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相似文献
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1.
黄埔军校是第一次国共合作的产物。它培养了大批优秀的军事和政治人才,被誉为“将帅的摇篮”。以往学者仅把黄埔军校办校成功的秘诀归结于建立党代表制、建立政治部、实行政治与军事并重的教育方针。而笔者认为黄埔军校办校的成功不仅有以上原因,国共两党的共同努力、全新的教育理念和黄埔军校的建立符合历史潮流及黄埔精神的一脉相承等因素也是其办校成功的重要原因。  相似文献   

2.
黄埔军校培养了大批的军事政治人才,为中国革命做出了重大贡献,其取得的辉煌成就与它早期的思想政治教育是密不可分的。黄埔军校早期的思想政治教育根据其"创造革命军来挽救中国的危亡"的办校宗旨,决定了其思想政治教育以反帝反封建、培养革命人生观为主要内容;在形式上采用了营造革命校园氛围,以政治课为基本教育形式,政治演讲会、政治讨论会为主要课外教育形式,出版进步刊物等;在方法上军事与政治并重、情感与纪律相结合,使得黄埔军校早期的思想政治教育很好达到了孙中山所期望的目标。  相似文献   

3.
<正>方鼎英(1888—1976),曾被认为黄埔军校中的地位名望和影响仅次于蒋介石、周恩来的人物之一。他在黄埔军校初建时期有过重要的影响与作用,曾任黄埔军校入伍生部部长、教育长、代校长等职,在军事与军校教育方面造诣颇深,进行诸多军事教育改革,为北伐军提供了大批精兵。方鼎英将军在黄埔军校任职近两年,在国共两党合作办校近四年的后半段,坚持"联俄、联共、扶助农工"三大政策。在蒋介石、周恩来等人  相似文献   

4.
黄埔军校原名“陆军军官学校”,后名“中央军事政治学校”。它是孙中山在中国共产党以及列宁、斯大林派遣的顾问人员帮助下,为培养革命军事干部建立起来的军事学校。因校址在广州市郊区的黄埔长洲岛,故简称黄埔军校。  相似文献   

5.
徐平 《炎黄春秋》2003,(9):48-50
黄埔军校是中国伟大的革命先驱孙中山先生在俄国“十月革命”的影响下,在苏联政府和中国共产党的积极帮助下,为“创建革命军,来挽救中国的危亡”而建立的,是中国共产党和国民党第一次合作的丰硕成果。孙中山先生为了挽救中国危亡,解决中国四分五裂、军阀割据的局面,提出创建革命军,这就迫切需要培养大批军事政治人才,而当时在中国尚没有专门培养革命军政人才的学校,黄埔军校就是适应这种军事政治环境需要而产生的,并获得巨大成功。  相似文献   

6.
邵雍 《岭南文史》2014,(3):29-32
正黄埔军校建校后,大力宣传贯彻孙中山的新三民主义,党代表廖仲恺、校长蒋介石、政治部主任周恩来多次讲过扶助农工的重要性。黄埔军校为农工提供军训、支持农民运动和省港大罢工,反过来蓬勃开展的农工运动也有力地支持了黄埔军校学生军的两次东征。军校师生通过扶助农工的实际行动,接触社会,融入火热的现实斗争,提高革命意识,这是大革命时期黄埔军校的一大特色。黄埔军校与工农运动的良性互动达到了孙中山"武力与民众相结合"的办校初衷。  相似文献   

7.
黄埔军校是中国民主革命的先行者孙中山先生在苏联和中国共产党帮助下所创办的一所军事政治学校。因创办时选址于广州黄埔长洲岛而得名黄埔军校。这是一所与美国的西点军校、英国的桑赫斯特皇家军事学院、  相似文献   

8.
黄埔军校是国共第一次合作的产物。在黄埔军校的建立和发展过程中,中国共产党也发挥了重要的作用,对其制度及运作的完善都提供了建设性的贡献。本文主要分析了中国共产党在黄埔军校建设中发挥的作用,并总结了黄埔军校在我国军事发展中起到的作用。  相似文献   

9.
从当上黄埔军校校长开始,蒋介石的政治地位上升之快,是令人惊讶的。这既是蒋介石政治军事才能的体现,又是他对权力不断追逐的结果。蒋介石权力欲望极强,对总统之位垂涎已久,但其当选之路却是充满波折。中原初定通过约法欲"训政"中原大战后,蒋介石战胜了以阎锡山、冯玉祥、李宗仁为首的地方实力派。蒋介石权力欲日益膨胀,认为"训政"时期已到,想挟军事余威,召开国民会议选举总统,登上总统宝座。  相似文献   

10.
陆军军官学校是1924年孙中山在中国共产党和苏联帮助下创办的新型军事政治学校,因校址设于广州黄埔长洲岛,故称黄埔军校。它以“创造革命军来挽救中国危亡”为宗旨,为国共两党培养了大批军事政治人才。军校的革命师生在反帝反军阀斗争中涌现了  相似文献   

11.
阎又辉 《文史精华》2009,(Z2):42-43
创办于1924年的黄埔军校在中国现代史上声名赫赫,从这里走出了一大批军事和政治人才,对中国历史的发展产生了重要影响。在黄埔军校第一期学员中,粤、湘、赣、浙、桂等南方籍青年占了较大比重,这可以看做是当时南方地区革命形势迅猛发展的真实写  相似文献   

12.
《百年潮》2017,(9)
正黄埔军校的女生队1924年5月,孙中山在中国共产党和苏联的帮助下,在广东省黄埔的长洲岛上创办了一所培养革命军人的干部学校——"中国国民党陆军军官学校",后又改名为"中央军事政治学校",因地名关系通称黄埔军校。孙中山亲自兼任校总理,蒋介石任校长,廖仲恺任党代表,周恩来任政治部主任,叶剑英任教育部副主任,恽代英、聂荣臻、萧楚女等一大批共产党人分别担任教官及负责各方面工作。1926年9月初,以共产党员、青年  相似文献   

13.
蒋二明 《江淮文史》2016,(1):116-125
正长期以来,人们都认为陈独秀不重视武装斗争,不懂得军事和建立武装的重要性,以为陈独秀与黄埔军校没有关联,因而鲜有人论及陈独秀与黄埔军校的关系。实际上,陈独秀对国民党改组和国共合作的推动,以及对国民革命运动的指导,从宏观上促进了黄埔军校的  相似文献   

14.
80年前的1924年6月,中国历史上第一所专门培养革命军政人才的军官学校--黄埔军校,在当时的革命中心广州诞生。黄埔军校被称为"将帅的摇篮",共培养出数百名著名将领。黄埔军校培养的将军之多和产生的影响之大,不仅在中国军事史上是独一无二的,在世界上也是罕见的。  相似文献   

15.
正1925年,以李宗仁、白崇禧为代表的桂系势力统一了广西全境。1926年5月,李宗仁参照广州的黄埔军校,在广西陆军讲武学堂的基础上建立了"中央军事政治学校第一分校",旨在培养一批桂系军队的骨干力量,其招生的对象:一部分是桂系军队中的下级军官,另一部分是广西省内具有中等文化的青年。两队人员毕业后均分配到桂系军中任职,因此该校最初是属于桂系的一个地  相似文献   

16.
蒋介石在黄埔军校政治思想的矛盾及其演变   总被引:3,自引:0,他引:3  
黄埔军校是第一次国共合作创办的军事政治学校。研究军校的历史,不可避免地要对军校校长蒋介石的思想进行一番剖析。蒋介石,从担任黄埔军校校长到取得国民党最高领导地位之前(即1924—1927年)的政治思想是有矛盾的。这种矛盾主要表现为他对孙中山联俄,联共,扶助农工三大政策,既不可能公开反对,又不可能真正实行。他治校、治军的言论、行动,无不反映着这  相似文献   

17.
正黄埔军校是孙中山为建立革命军队、培养军事骨干而建立的,是孙中山救国救民的希望所在。孙中山曾数次前往军校视察,并留下了珍贵影像。在这些影像当中,有一张照片究竟摄于何时一直存在争议。余齐昭认为此照是1924年11月3日孙中山视察黄埔军校时的合影;王耿雄则认为此照应是1924年6月16日黄埔军校开学典礼时的照片。两人各执己见,谁也无法说服对方。与之相对应的是,有一部分图录的编辑采用了余的看法,而另一部分图录的  相似文献   

18.
《沧桑》1996,(5)
1924年创办的黄埔军校,是革命先驱孙中山先生领导的中国国民党,在苏联政府和中国共产党帮助下创办的中国革命史上第一所培养军事人才的陆军军官学校。它培养造就了大批军事政治人才和高级将领。黄埔军校的山西籍高级将领有刘安祺、常乾坤、徐向前、王世英等四位。现辑选王世英、常乾坤主要生平事迹和战斗历程等事略,以飨读者。  相似文献   

19.
本世纪20年代,著名的黄埔军校诞生。其学员大多成为蒋介石的嫡系将校,被时人称为“天之骄子”。继黄埔军校之后,蒋介石为了进一步培养军事人才,又模仿美国、日本的军事建制和军校学制,于1929年将民国早期建立的陆军大学校,改建成培养高级指挥人才及高级幕僚的中国最高军事学府——陆军大学。其毕业生,则有“天子门生”之称。  相似文献   

20.
黄埔陆军军官学校,是我国第一次国内战争时期国共合作创办的军事政治学校。因校址始设于广州黄埔长洲岛,所以又通称为黄埔军校。黄埔陆军军官学校筹建之初,军校设立了党代表和政治部。政治部主任是党代表的参谋长,特殊情况下可行党代表职权。  相似文献   

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