浅谈蒙台梭利的学前特殊教育观——“教育治疗”

意大利女医生、著名教育家蒙台梭利的学前特殊教育思想有其非凡的见解和思考,对于今天还处在“幼儿期”的学前特殊教育具有理论指导和教学实践。本文从学前特殊教育思想的精华部分——“教育治疗”进行分析与解读,探索科学的教育理论与方法。     

我国出现“蒙台梭利热”的原因

分析我国出现“蒙台梭利热”的原因,对于开展蒙台梭利教育法的本土化研究有着重要意义。我国出现“蒙台梭利热”的原因有：我国幼儿教育办学体制的改革引发的竞争、蒙台梭利教育法思想与我国的文化观念的契合、共鸣、蒙台梭利教育法符合我国的《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求和蒙台梭利教育的实践性特点。     

蒙台梭利教育观察评量

教育观察评量是蒙台梭利教育方法中一个重要方法,它在蒙台梭利教育中发挥着重要的实际作用。随着蒙台梭利教育的发展,蒙台梭利的教育观察评量也随之发展,支撑着蒙台梭利教育的发展,给予了重要的贡献,也给予了更多的启示和借鉴。     

蒙台梭利教育观察评量

教育观察评量是蒙台梭利教育方法中一个重要方法,它在蒙台梭利教育中发挥着重要的实际作用。随着蒙台梭利教育的发展,蒙台梭利的教育观察评量也随之发展,支撑着蒙台梭利教育的发展,给予了重要的贡献,也给予了更多的启示和借鉴。     

我国学前教育价值的分析

当前我国学前教育的发展得过程中存在一些不容忽视的问题,本文从价值哲学的角度分析学前教育的问题,并提出相应的策略。     

浅谈瑞吉欧方案教学对我国学前教育的启示

瑞吉欧艾米利亚幼儿教育模式是20世纪最具影响力的幼儿教育实践模式,在世界范围内产生了巨大影响。方案教学是瑞吉欧教育体系中独具特色的一部分,被喻为"外出旅行时的指南针,而非固定路线和时刻表的火车。"它具有丰富性、关联性、创造性等特点,给学前教育课程改革带来了一股新的风气。在这个新理念的指引下,对我国的教育实践进行反思,得到诸多启示。     

浅析我国社区学前教育发展存在的主要问题

在世界性社区教育发展的推动下,对社区学前教育的研究成为当前我国教育研究的一个新领域。我国社区学前教育的发展起步较晚,因此在发展过程中存在着许多问题,主要表现为两大方面:人们对社区学前教育的认识程度、重视程度不够;对社区教育资源的利用程度不够。本文通过对这两大问题的阐述,提出了发展社区学前教育的几点建议。     

论王阳明思想对南京国民政府的影响

纵观整个近代中国思想史历史,王阳明思想对近代人们,特别是近代政府掌权者影响很大。近代政府中受王阳明思想的影响,可以说南京国民政府是较为典型例子。其中"心即理"、"知行合一"、"致良知"和"保甲制度"为主要思想对南京国民政府产生了重要影响。     

论董必武的法制思想及其对我国民族法体系的影响

董必武同志是我国法制建设的主要奠基人。党的十五大明确提出依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,本力图从深入探讨领会董必武有关法制建设精辟论述的深刻内涵和精神实质,认真总结分析其对我国民族法体系的影响,使马克思主义法学思想得以继承和发展,使我国的民族法学理论研究得以不断繁荣,从而推进依法治国的进程。     

论宋代茶利的几个问题

北宋真宗和仁宗时期的茶利中存在着沿边折中虚估和售茶虚估 ,在计算茶利时需加区别。两种虚估的差额即用贴纳来解决。宋代各个时期的茶利构成不同 ,统计茶利时应深入分析。北宋前期官府榷茶利率一般为 1 0 0 %—2 0 0 % ,在茶利的分配中官、商获利较高 ,园户处于最不利的地位     

黑龙江省农村学前教育的问题与对策研究

本研究是在黑龙江省为配合国家中长期教育发展规划的出台而组织的深入农村实地进行调查基础上形成的。通过调查,理清黑龙江省农村学前教育的现状,并发现制约农村学前教育发展的问题,针对问题提出切实有效促进农村学前教育发展的对策和建议。     

黑龙江省农村学前教育的问题与对策研究

本研究是在黑龙江省为配合国家中长期教育发展规划的出台而组织的深入农村实地进行调查基础上形成的。通过调查,理清黑龙江省农村学前教育的现状,并发现制约农村学前教育发展的问题,针对问题提出切实有效促进农村学前教育发展的对策和建议。     

论老子思想对柳宗元寓言创作的影响

著名文学家柳宗元集寓言创作之大成,使寓言成为独立文体,为我国寓言的发展做出了重大贡献,对后世寓言创作有着深远的影响。柳宗元在寓言方面能取得如此卓越的成就,主要是他发奋钻研、师承广泛、博采众长,而又大胆创新的结果。本文阐述老子的思想对柳宗元寓言创作内在精神等方面的影响,以此论证柳宗元寓言与老子思想的师承关系。     

论严复对蔡元培教育思想的影响

严复是近代名的启蒙思想家,蔡元培是近代名的教育家。作为思想启蒙,严复对教育的认识直接和明显地影响着蔡元培“五育”教育、“男女平等教育”、“思想自由、兼容并包”、“美育代宗教”等教育思想的形成和发展n但这种影响不是全盘的接收,而是学习中的改造和借鉴中的超越。     

浅谈大众文化对我国思想政治教育的影响

随着我国经济改革的深入与发展,具有商业性、娱乐性和通俗性等特点的大众文化业也飞速的发展起来,并逐渐发展成为我国社会流行文化。本文从大众文化的性质和它与高校思想政治教育的内在联系出发,阐述了大众文化对我国的思想政治教育的重要影响。     

浅谈学前教育之家庭教育的重要性

家庭教育问题一直是备受关注的焦点,家庭是儿童生命中的第一所学校,而父母则是孩子的启蒙老师,家庭教育在儿童日后的成长和学习有着至关重要的影响。本文通过分析研究家庭教育对孩子教育的重要影响,提倡家长重视对儿童的学前启蒙教育,让家庭教育与幼儿园教育相辅相成,促进儿童的健康成长和学习。     

游戏在学前教育阶段的重要性

教师的教育观念和教育行为直接影响着教育发展的方向,孩子的天性就是玩,为促进幼儿身心全面和谐发展为目标,在学前教育阶段,我们要始终贯彻《学前教育纲要》精神,以游戏为主线,激发孩子的想象力和探求知识的欲望,培养孩子的自主性、积极性和创造性。     

学前教育专业声乐教学的改革初探

如何利用有效地教学手段实施声乐教学,除了课堂讲授歌唱发声等相关技能知识之外,还要调整教学观念,充实教学内容,激发学生的学习潜能,本文分析了学前教育声乐课教学存在的问题,从知识、能力、德育、创新素质四个方面深入探讨学前教育声乐课教学的改革方法,提出学前教育未来的发展方向。     

论亨廷顿政治稳定思想对我国构建和谐社会的启示

塞缪尔·亨廷顿立足于二战后发生于第三世界国家实现现代化过程中出现的政治动荡现状,研究了影响这些国家政治稳定的因素,在《变化社会中的政治秩序》一书中提出并阐述了政治稳定思想。构建社会主义和谐社会是当前我国社会主义现代化建设的主要任务,而构建社会主义和谐社会的前提是政治稳定,能否实现政治稳定是中国成功建设和谐社会的关键。亨廷顿提出的政治稳定思想对当今我国和谐社会的建设提供了有益的启示和借鉴意义。     

浅谈大众文化对我国高校思想政治教育的影响

随着我国经济改革的深入与发展,具有商业性、娱乐性和通俗性等特点的大众文化业也飞速的发展起来,并逐渐发展成为我国社会流行文化。本文从大众文化的性质和它与高校思想政治教育的内在联系出发,阐述了大众文化对我国的思想政治教育的重要影响。