用“心”的教育 铸造美丽的幼教事业——南京阳光凤悦天晴幼儿园园长陆萍

正人物风采陆萍,女,1972年出生,本科学历,1992年毕业于南京市中等幼儿师范专业学校。历任中国水泥厂幼儿园、行知双语幼儿园、南京博爱幼儿园教师、教学助理、园长,现任南京阳光凤悦天晴幼儿园园长。个人曾多次获得"行知幼儿教育中心先进个人"、"栖霞区优秀教育工作者"、"玄武区     

如何应对孩子的“索拿卡要”

下班后,赵婷来到幼儿园。雯雯见到妈妈立刻跑过来,还没顾上像往常一样先亲一口妈妈,就急冲冲地说:"再买本挂历吧,我要送给××"赵婷抱起雯雯,边走边说:"不行,妈妈没钱了。"     

徐州市机关第一幼儿园

犁红,本科学历,中共党员,1984年12月到徐州市机关第一幼儿园任教,2002年12月任园长、兼任党支部书记。从教26年来,积累了丰富的一线教学经验与幼儿园管理经验:多次荣获市"三八"红旗手、     

周静芳

正周静芳,无锡市阳山中心幼儿园园长、书记,中学高级教师,惠山区学科教学能手。作为一个普通的园长,鼎力倡导"回归自然、崇尚童真"的办园理念,努力践行"清新乐园、智慧教师、幸福桃娃"的办园目标,合力彰显"乐业、乐教、乐学、乐和"的园风建设,在实践与探索中提升幼儿园的社会知名度,幼儿园先后获得:江苏省示范性实验幼儿园、江苏省优质幼儿园、无     

探索版画主题教学 雕刻幼儿多彩童年

正版画是通过绘画、制版、印刷等基本流程来呈现作品的一种绘画艺术,选择"版画"作为大泊幼儿园的特色项目,是因为幼儿具有天生的探索兴趣,版画可以让幼儿在动手和动脑中培养发现美、欣赏美、创造美的能力。因此,一直以来,大泊幼儿园都坚持以幼儿为本,结合版画的育人特点,逐步构建富有园本特色的幼儿园版画教育的理论框架、教学内容、活动材料和技法体系。通过借鉴、比较、尝试,不断反馈、调整、研究,初步确立了幼儿园版画教学的活动课题系列,选用和改进了适于幼儿操作的教学工具和材料,培养了一批有版画教学特长的教师,促进了幼儿审美能力的发展。     

多媒体——让美术活动更出彩

乌申斯基说:"儿童是用形式、声音、色彩和感受来感受周围的事物。"随着信息时代的到来,大大推进了多媒体课件在幼儿园教学中的发展,给幼儿园教育活动带来了新的生命力。运用多媒体教学有利用唤起幼儿进行创造活动的兴趣和愿望,有利于幼儿进行观察思考,促进教育教学的整合作用。在幼儿园美术教学活动中运用多媒体,其丰富的内容展示能让幼儿在短时间内获取大量的知识,栩栩如生的画面和音效、互动等特效能使幼儿兴趣盎然,从而进一步提高教学效率和质量,令美术活动更加出彩。     

小议幼儿园音乐教学的规范化

正现在的幼儿园教学区域总会化,因此很多教师就容易出现"半桶水"的现象,就是什么课都上但什么课都上不精;教育思想开放了,但只看重幼儿的自主学习,以下说说本人在对照中小学教师歌唱教学规范及《幼儿园教育指导纲要》所总结出的一些简单的幼儿歌唱教学规范:一、教学过程的设计1.教学目标明确。综合知识、技能、情感三维目标,使之清晰准确,具体可行。明确、合理的教学目标教学活动开展的前提,是我们组织活动的"舵手",如果大方向定错了,我们     

务本求实 开拓进取——常熟市徐市中心幼儿园

常熟市徐市中心幼儿园是一所有着深厚文化底蕴的农村中心幼儿园,先后获得了"江苏省优质幼儿园"、"苏州市巾帼文明岗"、"苏州市绿色幼儿园"等荣誉称号,是中国     

以“爱”为魂,以“实”为本——南京市江宁区交通幼儿园

正南京市江宁区交通幼儿园创办于1989年,占地面积2991平方米,建筑面积2666平方米,是一所民办非企业性质的托幼机构。2007年8月成为江宁示范幼儿园分园。幼儿园以"爱"为魂,以"实"为本,团结奋进,开拓创新。南京市江宁区交通幼儿园为江苏省优质幼儿园。先后获得南京市"青年文明号"、"巾帼文明标兵岗"、"无烟学校"等荣誉称号;被评为市"优质园"、"示范幼儿园"、江宁区"先进单位"、"文明幼儿园"、"平安校园"、"优秀家长学校"。     

夯实文化 争创特色

在风景如画的江南水乡矗立着一座饱含文化气息的幼儿园——张家港市白鹿幼儿园。张家港市白鹿幼儿园自开园起,就注重园所文化建设,树立了白鹿的办园理念——"尊重个性,崇尚灵动"。在不断的实践和总结中,白鹿幼儿园明确了师幼培养目标:"健康、快乐、灵动、纯美",并初步构建了以"白鹿文     

浅析幼儿园教学中语言教学理念的应用

语言教学是幼儿园教学工作的重要组成部分,随着幼儿园教学系统化的发展,语言教学理念在幼儿园教学中也得到了进一步的发展。本文结合具体的教学实践活动总结了语言教学的四大理念,希望能够与其他幼儿教育工作者进行深入的探究,从而推动我国学前教育事业的健康发展。     

白板教学助推幼儿教育信息化初探

随着信息技术的不断发展,电子白板逐步走进了我们的幼儿园,成为幼儿园教学的得力助手,电子交互白板的技术为课堂互动、师幼互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以幼儿学习为中心的课堂教学奠定技术基础。我们应把它看成是一种新的教学理念,一种新的教学思维,在教学中,充分发挥电子白板的辅助教学优势,将开辟幼儿园学科有效教学新的天地。     

自主学习在绘本中绽放光彩——大班幼儿在科学绘本中的自主学习探究

<正>幼儿园阶段幼儿学习是以兴趣为主导,科学类绘本以浅显的道理和生动的色彩激发幼儿学习的热情。幼儿园开展科学类绘本教学的过程中——教学的方式应该本着教育内容多元化的方式。借助绘本不仅能够提高幼儿的阅读的水平,也能够借助经典阅读提高幼儿对语言文字的敏感性。一、幼儿园科技绘本教学存在的问题（一）幼儿园科技绘本教学尚且以知识教学为主当前幼儿园开展科技绘本教学的过程中教师更多注重对知识的传授,有许多教师会将科技绘本的教学弄成了识字教学,     

兴化安丰镇中心幼儿园

兴化安丰镇中心幼儿园占地面积4760平方米,建筑面积3250平方米。2000年被泰州市教育局评估确认为"一类园";2010年5月,被江苏省教育厅评为"江苏省优质幼儿园"。我园一直坚持以研促教,注重教师业务素质和教研水平的提高,力将优秀的教师推向更广阔的平台。泰州市教学     

谦谦君子,温润如玉——记南京市栖霞区爱儿坊幼儿园园长徐文勤

正徐文勤,1967年出生。她先后经历了三所幼儿园从无到有的创立、从起步到省级优质园的创建。身为民办幼儿园园长,她在管理中思索、探索中前行、行进中创新,让栖霞区爱儿坊幼儿园成为栖霞区民办园中率先为保育员办理社会保险、率先使用校信通的幼儿园。个人曾多次获得"南京市优秀教育工作者"、"南京市创业明星"、"栖霞区巾帼标兵"等称号,1995年至2001年任栖霞区实验幼儿园园长。幼儿园为栖霞区妇联主管单位,实行园长负责制,从     

探究幼儿园语言教学的有效性

语言教学旨在培养受教育者的语言能力,而由于幼儿阶段是培养学生语言能力的关键时期,因而幼儿园教学过程中必须将语言教学作为主要教学工作来落实。本文就如何提高幼儿园语言教学的有效性问题进行了探究,希望总结出的部分观点能够为幼儿园实践教学提供参考。     

电子相册在幼儿教学中的有效运用

科技的进步,现代教育技术的发展,为幼儿园教学提供了优越的条件。电子相册集音乐、图画、文字于一体,越来越被人们喜爱。幼儿园教学以形象教学为主,电子相册可以将教学内容形象、生动、鲜明地     

执着地坚守,只为孩子更好——记邳州市邢楼中心幼儿园园长孙守彦

正人物风采孙守彦,邳州市邢楼中心幼儿园园长,中共党员。1994年毕业后,她放弃了在南京工作的机会,选择到偏远的农村当一名幼儿教师。20年来,她始终以"完善自我,精益求精"的精神对待工作,以"科研兴园、内涵发展"为办园理念。先后被评为"邳州青年优秀骨干教师"、"邳州先进教育工作者"、"邳州教学工作先进个人"、"邳州巾帼标兵"、"邳州课改工作先进个人"、"邳州孝星"、"邳州三八红旗手"、"十佳巾帼标兵"等称号。曾主持省市级课题3个,撰写的40多篇论文在省级刊物发表或获奖。幼儿园先后     

从“移民实边”到屯垦“殖边”——以黑龙江近代边防法制为例

近代中国政权更迭,黑龙江在各个不同的政权时期,在边防法制指导思想和内容上表现出了各自的特点,地方政府也针对边疆防御与边疆治理制定了"移民实边"、屯垦兴边、"裁兵殖边"等法律、法规和政策。本文对近代黑龙江边防法制内容进行了梳理和回顾,在研究以"移民实边"到屯垦"殖边"为中心的边防法制演进的基础上试图探索对于当今依法治边、依法护边以及构建边防法制体系的借鉴意义。     

扬州市邗江区公道中心幼儿园

池正莹,现任扬州市邗江区公道中心幼儿园园长,本科学历。先后获得了邗江区"骨干教师"、"学科带头人"、"名园长"等称号。她所在的公道中心幼儿园2000年被评为江