研学旅行产品开发研究

积极推广研学旅行是提升我国中小学生综合素质的一项重要举措,也是今后我国旅游业发展的必然趋势。然而,我国研学旅行起步较晚,有关研学旅行的研究还不全面,尤其在研学产品开发、研学指导师培训、研学旅行市场规范等方面都存在大量问题亟待解决。本文将研学旅行产品作为研究对象,从产品个性化、类型多样化和内容科学化三方面提出研学旅行产品开发的一些具体建议。     

中国研学旅行评价研究现状评述

我国有关研学旅行评价的研究大致可分为探索、起步和当前的快速发展阶段。当前该领域的研究成果虽多,但主要集中在中小学研学课程,研学旅行评价体系尚未成熟,评价研究的主题是综合型院校教学机构与相关研究机构,广泛实施研学课程的中小学教学机构评价领域的研究实力较弱,研究者与研学实施主体之间尚未形成长期稳定的合作团体。     

文旅融合视角下青少年研学旅行基地建设与发展

文旅融合视角下,“文化+教育+旅行”的研学旅行模式,成为当前最为热门的研究方向之一,也是推动我国青少年研学旅行基地建设的根本指导思想.青少年研学旅行基地建设要针对当前社会发展实际,围绕文化旅游和研学等实际需要,针对青少年旅游实践和学习发展实际构建更适宜学生的研学旅行基地,能够推动我国旅游业发展,让旅游和文化教育有机统一...     

阜新玉文化研学旅行发展探究

近年来,研学旅行在国家政策推动下发展迅猛。文章首先探讨辽宁省阜新市玉文化概况与发展玉文化研学旅行的重要意义,其次总结阜新拥有的发展玉文化研学旅行的条件,包括研学旅行课程、教材、人才、基地、交通资源等,再次分析阜新玉文化研学旅行发展存在的问题,最后提出推动阜新玉文化研学旅行高质量发展的策略,包括推动软、硬环境建设,加强课程开发,加大营销力度,完善人才培养机制,希望能够对阜新玉文化研学旅行发展有所助益。     

文旅融合视角下南京市研学旅行产品开发策略研究

近年来,随着文化与旅游产业进一步融合发展,研学旅行作为推动文旅产业转型升级、高质量发展的重要抓手,发展也较为迅速。本文以江苏省南京市为例,运用RMP分析理论调查分析南京市中学生研学旅行市场现状和需求,总结当前南京市研学旅行产品存在的问题,并提出南京研学旅行产品开发策略,以期为提高南京研学旅行产品质量与进一步满足游客需求提供借鉴参考。     

会宁红色研学旅行发展对策研究

红色研学旅行作为近年红色旅游市场的新兴形式,具有提升民众道德素质和传承红色血脉的重要作用。本文在对甘肃省白银市会宁县红色研学旅行特点进行整合的基础上,针对其发展过程中所存在的问题,从提升红色研学旅行资源利用率、丰富红色研学旅行组织形式以及加强红色研学旅行宣传力度三方面对会宁红色研学旅行的发展提出相关的对策建议。     

焦作市红色研学旅行发展探究

红色文化资源是开展红色研学旅行的必备资源,对思想道德教育、爱国主义情怀的培养都具有独特意义。河南省焦作市红色资源丰富、种类齐全,适合开展红色研学旅行。本文在全面分析焦作红色研学旅行发展基础上,探究其现存问题和相应的改进策略,以期为焦作红色研学旅行高质量发展提供参考。     

基于地理教学视角下的国内研学旅行研究现状及展望

随着研学旅行的提出,并逐渐被纳入中小学课程,其越来越受到学者的关注.纵观研学旅行的发展史,可分为3个阶段:萌芽阶段、初步探索阶段、迅猛发展阶段;其研究内容主要集中在概念、必要性、问题分析等方面;研究方法以定性研究为主;研究区域缺乏空间对比分析.未来研学旅行研究可扩大广度,挖掘深度,从构建课程、研学旅行线路、全域研学旅行...     

信阳市研学旅行RMP分析

研学旅行作为一种融合教育与旅行的学习方式,在当今社会备受重视。信阳市,作为中国河南省的一个城市,拥有丰富的自然、历史和文化资源,为研学旅行提供了丰富的素材。本文运用RMP理论,从资源（Resource）、市场（Market）、产品（Product）三个方面深入探讨信阳市研学旅行发展现状及潜力,并提出相应的策略,以期推动信阳市研学旅行的可持续发展。     

惠州市非物质文化遗产研学旅行发展对策研究

随着研学旅行的迅猛发展,研学旅行的内容不断丰富.非物质文化遗产是人们生产生活中积累下来的瑰宝,是研学旅行中的重要内容.广东省惠州市有丰富的非遗资源,立足惠州特有的非遗,发展研学旅行具有重要意义.本文通过梳理目前非遗与研学融合研究的情况,了解当前二者之间融合发展的问题,基于惠州的非遗资源,提出惠州市非遗研学旅行发展的对策.     

沂蒙山世界地质公园研学旅行发展探究

“读万卷书,行万里路”。研学旅行可以让学生在社会和大自然的天然课堂中丰富学习体验,培养社会责任感、探索精神和实践能力,是全面提升学生核心素养的有效途径。研学旅行是“旅游+教育”深度融合的新发展业态,不仅为旅游业高质量发展注入了新动能,也为教育产业创新了发展路径,具有庞大的市场空间和潜力。基于此,笔者将对研学旅行的相关概念进行分析,对沂蒙山世界地质公园研学旅行资源禀赋及当前发展现状进行研判,并提出有针对性的发展建议,从而推动公园研学旅行健康可持续发展。     

山东省研学旅行创新发展路径研究 ——以沂蒙山红色研学旅游为例

自2016年底教育部等11部门发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,国内研学旅行快速发展规模扩张,成为教育改革和文旅融合的热点.本文以沂蒙山红色研学旅游为例,分析研学旅行的发展现状和问题,并针对现有问题提出发展对策.     

贵州安顺鲍家屯研学旅行发展分析

传统村落是乡村研学旅行发展的重要载体，近年来，国家越来越重视研学旅行，同时随着“知行合一”教学理念的深入，研学旅行发展越来越值得关注。贵州省安顺市鲍家屯拥有优越的地理位置、丰富的自然资源、深厚的文化底蕴，研学旅行发展前景广阔，但是也存在一定的问题，其中研学旅行基础设施不完善、研学旅行意识薄弱、没有很好地借助互联网优势、研学旅行产品缺乏创新等问题尤为突出，因此文章将探讨鲍家屯研学旅行发展存在的问题，最后提出针对性解决措施，希望能帮助当地解决现实问题，为乡村振兴贡献力量。     

河南省黄河文化与研学旅行融合发展研究

将黄河文化融入研学旅行,是推动黄河生态保护与高质量发展的重要创新形式。河南省拥有丰富的黄河文化资源和完备的基础设施,但黄河文化与研学旅行融合发展仍存在诸多问题。本文以河南省黄河文化与研学旅行的融合发展现状作为切入点,搜集整理相关文献,整合河南省黄河文化研学旅行产品,分析其优势及问题所在,并提出相应的解决策略,以期能够为河南省黄河文化的保护与传承、研学旅行高质量发展提供参考。