浅谈加强新时期思想道德建设

新时期的思想道德建设必须以为人民服务为核心,以集体主义为原则,不断强化思想政治工作,确立与社会主义市场经济相适应的道德观念及社会主义义利观。同时,思想道德建设要重视人科学的研究与发展,以推动社会主义市场经济的健康发展。     

牢固树立和践行社会主义荣辱观

胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间指出,要引导广大干部群众与青少年树立和坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这一重要论述对于明确当前社会思想领域内是非、善恶、美丑的界限,促进良好社会风气的形成、推动社会主义思想道德建设和精神文明建设具有历史意义。从这一论述的要求出发,我们应当把树立和践行社会主义荣辱观,作为社会主义思想道德建设和精神文明建设的一项基础任务与重要内容,切实纳入社会主义公民教育和社会管理的整个过程中,贯穿到建设有中国特色社会主义事业的全部实践中。     

新形势下青少年道德建设问题研究

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。青少年是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。因此,在构建社会主义和谐社会的进程中,要不断加强和改进青少年的思想道德建设,不断提高青少年的思想道德素质。     

古代“性善论”对当代中学德育教育的影响

我国古代“性善论”主要包括性善、向善、为善等主要内容,其目的是通过道德修养使人们能够向善,从而形成良好的思想道德。在古人一陛善论”的影响下,当代中学德育教育要根据社会经济发展的需要,进一步完善道德教育目标、功能和模式,提高中学生思想道德水平,促进社会主义和谐社会的建设。     

践行社会主义核心价值观提高员工思想道德素质

文章对践行社会主义核心价值观,提高员工思想道德素质进行了探索,分析了通过践行社会主义核心价值观提高员工思想道德素质的必要行、可行性及具体途径和方法。     

思想道德建设与提高环保执法水平探析

环保执法部门的思想道德建设与提高执法水平密切相关,当前环保执法部门可以通过思想道德建设规范化、思想道德建设应该以教育为主、思想道德建设与执法实践相结合以及加强道德建设要建立考核制度等4个方面来提高环保执法人员的思想道德水平。     

通过课堂教学培养学生道德人格

课堂教学是学校教学的主要途径,也是培养学生道德人格的主要方式,要充分利用合作探究式课堂教学,发挥教材知识和课堂文化对学生思想道德的塑造功能。思想道德建设也是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。课堂教学中,要着眼于中国文化建设的这一中心环节,不断创新课堂教学教学的方法,培养中学生的道德人格。     

强化社会主义荥辱观教育突出高校校园文化建设价值导向

高等教育是以培养社会主义现代化事业的合格建设者和接班人为目的,所以高校校园文化建设更要注重学生的思想道德建设,更应该在强化和践行社会主义荣辱观方面走在社会的前列,突出高校校园文化建设的价值导向。     

浅析新时期企业思想道德建设的途径和方法

随着社会主义市场经济的发展,少数企业经营管理者在经济利益的驱使下放松了自身思想道德建设,导致道德沦丧,给国家和社会带来一系列的负面影响。因此注重企业思想道德建设,探索社会主义条件下企业思想道德建设的途径和方法迫在眉睫。     

浅谈学校德育工作的现状与研究对策

党的“十五”大报告中指出：“青少年是祖国的未来,民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设”,《党中央关于加强社会精神文明建设若干重要问题的决议》中指出：“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想,培养优良品德”。党中央一再的强调指出：如果一个人具有正确的世界观、人生观、价值观,有远大的理想,并且有高尚的道德情操,那么就会对社会主义事业和本职工作表现出深情的热爱,有坚强的毅力和高度的责任感,才能凝聚为一种巨大的精神力量。一个人有了良好的思想道德素质,又有良好的科学文化素质和健康的体魄,才能建功立业,有所成就,为社会做出贡献。可见,加强青少年思想道德教育是全党全社会全国人民面前的一个重要任务,是关系到国家兴衰,民族的存亡,社会主义建设的成败的重大问题。     

和谐新农村建设中妇女思想道德建设的着力点

党的十七大提出,推动社会主义文化大发展大繁荣,加强妇女思想教育工作,引导妇女积极参与社会主义和谐社会的建设,农村妇女的思想道德建设是和谐新农村的动力源泉。当前,农村妇女思想道德建设面临一些困难,开展和谐新农村妇女思想道德建设的着力点应以社会主义核心价值体系为主题,以和谐文化教育为要务,以先进文化教育为重点。     

统一战线成员社会主义核心价值观教育推进研究

对统一战线成员展开社会主义核心价值观教育,使之在价值认知的基础上实现价值认同意义重大。本文从教育对象、教育主体、教育手段三个方面对统一战线成员社会主义核心价值观的教育现状加以分析,认为要在遵循一元与多元相统一、共性与个性相统一、传统与现代相统一等科学原则的前提下找准着力点:以理论教育为基点,打造统一战线成员社会主义核心价值观教育的主渠道;以约束激励为重点,打造统一战线成员社会主义核心价值观教育的有效方式;以网络统战为契机,打造统一战线成员社会主义核心价值观教育的新生载体;以大众文化为依托,打造统一战线成员社会主义核心价值观教育的隐性媒介。     

《思想道德修养与法律基础》精品课程建设的思考

《思想道德修养与法律基础》是教育部规定的各高职高专学生必修的一门公共基础课,本课程的教育教学目标是帮助高职学生树立为中国特色社会主义献身的崇高理想信念,养成忠贞的爱国主义情操,确立正确的人生观和价值观,牢固树立社会主义荣辱观,加强自我修养能力,培养良好的思想道德素质和法律素质。随着社会发展的日益多元,提升思想政治理论课教学效果,是思想政治课理论教师必须面对的重大课题,作为课程教学质量指标性的精品课程建设,受到了各高职高专院校的普遍重视,《思想道德修养与法律基础》精品课程建设被提到了议事日程,作为《思想道德修养与法律基础》教师,加强对《思想道德修养与法律基础》精品课程建设的思考,既是义不容辞的责任,也是时代发展提出的更高的要求。     

第二轮志书如何突出思想道德建设的记述

社会主义精神文明建设,包括思想道德建设和文化建设两个方面。在思想道德建设方面,包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、信念以及组织性、纪律性的状况等,第二轮修志理应把思想道德建设内容放在突出的位置,客观系统地记述思想道德建设取得的成就。     

网络文化的现实与利用

网络文化作为一种社会现象,已悄然存在于我们的现实生活中,而且已客观地影响着人们思想道德的形成和发展。如何利用网络文化的优势,成为宣传社会主义思想道德规范和对大学生进行思想道德教育的新途径和新窗口,应引起社会有关部门及高校教育者的深思与研究。     

邓小平关于党员干部思想道德建设的思想

邓小平一贯重视党员干部的思想道德建设。党的十一届三中全会以来，他就党员干部思想道德建设的重要性和着力点等许多问题，进行了深刻的论述。在新的历史时期，认真探讨和学习邓小平关于新时期党员干部思想道德建设的思想，无疑有利于我们进一步领会和掌握建设有中国特色社会主义的理论，推动全党思想道德建设的发展，提高党员干部的思想道德素质。加强党员干部思想道德建设的重要性邓小平历来强调，进行社会主义现代化建设，必须重视党员干部的思想道德建设。在改革开放的新的历史时期，他更把党员干部思想道德建设放在显著的位置上，把它…     

论青海藏族传统文化与社会主义核心价值体系的和谐发展

青海藏族的传统文化作为中华文化的重要组成部分具有独特的文化思想基础,在价值追求、思想道德教育功能和社会文化功能方面与社会主义核心价值体系具有一致性,促进青海藏族传统文化与社会主义核心价值体系的和谐发展对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。     

社会主义核心价值体系建设基础——论“八荣八耻”的理论特性

2008年6月20日,在人民日报创刊60周年之际,中共中央总书记胡锦涛来到人民日报社视察,并发表了重要讲话,再次强调了社会主义核心价值体系的历史地位和社会价值。八荣八耻社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的有机构成,对加强全社会的思想道德建设,特别是青少年的思想道德教育,具有深刻的指导意义。深刻剖析八荣八耻社会主义荣辱观的具体内容和表现形式,揭示八荣八耻的现实针对性、广泛性、系统性、新颖性等理论特性意义重大。     

我国企业家思想道德建设策略探讨

企业作为社会主义市场经济的主体,对我国社会主义市场经济和社会主义新农村建设起到关键作用,随着社会经济的发展,企业家的思想道德建设的步伐显得越发贫乏,而当今对这一问题的研究又有很多的不足,我们从以下几方面去探讨了企业家思想道德建设的策略。     

论新时期大学生思想道德现状及对策

在分析我国新时期大学生思想道德现状基础上,提出了大学生思想道德建设的路径:更新德育观念,用社会主义核心价值体系引领德育工作;结合大学生年龄和心理特征,与时俱进,实现思想道德教育内容的时代化;创新育人方法,加强大学生网络道德建设,实现思想道德网络教育的规范化;齐抓共管,形成教育合力,实现思想道德教育的体系化和社会化;以人为本,促进大学生全面发展,实现思想道德教育的人文化。