县级公共图书馆读者服务模式研究

信息技术的发展为社会提供了极大的发展机遇,社会各项事业都在科技的作用下发生着巨变。在各种信息交汇、纵横的情况下如何准确的掌握有用的信息,并用将这些信息服务于社会是当前必须思考的一个重要问题。图书馆的工作就是将一些信息传递给社会公众,但是,我国当前的图书馆工作模式存在着一些问题难以解决。尤其是随着社会主义市场经济的发展和深入,许多新的思想和信息传入,对县级图书馆的工作提出了更高的要求。本次论文就是针对我国现阶段县级图书馆读者服务模式提出一些改进的建议,希望能为提高我国县级图书馆读者服务的质量提供一些帮助。     

浅谈高校图书馆“一站式”服务模式

近年来各高校图书馆为了满足读者快速高效的检索需求,都在逐渐通过对高校图书馆资源的重新优化配置并对图书馆各职能部门的重新调整组织,力图向读者提供一种新的服务模式,这种新的服务模式本着一切为读者服务的理念,从传统型的服务模式向新的一站式的服务模式转变,意在提高图书馆的服务水平。     

高校图书馆面向校友提供信息服务的模式探讨

随着终身学习理念的普及和竞争的日益激烈,校友对高校图书馆信息资源的需求更加迫切,而高校图书馆具备为校友开展信息服务的优势和责任。文章在对高校图书馆校友信息服务现状分析的基础上,进一步探讨了高校图书馆面向校友提供信息服务的模式,最后指出高校图书馆开展校友服务需要注意的问题。     

偏远地区高职院校图书馆服务理念和服务模式探析

目前,偏远地区高职院校图书馆少数仍停留在传统服务模式,处于等读者上门的服务状态.随着知识经济时代的到来、科学技术的日益发展,知识量开始呈激增态势,学科交叉渗透,学科的综合化、整体化越来越强.读者对图书馆的要求已不再仅仅满足于文献借阅,对知识的需求呈现出多元化趋势.基于此,本文提出图书馆在服务理念和服务模式方面应有所创新...     

增强全民阅读创建图书馆新体系

随着社会的不断进步与发展,对图书馆的服务理念提出了新的要求。如何随着社会需求适时调整工作方向,开发新的服务模式,怎样才能发挥最好的社会效能,是摆在图书馆人面前的新课题。本文以"阅读危机"的产生为背景,分析了图书馆危机产生的原因,进而对拓展社会阅读,创建图书馆新的发展模式进行了探讨。     

创新管理理念提升馆员素质

理念是理论与实践的桥梁,理念的创新对于图书馆发展至关重要。图书馆领导办馆的理念,决定了图书馆服务的方式、方法和方向,馆员整体素质的提升是做好创新服务的根基。只有全新的服务理念付诸于实践,才能为读者提供更优质的服务。工作中需要不断开拓创新,让创新精神、服务精神、团队精神和奉献精神深入人心,努力尝试以创新管理理念统领图书馆工作的全局,在原有服务的基础上,以创新理论为指导,积极探索创新服务体系,进而构建全新的服务模式,提升馆员素质,以适应示范性高职院校的发展要求和读者不断增加的阅读需求。     

浅谈新时期图书馆读者服务工作

在新的历史时期,读者需求度的不断加深对图书馆的服务工作提出了更高的要求。图书馆工作人员只有转变服务理念、改变服务方式,创造性地开展服务工作,才能满足读者需求,进而发挥图书馆应有的作用。     

免费开放环境下县级图书馆的建设与服务创新

以本馆为例,论述了免费开放环境下县级图书馆存在的问题和改进服务的一些办法。县级图书馆作为基层公共图书馆,在免费开放环境下,遇到的问题较之地市级以上馆要复杂得多,不仅要涉及最基本的馆舍、人员、经费,还要涉及具体的业务工作,偃师市图书馆作为中部地区一个比较先进的县级图书馆,也面临诸多问题,笔者结合本馆工作,谈一谈新形势下县级图书馆的建设。     

图书馆服务理念的创新

在社会信息化进程不断加速的当前,图书馆服务理念继续快速更新。本文首先阐述了图书馆新服务模式及其优势,并分析了图书馆在新服务模式运行中面临的阻力,以此为基础,提出了相应的理念创新对策。     

和谐社会下的图书馆服务创新探讨

本文围绕和谐社会建设对图书馆管理提出的新要求,紧扣和谐社会建设理念,阐述了图书馆工作要为和谐社会建设发挥作用,需在服务理念、服务内容、服务手段、服务模式四个方面进行创新。     

县级图书馆服务延伸与发展——以双城市图书馆为例

笔者以双城市图书馆的实践经验为例,探讨县级图书馆延伸服务的方式,指出提供优质服务的同时,必须提高工作人员总体素质;积极开展面向社会、深入社区、乡镇村屯的延伸服务活动;开展特色服务,注重人才培养等;阐述延伸服务是当前图书馆发展的必然趋势。     

面向用户的图书馆数字阅读服务研究

<正>从信息服务的历史发展来看,用户可以随时随地享受阅读的乐趣。但是服务的理念始终应当是以人为本,尽管个性化信息服务成为当前的主流信息服务模式,但是面向用户,如何为用户提供更准确有效的信息服务,让用户更好的利用数字资源仍是当前重点研究问题。1、用户对图书馆数字阅读的需求1.1图书馆用户的阅读需求层次信息需求是人的总体需求的一部分,人的需求是有层次的,信息需求同样也划分不同的层次。按照其被意识到的程度可分为三     

新技术环境下大数据在图书馆服务中的应用研究

在大数据时代,从传统的知识服务模式转向新技术环境下的大数据知识服务是图书馆服务模式创新的方向。本文所论述的是图书馆对"大数据"技术的应用问题,以及如何深化图书馆的信息服务的相关理念与建议。     

信息化背景下县级图书馆的信息服务探析

网络技术和信息技术的迅猛发展,给县级图书馆事业带来了极大的冲击和挑战。信息化背景下应切实提高图书馆的信息服务服务意识,加强图书馆的投资与建设,做好图书馆的资料归档、收集整理工作,提高图书馆的信息服务水平,积极为学习、培训、科研等提供帮助与支持。     

对省内县级图书馆进行集群化管理的可行性分析

本文通过对已实行集群管理的图书馆进行了理论调研,对其模式给出了总结,并以此为依据,结合县级图书馆情况,制定出符合本省实际的集群化管理方式。     

高校图书馆嵌入式学科服务模式探讨

嵌入式学科服务是泛在知识环境下用户信息需求变化驱动下的新型学科服务模式,较之于传统学科服务,嵌入式学科服务的服务方式、服务内容、服务范围及服务重点均有很大变化。因此,新的信息环境下,尽快更新服务理念,改进服务方式,走出图书馆,走近用户,为用户教学、学习、科研提供全方位的嵌入式知识服务,已经成为图书馆学科服务变革的全新发展方向。     

医院图书馆服务模式的转变历程

目前医院图书馆正处于一个信息环境随时发生变化的时代,医院图书馆传统的资源和服务已不能满足医护人员日益增长的知识和信息需求。医院图书馆如何适应环境变化,体现自身存在的价值,必须不断地调整服务模式,给予读者真正需要的服务,这样才能吸引读者,这也是医院图书馆生存、发展、竞争的必然趋势。创造新型的读者服务理念,已成为摆在我们面前的重要课题。     

关于高校图书馆服务创新的实践与思考

图书馆传统的服务理念已经不能适应新时期的要求,高校图书馆工作人员必须创新服务工作。用先进理论指导服务实践,转变为读者服务的理念,提高自身的专业素养,充分考虑读者的实际需求,不断创新服务内容,使图书馆服务工作更上一层楼。     

现代高校图书馆的服务和创新理念

图书馆是高等学校教学和科研工作顺利展开的重要组成部分,提供全方位的学术服务是图书馆的主线和核心价值观,图书馆服务具有很强的专业性和学术性,随着近些年我国社会的发展,人们精神追求的不断提高和教育的不断革新,高校的图书馆也要不断寻求新的服务模式。本文综合阐述了现阶段高校图书馆是高校教育和科研工作,提出了革新高校图书馆服务和创新理念的重要性和紧迫性,图书馆要善于借助现代信息技术,充分满足师生需求为基础,提倡个性化和数字化的创新理念,为高校创建和谐的管理环境、信息搜索环境,为高校教育和科研工作提供更好更全面的服务。     

对省内县级图书馆进行集群化管理的可行性分析

本文通过对已实行集群管理的图书馆进行了理论调研，对其模式给出了总结，并以此为依据。结合县级图书馆情况，制定出符合本省实际的集群化管理方式。