中国语境下的“策展人”

中国博物馆事业的蓬勃发展,让越来越多的人关注博物馆的策展工作。中西方国家体制和博物馆建制的不同,从根本上决定了中国语境下博物馆"策展人"所受到的制约,以及其在一个展览中所承担的工作职责,也因此决定了国内博物馆的策展人应该是一个"全能型"选手。本文作者从工作实际出发,解读了中国语境下"策展人"的工作职责,以及策展工作对"策展人"专业素养的要求,并试图讨论在策展工作流程中存在的相关问题。     

“我”的经历

正咦?不对呀!今天下午,"我"被带到学校来,却没有乒乓球拍,"我"怎么跟同学们玩呀?真让"我"纳闷。听完老师的介绍,"我"明白了:原来要吹"我"。哈!今天"我"第一次被吹,得好好逗逗他们。比赛开始了。选手们低下身,弯着腰,凑近台面,而"我"则稳当当地坐在中间。选手们鼓起腮帮,大口大口地对着我吹。哎呀!这大热天的,给我送来     

史载赫 手术台上站起的“大力士”

"赛前我把全部注意力都放在土耳其选手身上了,以为他是实力最强的。"中国选手李宏利下场后强忍着眼泪,腮边的肌肉紧绷着,"没想到韩国人突然杀出来。"     

邹市明：“这是中国人的拳头”

8月24日,北京奥运会最后一个比赛日。在工人体育馆拳击男子48公斤级决赛中,以"海盗拳法"闻名于世的邹市明,仅用139秒,就把蒙古选手塞尔丹巴逼得喘不过气来,使其宣布退出比赛。夺冠后的邹市明,披     

王心斋的“良知”、“格物”与“乐学”

王艮是王阳明立门弟子之一,他对"良知致"、"淮南格物"和"乐学"等方面均在不同角度和不同程度上发展了阳明的心学思想,对王阳明乃至宋明理学做出了不小的贡献。     

给“月亮孩子”送温暖——“首届江苏省少儿才艺展示”选手走进明心幼儿园

正12月10日下午,《好家长·幼教新天地》杂志携全省少年儿童才艺选手走进南京明心幼儿园,给"月亮孩子"们送来一场内容丰富、精彩纷呈的慰问演出。参加"首届江苏省少年儿童才艺展示"的20多位小选手,用他们充满童真的舞蹈、幽默有趣的故事、美妙动听的歌喉为孩子们驱走了冬日寒冷和重重雾霾。"首届江苏省少年儿童才艺展示活动"由《好家长·幼教新天地》杂志承办,此次慰问活动的主题是"让快乐在互动中起舞,让心灵在分享中放飞"。这一主     

“草原狼”张铁泉的困惑

作为中国综合搏击第一人,张铁泉已经走上世界舞台,但这项运动在中国依然无比尴尬     

小说老子的“自然”、“无为”

老子的学说中,"道"是核心理念。老子对"道"有不同层面的解说,实存意义的"道"、规律性的"道"、生活准则中的"道"等等。而无论哪个层面,"道"的属性不变,那就是自然之道。老子的"自然"与现代语境中的"自然"是截然不同的两个概念。后者是一个具体概念,老子所说的"自然"则应理解为"事物本身的样子或规律"。而追求"自然之道"则是老子哲学思想的核心。有了"自然"的理念,才有了"无为"的基础,才会有世界的和谐。     

吹“猪”

正"人家吹牛,你们吹猪!""吹猪?"也真亏有谁想得出来。文体课上,丁老师带我们玩了个游戏叫做"赶猪过河"。丁老师在讲台中间画了一条"河",双方选手只要把"河"里的"猪"吹到对方的河岸上就胜利了。万事俱备,只差"小猪"了。"王杰,就用你的橡皮吧。"丁老师的一句话让王杰的橡皮摇身一变,成了"小猪"。比赛开始了,第一组是丁程露和徐程雨。虽然这两个人个头不小,但肺活量却     

汉、英语言中“教师”、“teacher”涵义初探

本文探讨汉语"教师"、英语"teacher"的不同文化内涵,及对外语教学的启示。虽然指称意义一致,但"教师"体现的是这一职业在中国人心目中崇高的地位,是受到尊敬并有着人生导向作用的角色,这一点可以追溯到孔子对教师的诠释。英语中"teacher"只是一种分工不同的工作,使信息提供者、激发动力者。这是由于个人主义在西方文化的主导作用即人人平等并不受职年龄、社会地位的影响。因此,在外语词汇教学中,除了理解表面意思,更重要的是掌握词的文化内涵。     

论左思《咏史》八首中“古”、“今”、“史”、“我”交错的咏史模式

左思的《咏史》和其前人的咏史有很大的不同。左思的《咏史》突破了当时连缀史传,"质木无文"的咏史模式,采用了"古"、"今"、"史"、"我"交错的方式,在《咏史》诗当中进行情感介入,体现了左思思想的变化轨迹—从雄心壮志到决心归隐,从积极进取到知足常乐。因此,我们常说左思的《咏史》即咏怀。     

“浙学”、“浙东学派”、“浙东学术”研究论略

"浙学"、"浙东学派"、"浙东学术"是浙东文化研究的基本概念,但三组学术概念的起始时间、内涵外延等研究者则持不同见解,梳理学界对它们的定义及围绕其定义而产生的谱系结构、范围内容等就很有学术价值。     

“云玉”、“云石”、“绿玉”之名实考析

通过查证清内廷《养心殿造办处各作成做活计清档》、《贡档》及实物上所系的黄签、编目卡片记载,并与实物互为对证和分析,可知"云玉"、"云石"均为云南总督、巡抚及衙役常用的名称,是不同等级的缅甸翡翠的别名,变缅甸翡翠为云南所产的"玉石",作为"土贡"贡进内廷。"绿玉"是内廷太监、衙役所用的翡翠别称,在内廷,下从衙役、太监,上到皇帝,均亦接受并应用上述专用名称。在派出的织造、盐政、税关等监督少有使用,而多用"翡翠"一名。"翠根"、"翠玉根"、"翠玉"等名称均为本院有关工作人员的用词,均指劣等翡翠而言,与云南督抚和内廷无关,确为参酌古玩界的经验提出的关于劣质玉的变通名称。     

“劲霸杯”全国厨师华山论剑大比武在兰州“亮剑” 中国烹饪协会名厨委甘肃工作区也同时“揭牌”

正"劲霸杯"全国厨师华山论剑大比武(西北赛区)今日在甘肃兰州"亮剑";中国烹饪协会名厨委甘肃工作区也同时"揭牌"5月28日兰州市商业学校,彩旗飘扬,身着白色制服,头戴高帽的厨师,琳琅满目的调味餐料展台,将这里装扮成了美食的世界。来自新疆、甘肃、宁夏、青海、陕西五省(区)的选手共计二百余人,汇集这里一展自己的厨艺技能。     

“文物”、“文化遗产”之术语辨析

"文物"、"文化遗产"是文物行业的基础术语,但现时经常出现对两个词的交叉混用现象,引起认识的混乱。有必要从术语学的研究视角出发,对"文物"、"文化遗产"概念内涵的形成追根溯源,探查其对应术语的发展过程,厘清不同语言概念的对应和协调关系,辨析"文物"、"文化遗产"和相关术语的应用范围和特性,这一研究可促进行业内外对术语"文物"、"文化遗产"的正确认识和使用。     

林跃 火亮 十米跳台升起金“月亮”

"我们咬了金牌,没什么味道。"2008年8月11日,中国选手林跃、火亮获得北京奥运会男子双人十米跳台跳水比赛金牌。他们的领队周继红、师姐郭晶晶,及在场的教练员、医生和心理专家,全     

海洋风暴、应灾模式与社会变迁——以1950年代的胶东渔场为中心

1950年代,胶东渔民在迈出传统生产模式的同时,也开启了搏击海洋风暴的新历史。技术与工具革新把渔船推向远海渔场,增加了渔民遭遇恶劣天气的危险。与此同时,现代科学和知识宣教改变了传统应灾模式,受到政府培训的基层人员领导了救灾活动。这段历史具有"创造性破坏"特征:首先,风灾作为客观事件,是开发者的步履与传统生产模式之外的环境相碰撞的结果;其次,风灾成为推动社会重构的契机,人们在搏击风暴过程中产生了观念与行为的转变。     

“洋幼教”、“土幼教”之比较

正众所周知,东西方文化存在巨大差异;在幼儿教育上,不同文化环境也产生了不同教育方式。西方幼教偏重孩子个性发展,而我国幼教在孩子的基础建设上是世界公认的扎实、严谨。我认为,不论"洋幼教"还是"土幼教",适合教育对象的才是科学的;不管教育工作者还是幼儿家长,选择适应孩子发展需要、适应社会需求的模式才是硬道理。     

志书篇目结构“编”、“篇”之辨

志书篇目设计,在修志工作中占有极为重要的地位.志书篇目的层次划分,是冠以"编"还是采用"篇",反映了不同的编纂思想,进而影响修志实践中不同的编纂方式方法.笔者结合宜昌市的二轮修志实践,提倡在篇目设计的层次上采用"篇"的概念.     

“三危”、“瓜州”、“敦煌”辨

先秦古籍中提到之"三危山"实际并非今敦煌地区之三危山,原因在于迟至汉武帝时中原王朝才领有敦煌之地,以古籍中之"三危山"附会敦煌地区三座高耸的山峰。东汉杜林认为《左传》中"瓜州"为今敦煌地区,此说长久盛行,正史多加采信;其实今之瓜州上古史与《左传》所言"瓜州"无关,是汉人"政治需要"及"自矜乡土"而附会之结果。"敦煌"地名在汉建敦煌郡之前已经存在,实为《山海经》中之"敦薨","敦薨"地名属月氏语,张骞因"薨"字不吉而改。