明代启蒙教育研究状况

目前,学术界对明代教育研究颇多,如明代的教育制度、官学教育、书院教育、教育思想等等,然而这些多是对成人教育的研究,而对启蒙教育的研究却仍然很薄弱。有关明代启蒙教育的研究,目前主要集中在社学和启蒙教材两个方面,对启蒙教育思想也有少量研究,其他的如在对家庭教育、族学、义学和私学的研究中也稍微涉及到了对明代启蒙教育的研究。一、有关明代社学的研究20世纪30年代前后学者开始关注明代社学问题,并有了最初的一些研究成果。王兰荫《明代之社学》(《师大月刊》1935年21期;1936年25期)首先对明代社学进行了颇为详细系统的研究,对明代…     

幼儿启蒙教育的探索

在孩子眼中,大千世界无不充满着神奇的乐趣,在幼儿的周围生活存在着无数的自然现象,无时无刻地吸引着幼儿,激发幼儿去发现、去观察、去探索。做为幼儿教师,我们要去启发、引导孩子这种欲望,培养幼儿善于观察、用心思考、发现问题的能力。     

少儿英语的家庭启蒙教育

目前许多家长热衷于将孩子送至各种辅导班进行培训,如钢琴、书法、绘画等,其目的就是为提高孩子综合素质,为今后的成长打下一个良好的基础。但他们却往往忽略了少儿英语的教育,尤其少儿英语的家庭启蒙教育。一、少儿时期是掌握语言的最佳时期我们成人往往有这种体会,学习英语投入相当多的时间和精力,仍感到困难重重。一个重要的原因就是错过了学习英语的最佳时期,即3～7岁。此段时期,少儿对语言的掌握能力往往出乎     

谈幼儿钢琴启蒙教育

法国大文豪雨果曾有过一句名言:"开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是文学,一把是音符。"随着幼儿早期教育事业的发展,音乐(特别是钢琴)在早期教育的作用已越来越被人们发现而得到重视,因为,音乐在儿童发展中起着重要的作用。     

如何做好幼儿环保启蒙教育

环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分     

浅议幼儿家庭数学启蒙教育

童童妈妈说:"我家孩子可聪明了,可以从1数到100,也可以从100数回1。"拉拉妈妈说:"我家拉拉的数学应该很好吧!她在家10以内加减题都会做。"目前有关幼儿数学启蒙的知识普及不够,很多家长的观念还停留于自己幼时接受的传统教育中,这两位家长的观念很具有典型性,认为数学就是数数和算术,会数数能做算术就是数学天赋好,其实不然。     

浅谈越剧艺术在幼儿中的启蒙教育

越剧作为我国传统文化瑰宝,是人类宝贵的非物质文化遗产。越剧适合于从小培养,在幼儿中进行越剧启蒙教育,是传承非物质文化遗产的有效途径。本文试图从越剧在三明的背景与现状、在幼儿中进行越剧启蒙教育的意义、如何进行启蒙教育三方面阐述本人对如何传承非物质文化遗产的粗浅认识与心得。     

幼儿园爱国启蒙教育的重要性及途径研究

<正>爱国是一个人思想意识、情感升华的有利表现形式,它是一种最高级和神圣的情感元素,也是其他任何情感都无可取代的精神文明。当然,人的所有情感都不是与生俱来的,爱国主义情感也需要有一个循序渐进形成的过程,要从娃娃阶段抓起。尤其是现阶段,中华民族伟大复兴正处在关键的历史时期,要促使爱国主义精神得以实现更好的传承与弘扬,爱国启蒙教育则不容忽视和小觑。基于此,本文通过分析幼儿园爱国启蒙教育的重要性,并探讨爱国启蒙教育的具体实践途径,以期可对幼教事业的发展起到积极的促进之用。     

打造园所特色品牌 推进科学启蒙教育

<正>我园是新建园,占地面积两万余平方米。在2019年筹建初期,我园紧紧围绕“星满天,爱无边”办园思想,以“诗意栖居的科学乐园”为办学愿景,努力打造“幼儿科学启蒙教育”特色品牌,相信幼儿,追随幼儿,陪伴幼儿,让每颗星星都闪亮。我园遵循幼儿发展规律,关注幼儿的身心健康,围绕“保护童真,培养好奇”的核心理念,为幼儿创设“充满童趣,富有诗意”的教育环境,培养“快乐、向上、灵动、幻想、执着”的幼儿,使幼儿园成为“幼儿心灵绽放,教师求真扬善,园所诗意盎然”的快乐家园。     

维吾尔人的“柯尔克苏库尤希”仪式与启蒙教育

在维吾尔民族中延续至今的“柯尔克苏库尤希”仪式,是一种家庭庆典活动,这个活动明显地带有维吾尔人家庭启蒙教育的特点。文章从民族传统文化与风俗习惯的角度,介绍了新疆维吾尔族人的“柯尔克苏库尤希”仪式与启蒙教育。