浅析职业指导人员素养

近两年学生生源的剧减,已经严重影响了各高校的发展,高校人员管理制度也随之变更。因此各高校也相继进行着人事制度的改革,职业指导的紧迫感也逐渐为各高校所共识。常言道:教育的好与坏,完全取决于教师的水平。学校要继续发展,如何培养职业指导人员的素养是关键问题所在。     

浅析如何培养档案管理人员的职业素养

经济技术的不断发展,使得国家各项事业都在稳步前进,对于档案人员的职业素养和道德水平都有了更高的要求。同时,各个行业的发展,使得企业内部的档案数量与日俱增,管理难度进一步加大,各种电子资源的兴起,档案存储的方式增多,对档案管理人员的管理方法和管理模式也是一定的挑战。因此,本文重点分析了新时期如何提升档案管理人员的职业道德水平和业务水平。     

加强高校文书人员的职业素养建设

文章介绍了高校文书人员的职业素养建设的方法与途径。     

试论地方高师院校职业指导的开展

随着高校招生、就业体制的变革和社会主义市场经济的发展,特别是进入21世纪后,人类社会发展要求个体的全面发展,职业指导在高校中的开展日渐显得迫切和必要。实践证明,职业指导已成为劳动力市场不可缺少的调节和引导手段,是人职和谐配置的重要措施,也是沟通教育与职业、学校与社会、教育与学生的重要桥梁,是高校培养社会发展需要人才的重要环节和内容。本文对地方高师院校开展职业指导的重要意义与存在的问题进行粗浅分析,并结合工作实际就如何进一步开展学生职业指导的对策与措施谈几点看法。     

浅谈高校档案管理人员应具备的职业素养

<正>档案工作是维护党和国家历史真实面貌的重要事业,高校档案工作是学校建设的重要组成部分,随着社会主义市场经济的发展和国家人事制度改革的推进,教育系统的人事制度改革已全面铺开,全员聘任、竞争上岗已势在必行。为适应新时期档案工作的需要,高校档案管理人员必须从以下几方面提高职业素养。     

志存高远 德才兼修——试论修志人员的素养

多年的修志实践使我深刻体会到．要搞好修志工作,必须有一支坚强的队伍．这支队伍中的人应当具有过硬的思想、作风和修养。也就是说．修志工作者必须志存高远,德才兼修,必须具有对党、对人民、对祖国的满腔热情：必须能吃苦耐劳、甘守清贫,对修志丁作无限执著：必须具有统揽全局、驾驭材料、精于调度的能力：必须有透过现象抓本质、去粗取精、去伪存真的目光和本领．     

试论中职学校教师的职业素养

中职教师是职业院校教师的重要组成部分,准确把握其职业素养,找好切入点,是打造名师队伍的基础和前提。因此,如何准确把握中职教师素养,加强师德建设,提高教师执教能力,与时俱进,促进职教工作又好又快发展,是摆在当前中职学校管理者面前的首要课题。     

对档案管理人员职业素养的探讨

<正>当今世界信息爆炸式增长,档案管理也由过去的劳动密集型工作转为现在的以现代化的办公设备为依托的知识密集型工作。这一方面要求管理者具有很强的分析能力,对一些专业性强的档案要做到精确把握;另一方面人们对于档案质量的要求也随之提高,使得档案管理人员的职业素养引起人们     

关于提升旅游管理专业学生职业素养的建议——以金华职业技术学院为例

职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,对企业和学生都非常重要。本文以金华职业技术学院旅游与酒店管理学院为例,指出该学院旅游管理专业学生职业素养存在的问题,并提出提高该专业学生职业素养的建议。作为浙江省重点专业旅游管理专业,金职院已经为旅游界培养出很多人才。但是纵观这些已毕业的学生和未毕业的学生,仍发现存在一些问题,尤其是体现在职业素养上。职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综     

新闻记者职业素养刍议

新闻记者的工作是向广大受众传播人类社会发展和进步发生的变化与问题,他们不仅要掌握专门的知识和专业技能,更要时刻保持对社会发展的高度敏感性。作为一名新闻记者其职业素养决定着其职责完成的质量,本文论述了新闻记者应具备的职业素养及其提高途径。     

刍议职业技术学院学生职业指导的开展和实践

本文主要探讨了应当怎样系统、深入、全面地对学生进行职业指导,以帮助他们了解社会、了解专业、了解自己,使他们能够树立正确的就业、创业和择业观念,在实践和学习的过程中进一步地完善自我,明确自身的职业位置,做一名符合社会需要的优质人才。     

职业素养在高职院校教育体系中的实现途径

高职院校已成为中国高等教育与职业教育共同发展,相互融洽的重要衔接部分。高职院校的建立与发展,是顺应了高校教育发展的客观规律,也是适应了社会生产力发展的需要。我国的高职教育侧重于培养高级专门应用型技术人才,高职教育始于家庭教育、成于学校教育、基于社会教育、立于个体修行,为我国高等教育的创新与发展奠定了良好的人才培养基础。     

新时期档案工作者的职业素养探讨

职业素养是一个人在工作中所应当要具备的素养,对工作开展有着极为重要的影响。因此在现阶段发展中要不断提升档案工作者的职业素养,确保其能够更好的开展档案管理工作。基于此本文针对新时期下档案工作者的职业素养进行了简要阐述,仅供参考。     

浅谈中职学生职业素养的培养

现代社会选用人才的标准,除了专业能力外,更看重情感态度和价值观,因此,作为中职学校的教师,应采取一些较为直观、有效的途径加强对中职生职业素养的培养,提高他们的社会适应能力、社会交往能力和社会实践能力。     

高职院校道桥专业学生职业素养培养的思路与方法研究

高职院校道桥专业的培养目标是交通基础设施建设和养护维修应用型人才,需要将全面提高学生的职业素养作为教学重点。本文主要阐述高职院校道桥专业学生职业素养的内容,培养的思路与方法研究以及应该注意的事项。     

重视教师礼仪 提高职业素养

教育是心灵塑造心灵的艺术,讲礼重仪,为人师表应成为教师提高职业素养的重要途径。教师应该重视教师礼仪,用自己良好的言行对学生言传身教、潜移默化的引导,努力使日常的教育教学活动与文明优雅的言行融为一体,谱写和谐的教育旋律,描绘美好的文明校园。     

企业思想政治工作者应具备的职业素养

在企业大力抗击金融危机的新形势下,企业思想政治工作者必须具备良好的职业素养,才能适应企业转型发展的需要。企业的生产经营、改革发展任务的全面贯彻落实,既要依靠企业的全体职工,也要依靠企业的各级思想政治工作干部的有效工作。＂政治路线确定之后,干部就是决定因素。＂毫无疑义干部既是＂决定因素＂,干部队伍的建设,尤其是思想政治干部队伍的建设就具有头等重要的意义。思想指导行动,行动源于思想,职业素养的高低决定着企业思想政治工作者的工作水平。     

论新环境下图书馆员职业素养的提升

众所周知,图书馆员是图书馆实现核心价值的关键所在。随着信息时代的飞速发展,图书馆员的工作方式和职能也在不断的变化。为了紧跟时代的步伐,图书馆员必须加强专业知识的储备,适时的转变服务态度,才能不断地提升职业素养,最大程度的发挥图书馆的功效和为读者提供最优质的服务。     

高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养策略探究

高职院校作为我国高等教育院校的重要组成部分,将培养高素质的技能型人才作为教学目标,注重培养学生的实践能力及专业技能.随着素质教育的深入发展,高职体育教学中对学生体育素养和职业能力的培养成为关注焦点.本文首先分析体育素养和职业能力培养在高职体育教学中的作用,点明了现阶段高职体育教学存在的问题与不足,进而有针对性的提出高职...     

图书馆讲座工作人员职业素养之思考

近年来,图书馆经常举办各种类型的讲座。讲座工作人员的素养对讲座工作的效果产生了直接影响。提高讲座工作人员素养有多种途径,如广泛涉猎人文社科类书籍,发挥自身学科优势,关注学术前沿话题,与图书馆其他业务工作的滋养互补等。