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发展是当代世界的两大主题之一。邓小平生前最后20多年考虑最多、做得最多的一件事,就是中国的发展问题,曾多次强调“发展是硬道理”。他精心规划用100年左右的时间,分“三步走”,基本实现我国现代化,实现共同富裕,争取到21世纪中叶达到中等发达国家水平。 相似文献
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创造性思想方法，是邓小平思维方式最鲜明的特点之一。从一定意义上说，正是这一鲜明特点，使邓小平成为我们党第二代领导集体的核心，成为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。党的十四大提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务，并号召党员干部要学好用好这一科学理论。笔者认为，这一科学理论的创立及其主要内容，无不与邓小平创造性思想方法密切相关。因此，要学好用好这一科学理论，就必须学习邓小平运用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神。本文就邓小平创造性思想方… 相似文献
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从1984年6月起，孤悬海外、百年寂寥的海南岛突然成了一块骚动的热土。年初，邓小平南下，他针对海南说过一句话，“如果用20年的时间把海南的经济发展到台湾的水平，就是很大的胜利”。此言被当成中央精神传达。当时的海南行政区党委书记、公署主任雷宇“激动得夜不能寐”。 相似文献
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邓小平运用马克思主义基本观点和方法,总结世界社会主义运动之经验教训,明察全球发展之趋势,从中国的具体国情出发,就如何推动社会主义社会发展,提出了具有创新精神和时代特色的经济发展思想。深入研究这一理论,不仅有助于人们进一步掌握建设有中国特色社会主义理论的精神实质,而且可以将邓小平的发展思想,特别是经济发展思想进一步理论化、系统化,使之成为一种具有创造性的社会主义发展理论来科学地指导人们的社会实践活动。 发展观在邓小平特色理论中的主导性 发展,这是《邓小平文选》中讲得最多、最为强调的。可以说,它是邓小平关于建设有中国特色社会主义理论的核心。当然,任何一个科学的、精辟的论断的提出都不是偶然的、孤立的。邓小平关于“发展才是硬道理”的观点虽然是在1995年提出的,但他对发展的关注和研究却由来已久。他在对中国40多年社会主义历史实践经验的总结中,在与同时代其它国家的横向比较中,对发展生产力始终有着深刻而清醒的认识。他在分析世界局势时,作出了和平与发展是当代世界两大主题的科学论断,并强调“应当把发展问题提到人类的高度来认识”。发展,关键是发展经济。要坚持社会主义制度,最根本的是要发展社会生产。因为贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义。社会主 相似文献
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邓小平的发展理论是时代的产物,它围绕“发展才是硬道理”这一核心,形成了一个系统、完整的发展理论体系,实现了对我国现代化建设规律认识的一次飞跃,并为科学发展观的形成提供了思想来源和理论基础。 相似文献
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适应市场经济要求,抓住机遇,深化改革,推动民族地区经济发展,是当前民族地区社会主义现代化建设中的一个重大课题,也是实现本世纪末第二步经济发展战略目标的一项重要工程。邓小平同志指出：“中国的主要目标是发展,是摆脱落后,使国家的力量增强起来,人民的生活逐步得到改善。”①“观察少数民族地区主要是看那个地区能不能发展起来。”②“要善于把握时机来解决我们的发展问题。”③笔者结合对《邓小平文选》第三卷的学习,就加快民族地区经济发展问题谈点认识。一、加快民族地区经济发展的战略意义我国是一个地域辽阔、民族众多的… 相似文献
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关于知识分子问题的论述,在《邓小平文选》中占有相当的比重。党的十一届三中全会前后,邓小平同志首先提出要“尊重知识,尊重人才”。“科学技术是生产力”,从事科技工作的人是“脑力劳动者”,我国知识分子的绝大多数“已经是工人阶级自己的一部分”的马克思主义观点。以后又强调:“搞好教育和科学工作,我看是关键。没有人才不行,没有知识不行”,改革科技体制是为了解放生产力”等。如果说1956年周恩来同志的《关于知识分子问题的报告》,对我国社会主义时期知识分子问题有了“初步解决”的话,那么,邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话及以后的一些指示,对我国社会主义时期知识分子的性质、地位、作用、使命等诸多问题已经解决。但是1984年10月邓小平同志在会见一些华人科学家时的谈话中指出:“中国的知识分子问题是一个特殊的问题,我们至今还没有解决好。解决这个问题非常迫切和重要”。中国的知识分子问题为什么是一个特殊的问题,我们党至今还没有解决好这个非常迫切和重要的问题指什么?下面述以作者粗浅的理解。 相似文献
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中共十七大报告在第五部分“促进国民经济又好又快发展”中提出,“实现未来经济发展目标,关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。”在2006年3月发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中,“必须加快转变经济增长方式”是六条必须坚持的原则之一。毫无疑问,发展方式,或者说增长方式,已再度成为中央关注并着力解决的一个重要问题。 相似文献
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外国人问她:毛主席好,还是邓小平好?这无疑是个“难题”。不想汤瑞仁反应极快:“毛主席领导我们翻了身,邓小平领导我们致了富,你们说哪一个好?”皮茄克、紧身裤、高跟皮靴、左手指上套着两只锃亮的戒指……这就是76岁的汤瑞仁老太的打扮。去过韶山的游客,不一定叫得出汤瑞仁这个名字, 相似文献
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“三个代表”是我们搞好各项工作的根本指导思想 ,也是我们做好史志工作的指导思想。史志工作者是“三个代表”的实践者 ,史志工作的成果要体现“三个代表”,史志工作的运作融会着“三个代表”,史志事业的发展繁荣离不开“三个代表”。“发展是硬道理。”这是邓小平同志的一个非常重要的思想 ,是我们党对社会主义建设实践经验和社会主要矛盾进行科学分析得出的结论 ,是解决中国所有问题的关键。史志工作要发展 ,停滞就会丧失生命力。史志工作的发展 ,一靠自身 ,二靠领导 ,三靠机制 ,四靠创新 ,最终要落实到成果。一、靠自身史志工作者应该解… 相似文献
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1975年10月,经毛泽东主席批准,中央军委任命张廷发为空军政治委员、空军党委第一书记。邓小平副主席找张廷发谈话,说:“你现在是空军主要负责人,你对当前空军的工作有什么打算?”张廷发汇报了空军存在的问题和准备用整顿的办法来解决。邓小平表示满意,说:“好,就照这么干。部队要整顿,还是全面整顿好。”又语重心长地叮嘱张廷发:“你当前的任务,就是要保住党对空军的领导权不被野心家夺去,保证每个空军部队的领导权不被野心家抓走。”不久,张廷发见到叶剑英副主席,叶对张廷发讲的第一句话,也是讲领导权问题。他说:“廷发同志,空军的事情,就… 相似文献
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<正>1986年,邓小平在接受美国记者迈克·华莱士采访时曾指出：“我是个马克思主义者。我一直遵循马克思主义的基本原则。”马克思主义是邓小平终身的信仰,他一直坚信,马克思主义是真理,共产主义必将实现。邓小平对马克思主义的信念,终其一生从未动摇过。是什么指引邓小平树立对马克思主义信仰,指引其走上革命道路的呢？邓小平曾说：“我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》”。 相似文献
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把中国发展起来,使中华民族立于世界强大民族之林,是邓小平终身追求的理想和毕生奋斗的目标。晚年他在南方谈话中把它凝聚为一句话：“发展才是硬道理。”这个贯穿在邓小平整个理论之中的重要命题,具有丰富的内涵。1邓小平站在时代的高度,通过对战后时代主题转换的敏锐把握和对时代特征的科学分析,提出了和平与发展是当代世界的两大主题的科学论断。邓小平认为,在和平与发展这两大问题中,和平是发展的条件,没有一个和平国际环境就难以集中心思发展经济;而发展是实现和平的根本出路,“越发展和平力量越大”,因此发展问题或者说经… 相似文献
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邓小平经济发展理论 ,建立在社会主义初级阶段理论基础之上 ,融入当代国际局势的新发展和科技进步的背景中 ,是对经济发展理论的创新。对比分析邓小平的经济发展观和西方传统发展观 ,立足国情主动寻求经济发展 ,是其他经济发展理论所不具备的特质 ;非均衡发展与台阶式发展是从国情出发的创新发展模式 ,“允许一部分人先富起来”的政策思想 ,其意义绝不仅限于消费的分配领域 ,而是与中国经济发展和国民经济各个方面都有关的一个重要理论和政策 ,是经济发展理论的一个创新 ;社会主义经济发展和现代化是以人为核心的社会全面发展 ,邓小平把人的现代化即培育“四有”新人提升为发展的本质 ,这一理论创新 ,是对只见物不见人的经济发展观的否定 ,也是对西方现代化中“单向度的人”或“经济人”的超越。 相似文献
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邓小平同志指出:“我国的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能成功。这方面我们有过不少教训”。1958年出现的“左”倾冒进错误就是这些教训中的一例。1958年的“左”倾冒进错误表现在两个方面,一是社会主义建设上盲目追求高速 相似文献
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中共中央、国务院做出的《关于加速科学技术进步的决定》,提出了“科教兴国”的伟大战略。这是我们党对科技教育与经济发展内在关系认识上的一个重大飞跃。认真学习《决定》,加速科技进步,促进经济发展,对于我们顺利实现我国经济发展的三步走战略目标,对于中华民族的振兴,具有重大意义。历史唯物主义认为,人类社会发展归根结蒂是由生产力的发展所决定的。而生产力的发展,又在很大程度上取决于科技进步与教育。我国对科学技术在生产力发展中的重大作用的认识,曾经历过一个曲折的过程。党的十一届三中全会以来,在邓小平正确思想的指… 相似文献
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正发展是硬道理,发展中国特色社会主义是发展中国的硬道理。在全面深化改革时期,邓小平对党和人民卓越的历史性贡献,为中国特色社会主义的发展提供了极为重要的思想资源。一、中国改革开放超越政治解放的历史必然性1949年新中国的建立,标志着中华民族实现了历史性解放,"这是一个绝大的变化,这是自有世界历史和中国历史以来无可比拟的大变化",更是"一个伟大的创造性的成就"。然而,在邓小平的视野中,"解放"不能仅仅停留在中国"无产阶级上升为统治阶级" 相似文献
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邓小平科技思想是邓小平理论的重要组成部分,是改革开放20年来我国发展科技和教育以及推动经济发展的指导思想。在面向新世纪的形势下,进一步深入学习和全面贯彻邓小平的科技发展思想．把握其内容和精神实质,对于加速科技进步,推进教育事业,加快现代化建设过程,以及对于增强全党全社会的科教意识,确保科教兴国战略的实施,无疑具有极为重要的理论意义和现实意义。一、“科学技术是家一生产力”是邓小平科技思想的核心,是制定和实施科教兴国战略的理论基础“动学技术是生产力”是马克思主义的基本观点,是被历文和现实反复检验证明了… 相似文献
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试论邓小平的政策稳定思想 总被引：1，自引：0，他引：1
政策稳定思想，是我国社会主义改革和现代化建设的总设计师邓小平同志提出来的。1987年4月，邓小平在会见香港特别行政区基本法起草委员会时指出：“中国发展的条件，关键是要政局稳定，第二条，就是现行政策不变，”即一个政局稳定，一个政策稳定。两个稳定。”①认真研究邓小平的政策稳定思想，全面地、准确地把握其精神实质，对我们学习和深刻理解《邓小平文选》第三卷，对指导我国整个社会主义现代化建设事业，具有重大而深远的意义。邓小平的政策稳定思想是中国社会主义初级阶段基本矛盾运动规律根本求要的反映，是社会主义政策自身发… 相似文献