共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
班级作为学生接受教育的主场所,是学生道德行为、行为习惯等熏陶和培养的重要场所。班主任身为班级的直接管理者,一定要用无私的爱心、足够的耐心和无处不在的细心,促进学生良好道德行为习惯的养成。 相似文献
2.
随着新课程理念的逐渐深入,赏识、表扬、鼓励在课堂上热闹极了,真乃是“课改潮中说教育,听取掌声一片”。一时间,广大教师视表扬为灵丹妙药,笃信只要让学生吃上这剂良药就可以根除犯错顽疾,似乎表扬越多,带来的教育效果就越佳。诚然,表扬是一种易于使用且能有效激发学生学习动机的方法。但我们对违纪犯错的学生视若不见,置之不管,错误的东西不加制止,班中又何谈正气之风。再说,新课程理念也没有抛弃批评,因此,在新理念的指导下,我们更应讲究批评的艺术和艺术的批评。 相似文献
3.
随着新课程理念的逐渐深入人心,但见赏识、表扬、鼓励在课堂上飘来荡去,真乃是“课改潮中说教育,听取掌声一片”.一时间,广大教师视表扬为灵丹妙药,笃信只要让学生吃上这剂良药就可以根除犯错顽疾,似乎表扬越多,带来的教育效果就越佳。诚然,表扬是一种易于使用且能有效激发学生学习动机的方法。但我们对违纪犯错的学生视若不见,暨之不管,错误的东西不加制止,班中又何谈正气之风。 相似文献
4.
班主任在对学生进行教育和班级管理中,表扬是一种手段,我们鼓励教师对学生以表扬为主,但批评同样也是不可或缺的。表扬和批评都会对学生的情绪、心理、行为产生直接的影响,现在独生子女多,心理承受能力差,由于教师的批评失当造成学生离家出走、弃学甚至更严重的事件时有发生,所以作为班主任要研究批评的艺术,探索批评的方法,使批评运用得恰到好处,增强批评的实效性,对学生起到积极有效的鞭策和鼓励作用。以下是我总结的几种批评艺术和方法: 相似文献
5.
德育教育一直是学校教育的工作重点。中学是各种文化的初级集散地,多元文化在此交锋与碰撞。学生独立的的世界观、人生观、价值观也是在中学阶段开始逐步形成的。新阶段00后学生开始步入中学,他们是一个极具特色和备受争议的群体:独立又任性、自信又自我、张扬又脆弱。多元文化的并存给新阶段的中学德育教育提供了更多的选择的空间和自由。班主任作为一个班级的领航人,德育工作任重而道远。 相似文献
6.
德育教育一直是学校教育的工作重点。中学是各种文化的初级集散地,多元文化在此交锋与碰撞。学生独立的的世界观、人生观、价值观也是在中学阶段开始逐步形成的。新阶段00后学生开始步入中学,他们是一个极具特色和备受争议的群体:独立又任性、自信又自我、张扬又脆弱。多元文化的并存给新阶段的中学德育教育提供了更多的选择的空间和自由。班主任作为一个班级的领航人,德育工作任重而道远。 相似文献
7.
德育教育工作是学校教育工作的重要组成部分,对中职学校而言,德育教育工作更是学生管理与教育工作的重点。所以,清楚认识德育工作的重要性,积极开展德育教育工作,全面的提升学生思想道德素养,是中职学校班主任班级管理工作的重点。 相似文献
8.
班主任是学生健康成长和全面发展的良师益友,同时也是推进德育工作上层次、上台阶的有力推手,本研究以班主任工作为基础,分析了德育教育工作的重要价值和作用,提出了班主任在德育教育中做好人格教育、日常教学、道德实践三个主要方面工作,以确保实现德育教育质量的观点,希望通过自身的总结为班主任做好德育教育,促进学生发展进行有益地探索,形成新时期班主任参与德育教育的基本形式和要点,为学生进步和发展提供支撑。 相似文献
9.
中华民族伟大复兴中国梦属于以习近平同志为代表的党中央提出的重点战略思想,为党与国家针对未来发展的政治宣言,而要实现该目标离不开一辈辈优秀的素质型高技能人才,这也就充分表明学校教育工作的开展不再是引导学生进行知识掌握,关键还需引导学生懂得如何做人.小学生正处于身心发展的关键时期,抓住时机为其进行德育教育对后续成长有重要意... 相似文献
10.
班主任作为班级综合管理者,包括学生的学习、生活、活动、人际关系的处理和引导。怎样管理好一个班级团体,管理好国家的未来,班主任具有不可推卸的巨大的责任。 相似文献
11.
惩罚犯错误的幼儿是一门艺术。粗暴的惩罚不但会伤害幼儿的身心,还可能改变幼儿的人生道路。因此对幼儿的批评,必须讲究艺术。 相似文献
12.
班主任工作是一项琐碎和复杂的工作,职业学校的班主任工作更是如此。在千头万绪中,首要的就是要抓好学生的思想教育,德育工作是职业学校班主任工作的重点。如何开展好班级的德育教育,建一个良好的班集体呢?我就多年来担任班主任工作的一些经验谈谈我的做法: 相似文献
13.
14.
15.
班主任工作艺术是班主任教育思想,教育能力教育风格的综合反映和体现,包括政治理论学习,文化知识积累,心理素质修养,所教学科的深入钻研。班主任工作艺术是教师教育教学实践中刻苦钻研教育教学规律,并仔细琢磨了然子心的结晶。 相似文献
16.
初中阶段是每名学生成长过程中的关键时期,也是思想道德品质发展的关键时期。学生初步形成人生观、价值观及情感态度等一些心理特征。为加强对未成年人的德育教育,中央颁布了《关于加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,加强对初中生德育教育是非常重要的一件大事。 相似文献
17.
现代美术的含义是极其深刻的,所涵盖的问题涉及到社会的各个方面,它的深刻性与多元性对欣赏现代美术形成了极大障碍。本案就此问题从艺术批评的角度进行系统分析,并系统阐述了当代艺术批评中所存在的不足以及如何改进与提高,以达到更好地对对现代美术进行欣赏之目的,真正促进现代美术之发展。 相似文献
18.
19.
批评是是一种艺术,更是一种智慧,它是课堂教学中一种常用的教育方法。本文提出了榜样示范、先扬后抑、反弹琵琶、幽默风趣、体态暗示等有效的方式,并对教师提出了要善于"察言观色",要有感情投入,要准确把握批评的"度"等要求。 相似文献
20.
人人都曼受教育,教育中不能没有表扬和批评。不言而喻,“批评”是开展教育的一个极为重要的手段,尤其是在学校,当孩子做错了事,老师应当如何对他进行批评教育呢?在校园里老师的做法形形色色,五花八门,斥责的、羞辱的、谩骂的、罚站的、罚写作业的、耍孩子家长到学校来的、要孩子写检讨书的……其实,这样的做法其实不好,不能从根本上解决问题,还会让孩子产生逆反的抵触情绪。那么怎样的批评教育效果最好呢? 相似文献