关于临床实习阶段医德教育的几点思考

目的:思考临床实习阶段医德教育存在的问题,并找出解决问题的对策。方法:利用问卷调查的方法,对300名实习了6个月的实习生进行调查问卷,分析得出临床实习阶段医德教育存在的问题。结果:目前我国临床实习阶段医德教育还有许多不足,如临床医学生的医德素质不理想、道德教育方式落后、临床医学生对医德认识不深等,针对这些问题分析得出我们应该采用的应对措施。讨论:临床实习属于高等医疗教育的重要部分,临床实习阶段的医德教育对提高医学生的医德素质有着重要的作用。     

关于青少年篮球教学问题的思考

篮球运动是深受青少年喜爱的项目,是学校体育教学的重要内容。篮球运动能够全面锻炼身体,能够满足青少年身心发展的需要,在青少年篮球教学中,教师如何根据青少年的身心发展的特点和运动规律,安排科学合理的教学内容,如何运用和创新教学方法来提高青少年的身体素质和篮球基本技、战术水平,这些是完成教学目标,提高教学质量的关键。     

关于初中语文教学的几点思考

新课程语文教学标准要求老师在教学中占主导地位,而学生则处于教学的主体地位。第一点：对学生的学习兴趣的思考;第二点：对学生自主学习的思考。     

关于中职音乐教学的几点思考

音乐教育是一个系统工程,这其中就包括教师的教学、学生的学习、对于音乐的鉴赏,等等。音乐作为一门感染力极强的艺术课程,学生在鉴赏时需要教师的讲解和引导。对于当前中职学校中,正在使用的音乐课教材,其中,选入的歌曲、乐曲都是饱含情感内涵的经典之作,需要学生用心体会。音乐教学可以不必拘泥于教材内容的限制,教师可以将自己喜爱的音乐作品介绍给学生,通过这种良性的互动,培养学生对音乐的鉴赏和审美能力,使学生在音乐教学中体会到音乐的崇高精神和情感,培养学生积极向上的人生观。     

关于中等专业学校数学教学的几点思考

数学是中等专业学校中最重要的基础课之一,它所提供的数学思想、数学方法和理论知识是培养学生创造能力的重要途径,同时也是学生学习其他后续课程必备的重要工具。在教学实践过程中,数学一直以来都是许多学生害怕也学不好的课程。针对中等职业学校课时不够同时任务又很重的情况,本文探讨了平时教学过程中提高学生的学习兴趣,改进教学方法,提高高等数学教学效果的几种方法。     

关于思想政治课教学生活化的思考

思想政治理论课教学的主要问题是学生的学习兴趣不高,教学方法简单,教学手段单一,针对性、实效性不强。这有主观、客观方面的多种原因。我们的对策在于:丰富充实教学内容,改革创新教学方法,改革考核方式,加强教学管理,同时关注学生日常思想政治工作。     

关于艺术设计专业实践教学的思考

随着经济的发展,社会主义市场经济的日益完善,经济社会发展对人才的需求急剧转型,要求人才不仅懂得理论知识,而且还必须具有较强的实践能力。而我们高等院校作为我国经济社会发展人才输送的重要基地之一,所培养的人才就必须符合经济社会发展对人才的要求,这样才能有利于院校的发展、国民经济的发展。所以,我们在教学过程中,应该将学生实践能力的培养重视起来,不断创新教学方法,加强实践教学。今天本文就是以艺术设计专业实践教学为例进行探讨,分析了艺术设计专业现阶段实践教学的现状,并根据自身多年的教学经验提出了加强艺术设计专业实践教学的有效策略。     

关于旅游专业中职生顶岗实习的思考

近几年,我国中等职业教育的数量和规模迅速发展,教育特色的形成和质量的提升,日益成为社会经济发展对中职教育的迫切需要。全国职业教育工作会议强调,要强化"学生实践能力和职业技能的培养,切实加强学生的生产实习和社会实践",教学上应"以就业为导向,以技能训练为突破口"。对于旅游专业的学生来说,更应该做好顶岗实习,接收到完整的教育,对学生将来走上工作岗位具有重要意义。     

关于师范生教育实习工作的几点思考

教育实习是整个师范教育中的重要组成部分,是师范生贯彻理论联系实际的重要手段,也是培养合格师资的一个重要环节。本文通过重新审视教育实习的重要意义,分析了目前师范生教育实习中存在的主要问题,并提出相应的改进措施。     

关于初中信息技术教学的思考

随着信息技术逐步深入普及,信息技术课程已成为各阶段各年级学生必修的一门课程。由于初中生的生理和心理的发展性和不成熟性,使得初中信息技术课程有其独有的特点。如何有效地实施初中信息技术教学成为一个热点问题。班内分层教学就是一种非。     

对中职普通地质学教学的思考

普通地质学是地质类专业的一门启蒙专业基础课程.它内容广泛,理论性很强,现今已形成了成熟的课程体系和传统的教学模式.但是,针对基础薄弱和思维能力相差甚远的中职学生,不能生搬适应于大学生的教学模式和指导思想.对中职学生要以激发学生的学习兴趣为主,并在教学过程中不断地培养他们的地质科学思维和地质工作者的素质.     

关于国土资源可持续发展的若干思考

在现代化社会飞速发展的过程中,如何实现科学发展观,并坚持好可持续发展的战略是一项艰巨的任务,其中,国土资源的可持续发展是其重要的组成部分,而土地资源的开发利用是实现国土资源可持续发展的一项关键性任务。本文旨在对当前国土资源在开发整理中出现的主要问题进行探析,并提出有效的建议性发展措施,提高国土资源的利用效率。然后真正实现国土资源的健康、可持续发展。     

关于交通运输专业本科毕业设计(论文)教学的思考

毕业设计作为本科教学中最后一次综合性实践性教学环节,具有十分重要的意义,本文立足学院本身分析了本专业毕业设计(论文)中从选题到调研再到论文指导工作中存在的问题,同时分析了学生主体存在的委托,并针对性的提出了一些改进措施。     

关于初中语文教学的若干思考

初中语文是整个语文教学的基础阶段,学好初中语文,对于学生今后的语文学习以及综合素质的培养都具有十分重大的意义。因此,必须要重视对初中语文的教学。笔者根据多年的语文教育经验,认为可以通过以下几种途径来提高初中语文教学的效果:其一,采用灵活的教学方式,使学生对语文学习保持较高的兴趣;其二,努力使每一个学生都参与到语文学习中来;其三,充分利用好背诵的方法,不断积累经典语句。     

对首饰设计课程的教学思考

我们知道,首饰设计是一门艺术性与实用性高度统一的课程,由于后现代首饰设计没有形态、色彩、材料、佩戴方式等的约束,在首饰设计课程教学过程中,任课教师一定要依据学生的兴趣寻找到灵感来源,快速绘制草图,设计出一款具有时代感的首饰。     

对初中数学教学的几点思考

在新课程理念指导下,新教材在给广大的初中数学教师提出巨大的挑战的同时,也为他们提供了一个展示自我的平台。怎样才能在传统教学的基础上,冲破藩篱,形成更适合学生发展的课堂教学结构,是每一位数学教师应该积极探索的课题。本文主要针对初中数学教学的现状,谈几点自己的思考。     

关于初中思想品德教育教学的若干思考

初中时代是青少年人生价值观形成的重要阶段,需要得到正确、合理的指导。开展青少年思想政治教育一个非常重要手段,科学的教育能培养出理想高尚、心态健康、勇于创新的学生。目前我国实施了素质教育,但是有的老师还没有完全摒弃应试教育遗留的不合时宜的教学理念,导致课堂教学的目标往往偏离了素质教育的初衷。因此,必须创新改革教学理念,培养学生的独立思考以及创新能力,不断提高初中思想品德教育教学的质量。     

浅谈中职学生在教学实习中存在的问题

随着我国职业教育体制改革的深入，中职学校广泛搭建了各种形式的“工学结合”平台，教学实习就是其中之一。作为专业教学的一个重要组成部分，教学实习是一种能够体现职教特色的教学活动，在职业教育倡导“以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向”的今天，教学实习显得尤为重要。而学生在教学实习中出现的各种各样的问题，也令人深思。     

关于对初中体育教学中创新教育的思考

自上个世纪七十年代末期,我国实施改革开放的基本国策后,我国国民经济发展开始腾飞,因此,在国民经济快速发展的同时,国家也越来越重视教育事业的发展,即实施了人才强国战略、科教兴国战略等,从而为我国的经济发展培养了大量的现代化专业性人才。但是,随着经济的不断发展,社会主义市场经济的深化,对学校所培养出的人才质量也在不断提高,对此,传统的学校教育教学方法所培养出的人才已经不能适应当代我国经济发展的要求,对此,进行学校教育教学改革已经成为当前学校良好发展的必然选择,所以,今天我们就以初中体育教学中创新教育为例,进行详细探讨。     

对历史教学中素质教育的思考

历史作为一门社会学科,除了具有传授知识、培养学科能力、进行思想教育的传统职能外,在素质教育方面更有着得天独厚的优势。如何适应新世纪对人才素质的要求,充分发挥历史学科的育人功能,是每位历史教师值得深思的课题。现结合自己的教学实践和感受,谈一谈素质教育在历史教学中的具体实施。