅游专业技能教学的实践进行了分析,希望能够有效的提升学生的综合实践能力。中职院校就是为国家和社会提供技术性人才的教育机构,随着职业教育的发展,在加强素质教育的同时也更加的关注职业技能的培养。提倡在教学的过程中对学生的专业技能进行发展和培养,让学生能够有效的提升自身的专业技能,提高学生的社会竞争能力。中职的旅游专业教学更是培养学生实践能力的一门学科,所以说应该采取有效措施来开展实践教学。     

关于素质教育在中学管理中的思考

在一个以科技为代表而飞速发展的时代,社会对于人才的需求越来越大,并且对于人才素质的要求越来越高。这就要求我们在教育中,应该更加着重的去培养高素质人才,一来为国家提供优质的人才来源,二来为学生提供更好的发展机会。学校的教育管理应当快速适应国家、社会发展的要求,尽快的与素质教育相结合。     

如何培养学生的创新能力

作文是一项综合性、创造性的书面语言表达训练,“文贵于新”,在培养学生的创新能力,是发展学生的个性,实现素质教育的需要,更是未来杜会对创新型人才的需要。创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力,它是人的能力的重要组成部分,随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,它巳成为21世纪人才必备的素质之一。培养学生的创新能力,是每个教育工作者肩负的重任,而课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。因此,在作文教学中更应该积极培养学生的创新能力。     

对新课改下中职旅游教学的现状和对策分析

随着中职教育的不断壮大和发展,国家对中职院校越来越重视,中职生的数量也逐渐增多,但是中职教育的水平却没有明显的提高。由于中职教育具有一定的特殊性,在目前的中职教育中仍存在一定的问题,本文主要研究了在新课改下中职旅游教学的现状,并提出了相应的对策。一、前言随着社会和企业对人才要求越来越大,中职旅游教学需要培养可以直接上岗的人才,学生可以真正担当导游、旅店管理、景区景点讲解以及旅游交通管理等工作。所以旅游专业的学生必须     

初中数学教学中鼓励教学法的应用之我见

随着科学技术的蓬勃发展,越来越多的领域开始应用先进的科学技术,给人们的生产生活带来了非常重要的变化,在此基础上人们的生活水平不断提高,我们应该认识到现阶段竞争的焦点是人才,全方面发展的人才离不开学校教育,而学校教育中众多学科之中数学教育是比较重要的学科之一,初中数学教学在学生学习数学的阶段中占有重要的地位。鼓励教学法是比较常用的教学方法之一,在实际教学的过程中被众多教师运用,本文主要对初中数学教学中的鼓励教学法进行简要分析,为以后初中数学教学工作的顺利进行提供一定的理论基础。     

大学生素质教育体系构建与实践研究

高校在开展大学生素质教育的过程当中,文化素质教育是重要的,培养内容也是最为基本的要求,在推动教育转型发展的过程当中应该针对人才进行特色培养,现代化高素质技能型人才在未来社会的发展中会极受欢迎,具有无可替代的作用.随着高校越来越重视素质教育,大学生素质教育体系在最初构建的过程当中,应该对课程体系进行合理调整,设定清晰的课...     

浅谈社会古筝教学中注意的几个问题

几年来,随着古筝学习的不断普及,人们学习古筝的兴趣越来越浓厚,从幼童到长者,业余学习者如雨后春笋般涌现。相应地,对古筝教学的要求也越来越高。作为社会古筝教师,在教学中应该注意几个问题:培养的学生学习古筝的动机要端正;学生是学习的主体,教师是指导的主体要充分发挥好两个主体的作用;加强古筝的基础训练工作;在古筝教学过程中,对学生要因材施教、一丝不苟。     

论高职动画专业设计构成教学改革

高职教育近年来在我国如火如荼的发展,充分说明了高职教育得到了社会各方面的认可,由于高职教育强调学生的动手能力和实践能力,所以高职教育相对于其他的教育形式有着自身的特殊性。这就更要求我们在高职教育中加大课程改革力度,使之更符合高职的特点,突出高职强调实践的特色。为此我们尝试在动画专业设计构成学中采取三种改革措施：改变教学思路,即将每个知识点均与专业结合起来,做到学以致用;改变教学方法,结合动画专业的特点,选择适合动画专业的教学方法,改变以往的低效率纯手工训练方式,适当的在设计构成中引入软件教学;改变课后作业,作业布置于专业紧密集合,让设计构成真正为专业服务。     

浅谈怎么样打好七年级数学基础

从当今社会快速发展的角度来看,社会发展对人才的要求越来越高,在现在,只是从事简单的体力劳动或是简单的脑力劳动已经不可能赶上时代的发展需要了。当今社会,我国的人才需要正在从量的需求向质的需求上转变,所以社会对人才的培养的要求随着经济的发展在不断提高。反过来说,我国下一步人才培养的质量将直接影响我国经济的可持续发展,这个问题不容我们忽视。所以我们作为教师,应该明白学习教育是培养我国经济可持续发展人才的摇篮,我们教师就应该承担起这个责任,为我国人才的培养多做贡献。     

对审计实验室建设的探索与思考

随着经济的发展,社会对会计专业人才提出更高的要求,加大实践教学的力度,培养既具有综合的理论素质,又具备实际操作能力的应用型会计专业人才,成为许多高校的人才培养定位。本文对审计教学过程中,审计实验室建设中存在的问题进行分析,对实验室建设和完善明确思路并提出具体的措施。     

小学语文教学与德育教育的整合研究

随着教育事业的现代化发展,语文学科在小学生的成长和发展中发挥着愈加重要的作用,越来越注重学生价值体系的形成、精神世界的完善、人文素养的培育。在小学语文教学过程中,教师应该对该学科的教育价值加以充分认识,加强其与德育教育的融合,以便学生更好地学习文化知识,感知优秀品质,获得健康成长及全面发展。本文针对小学语文教学与德育教育的整合展开分析。     

高职旅游专业实训室建设与管理实践研究

在高职教育中,实训基地不仅属于实践教学的重要场地,而且还为高职教育目标的实现提供了相应的条件。随着学生实践能力的越来越重视,在教育相关政策引导下,各大高职院校相继建立实训室。本篇论文主要针对高职旅游专业,对实训室的建设与管理存在的问题进行分析,并提出相应的策略思路,只在充分发挥出实训室的功能,为高职实践教学服务,最终培养出适应社会发展和满足企业需要的旅游人才。     

关于艺术设计专业实践教学的思考

随着经济的发展,社会主义市场经济的日益完善,经济社会发展对人才的需求急剧转型,要求人才不仅懂得理论知识,而且还必须具有较强的实践能力。而我们高等院校作为我国经济社会发展人才输送的重要基地之一,所培养的人才就必须符合经济社会发展对人才的要求,这样才能有利于院校的发展、国民经济的发展。所以,我们在教学过程中,应该将学生实践能力的培养重视起来,不断创新教学方法,加强实践教学。今天本文就是以艺术设计专业实践教学为例进行探讨,分析了艺术设计专业现阶段实践教学的现状,并根据自身多年的教学经验提出了加强艺术设计专业实践教学的有效策略。     

高职非计算机专业计算机基础教学探讨

计算机应用基础是一门实战性很强的课程,它是高校针对非计算机专业学生开设的公共基础课,根据本校非计算机专业"大学计算机应用基础"教学过程中遇到的困难,本文结合自身教学体会和现代学生特点,从教学方法、教材选用、教学资源等方面提出了自己的建议。随着计算机的广泛应用和信息产业的飞速发展,社会对人才的要求越来越高,不仅仅要求学生掌握并能灵活应用自己所学的专业知识,还要求学生具备一定的计算机操作能力。为了适应社会对人才的要求,计算机应用基础课程成为了高校针对     

小学语文教学现状及发展改革的策略探究

随着时代的发展,对于人才也有越来越高的素质要求。对教育事业的关注与日俱增使得教学需要不断地改革完善来适应新时代的需求。小学语文教学也在不断地改进,改善现状,力求发展与改革。在教学中,要能让学生收获到的不止是专业技能知识,还能提升自主学习创新能力、责任意识和综合素质,为学生的全面发展奠定基础。毕竟,教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是育人。