话题作文的文体、剪裁和创新

文体随着话题作文的出现,高考作文命题放宽了对文体的限制。从1999年的“除诗歌外,其它文体不限”到2000年的“文体不限”再到2001年以来的“文体自选”,高考作文对文体的限制完全放开了。因此,社会上流行了“淡化文体”的说法。这种说法,无论是对平时的作文训练还是考试作文都产生了一定的误导,似乎话题作文可以不受文体限制,爱     

高考作文ABC

作文60分,是高考语文试卷中比重最大的一道题,所以历来受到广大师生的关注。从1999年到2003年,话题作文已考了五年。它具有自主性、开放性、灵活性等优点,但也带来了部分考生仿作、套作甚至抄袭的弊端。为此,命题组一直在调查研究的基础上不断加以改进。估计今年仍是话题作文,但会在内容上适当加些限制,比如要你联系自己或社会的某种实际。下面我结合近几年高考作文中的情况,从现场应试和考前准备两个方面,谈谈高考作文应注意的问题。 (一)现场应试     

浅谈话题作文的审题

话题作文是近几年来较受青睐的一种作文样式。这种作文命题方式往往先提供一段材料,然后对材料稍加分析引出话题,要求学生围绕话题展开,可以“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”,给了学生很大的自由选择的空间,但自由度的增加并不意味着可以放松审题。如何审清话题作文的题意?我觉得要从以下几个方面着手: 一、审读材料,把握其意思及作用话题作文不像材料作文那样必须要紧扣材料、提炼观点,作为一种命题形式,其表现形式是多种多样的,有时所给的材料只起引子的作用,对话题不构成限制;有时所给的材料对话题则有限制作用。     

高考考场作文成功的关键

高考是人生的一个重要转折点,而语文成绩的高低又是高考成败的关键,语文中的作文分值为60分,作文又成了高考语文的重头戏,所以,高考语文"成也作文,败也作文",下面,笔者浅谈一下高考作文成功的关键:一、审题精准高考作文写作要求中有"不要脱离材料内容及含义的范围作文",材料作文中所提供的材料是审题的要点,是立意的根基,是观点的依托。高考作文必须紧密结合材料进行审题立意,审题是决定作文成败的第一个重要环节。在考试时,只有审题正确,才能拿到基本的分数。有的同学行文中只字不提原     

写个性之作 走创新之路——创新作文教学之我见

世纪之交,高考作文命题趋向所体现的创新意识和前瞻性,对我们这些语文教育者来说,无疑带来了挑战和更新的要求,也给传统的＂套路作文＂注入新的血液。我们的作文教学必须审时度势,改弦易辙。站在新世纪的高度,用时代赋予的创新内涵,引导学生感悟生活,用全新的思维写他们人生中最美丽的诗章。一、丰富知识,培植创新的基点。     

全国卷与北京、上海、浙江三地作文的比较

回顾近年的高考作文之路,命题者在与考生间进行的“防套作”与“反防套作”的“战争”中,绞尽脑汁、煞费苦心,力求创新,避免重复“昨天的故事”。但无论怎么变化,命题者总很难绕开命题的两难处境:一方面,高考作文要面向全体考生,让每一个考生都有话和说,体现最大的公平;另一方面,它又肩负着选拔优秀人才的重任,要求给出的题目有更大的区分度。考虑到前者,作文题应该趋向简单化,但这便于考生套用优秀习作;考虑到后者,则又检测不出考生全面的作文素     

关于高考作文——教给你几招 提醒你几点

高考作文60分,是高考语文试卷中占分比例最大的一块,历来受到广大师生的极大关注。在未来两个月的时间内,要想使作文水平有较大提高是不现实的,但了解一些跟高考作文有关的情况,参考一下近几年来高考作文的经验与教训,知道一点作文求新的方法,也许能帮助你减少一点失误,增加一点分数。我讲三个问题;一是话题作文     

中考语文作文命题策略研究

本文对中考语文作文命题策略进行了研究,分析了近年中考作文命题情况,并对中考作文的命题特点进行了总结,分析了中考作文命题变化趋势及原因,并针对中考作文命题创新策略进行了阐述,提出了关于作文命题策略的相关建议.     

回归本真 作文之本

新课程改革已经实施几年了,但现实的学生作文问题却还不少,一些“通病”作文（特别是“假、大、空”作文）亟需解决。本文就以自己对目前学生作文现状的了解及高考作文阅卷的要求,以一次作文训练中的学生习作为例,对我们高中学生作文写作的“通病”进行进一步的反思,在反思中明确写作方向,让学生写作回归本真,最终提高学生作文写作的质量。     

考场记叙文写作的要领

一般说来,考场作文在自选文体的情况下选择写记叙文难度较大。因它所受话题(或命题)和选材等诸多因素的限制,远远大于写议论文。要想使考场记叙文拿到高     

从“心灵的交流”到“心灵的选择”——谈作文能力训练的“大而化之”

本刊今年以“心灵的交流”为题,组织了一次作文比赛,没想到,时隔几月后,竟与今年的高考作文题“心灵的选择”有着不谋而合之处。因此,曾经以该题作过文的考生就说,这次高考作文题很轻松。果真如此吗?请看——     

小议作文的个性化

高考作文题目年年有创新,可学生作文依旧岁岁相似,绝大多数的作文都或多或少落入程式化,缺少个性化的书写。本文主要从真实、细节、情感、想象力和创造,这四个方面来谈中学作文中个性化的问题。     

“话题”写作之“三不”

话题作文作为一种新的命题形式,比较符合学生的写作实际。它不仅让学生在作文中有话可说,有事可写,有“文”可做,一句话给学生提供了广阔的写作空间;而且还可以培养学生的创新精神。所以话题作文成了这些年来各地中考作文命题的重要形式之一。那么如何认识话题作文,如何写好话题作文呢?笔者认为,“话题”写作中要努力做到“三不”。     

高考作文透视出的文化现象

如果说,高考是中国社会一道特殊的风景线,那么语文作文无疑是其中最受关注的景点。高考作文,已经远远超出了考试的本意,而成为一个文化现象。     

高考佳作给我们的启示

作文在高考语文中占60分,举足轻重,非同小可。许多同学都想在高考时能写出一篇好文章,得个高分,其心情是可以理解的。但良好的愿望往往跟现实的结果之间存在较大的差距。为什么呢?分析一下历年的高考佳作,也许能从中找到答案。改了十七年的高考作文,我发现,高考作文成功的原因不外乎以下四点: 一、能深刻理解题意凡高考佳作,无论记叙还是议论,都对题意吃得较透,理解较准,即使变换视角,也能紧扣题意。这是写好应试作文的重要前提。审题好比下棋时关键的一步,一着不慎,全盘皆输。审题时应对题目所     

《这条路,走下去》升格指导

正【原题重现】请以"这条路,走下去"为题,写一篇文章。要求:立意自定;文体自选,但必须按一种规范文体写作;不得另拟标题;字体清晰,不少于800字。(南京市第十三届中学生作文大赛玄武区复赛初中组作文题)【写作指导】写好这篇作文的关键在于审清题意。这是一道命题式作文题,题目中的"路"和"走"两个词很关键。写作时,文中要有明确的"路"。可以实写真正的道路,也可以虚写精神追求的目标、方向。"路"之前的"这条"二字起到了限制作用,它限制了文中的"路"只能是一     

关注自我 抒写自我

【总论】近几年,在全命题和半命题中考作文中,以"自我"为中心命题的作文题目较多,一直占主导地位,成了中考作文命题的"主流话语"。其原因是:第一,这符合新的《语文课程标准》中有关写作目标的要求——"表述自己的思想","根据日常生活需要"进行作文;第二,抒写自我,表达自我,符合时代发展的要求,其     

浅谈写作教学中想象力的培养

千争统的习作教学中,命题材料的狭隘束缚了学生的思维,限制了创造性想象的发展,学生写作时或抄或编,缺乏真情,难怪有的语文教师慨叹“外面的世界很精彩,学生的作文好无奈”。     

初中生如何写好话题作文

所谓“话题作文”,是指用一段提示语指明写作范围,启发学生思考,激活其想象力的一种作文命题形式。它是初中学生经常遇到的作文形式,充分体现了作文教学与生活的联系,是素质教育在作文教学中的很好体现。需要同学们从大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题,从具体的生活中,感悟人生的真谛。     

浅议作文教学

近几年的高考作文有一个共同的趋势特点——开放性。所谓开放性表现为：命题角度的开放性,即题日本身为学生提供了多种选择的可能性;主题立意的开放性,指高考作文可以从多角度立意;文章体裁的开放性。即淡化文体;表达方式的开放性,考生可叙述描写,也可议论抒情。