浅论高校图书馆员的角色意义

分析图书馆员在高校图书馆的角色意义及当前高校图书馆员的现状,提出强化馆员能力、素质的途径。     

数字化背景下高校图书馆馆员考核路径探赜

在数字化背景下,高校图书馆工作发生了重大转向,主要表现在:服务内容、师生需求以及对馆员的素质要求等等。因此,图书馆馆员迫切需要提高自身素质,以契合数字化背景下图书馆事业发展的要求。相应地,图书馆馆员考核方式也应该与时俱进地加以改革。当下,创新图书馆馆员的考核方式,培养高素质的馆员已成为当务之急。本文就高校图书馆馆员考核路径展开探讨,以探求符合21世纪图书馆发展需要的人员考核方式。     

新形势下高校图书馆员的素质提高的措施

知识经济和科学技术的日益发展冲击着高校图书馆,分析馆员目前的素质,提出了馆员素质有待提高的紧迫性,阐述了新形势下高校图书馆员应具备的素质及培养途径。     

浅谈图书馆员与读者的关系

图书馆是人类知识的宝库,是为社会大众服务的,是获取、检索、提供知识信息的重要场所。图书馆的服务对象就是读者,图书馆的一切工作都是围绕着“为读者服务”来开展的。因此,研究和探讨馆员与读者的关系,对于馆员培养良好的职业道德,塑造图书馆美好的形象,建设优良的馆风,都有着重要的意义。     

浅谈图书馆员与读者的关系

图书馆是人类知识的宝库,是为社会大众服务的,是获取、检索、提供知识信息的重要场所。图书馆的服务对象就是读者,图书馆的一切工作都是围绕着＂为读者服务＂来开展的。因此,研究和探讨馆员与读者的关系,对于馆员培养良好的职业道德,塑造图书馆美好的形象,建设优良的馆风,都有着重要的意义。     

论数字化环境下的核电厂培训档案管理

本文分析并论述了核电厂培训档案管理的形成与重要性;当前数字化环境对核电厂培训档案管理的影响;改进核电厂培训档案管理的必要性;以及如何改进核电厂的培训档案管理。     

浅谈图书馆员职业素质提高与发展

随着当今社会多元化产业的不断发展,各行各业都要在原有的程度上提升改变现状。就公共事业的图书馆而言,在服务方式、服务理念、服务质量上更要具备能动性,创造性,人文服务的现代理念。否者,服务危机会极大地影响图书馆的社会形象和图书馆事业的发展前途。图书馆员的馆员素质和职业道德培养显得尤为重要,这就需要我们进一步探讨和研究这方面的课题。     

浅谈新时期图书馆员的继续教育

本文论述了新时期图书馆员继续教育的含义、必要性以及继续教育的内容,并针对目前图书馆员队伍的现状,提出了图书馆员继续教育的途径和如何开展馆员继续教育的问题。     

发挥新时期复合图书馆图书馆员的应有作用

本文阐述了五个方面的内容：一是复合型图书馆,二是信息整序,三是信息开发,四是信息服务,五是讨论。     

关于我国数字化图书馆建设的探讨

自信息化时代的带来,人们也已经将信息技术广泛的应用着各个领域当中,这不仅促进了社会经济的发展,还给人们的生活带来了便利。其中数据图书馆的建设,也是当前现代化社会发展的一项重要的项目,它是在信息技术的基础上,对原有的图书资源进行归纳整理,以方便人们查阅。本文通过对数字图书馆的概念进行简要的介绍,讨论了当前我国数字化图书馆建设的相关内容,以供参考。     

提高高校图书馆员素质的对策

本文阐明了提高馆员素质的必要性和紧迫性,围绕提高馆员共性和个性素质,从制定人才培养计划、突出针对性和前瞻性,搞好继续教育、突出目的性和层次性,建立机制,突出约束性和激励性,强化教育和管理、提高馆员的职业道德素质,把好进人关、确保馆员来源的质量等五个方面,系统地阐述了提高高校图书馆员素质的对策。     

图书馆数字化建设中人员素质教育

本文分析了图书馆数字化建设中人员素质教育的现状,指出了影响图书馆数字化建设的主要因素之一是人员素质问题,探讨了图书馆数字化建设人员应具备的素质和提高图书馆工作人员及读者素质应采取的对策。     

试论图书馆员信息素质的培养

在信息经济时代,公共图书馆为了增强自身的竞争能力,必须重视馆员的信息素质建设,本文论述了信息化社会中信息素质教育的内容体系,实施信息素质教育的重要意义,以及加强素质教育的有效途径。     

浅析高职院校图书馆员综合素质的培养

图书馆是为学校教学科研及学生服务的重要机构,图书馆员的综合素质是决定图书馆工作水平高低的关键因素。针对高职院校图书馆员素质的现状,提出了图书馆员综合素质培养和提高的必要性和紧迫性,阐述了新时期图书馆员应具备的综合素质,即提高高职院校图书馆员的思想政治、业务和技能等方面素质的建议。     

高校教育信息化与数字化校园建设的探究

现代科技发展带来了高校教育方式的巨大变革,加强高校教育信息化和数字化校园建设不仅有助于提高高校教育教学工作效率,扩大教学资源,也符合社会未来发展的必然趋势。本文将对教育信息化和数字校园内涵进行分析,研究数字校园和教育信息化之间的关系,分析我国高校教育信息化和数字化校园建设存在的问题,进而提出建设的相关策略。希望能够为相关工作提供参考。     

建设高校数字化图书馆之我见

简要论述高校数字化图书馆的特点,提出数字化图书馆是新世纪高校图书馆的主要发展方向,结合现在大学实际,对建设高校数字化图书馆进行探讨。     

图书馆数字化与现代化服务

随着数字化图书馆的迅速发展,传统图书馆服务方式面临新的挑战。现代化服务方式是时代的要求,也是我们为之长期奋斗的目标。     

浅论高校图书馆馆员职业道德建设

图书馆是践行社会主义核心价值观,开展社会主义精神文明建设的重要阵地。图书馆馆员是图书馆事业健康运行的保障力量,图书馆馆员的工作态度、服务意识、业务能力和整体素质,都影响着图书馆事业的发展。本文以高校图书馆为切入点,论述了图书馆馆员职业道德建设的意义,以及影响职业道德建设的因素,并从实际出发,对图书馆馆员道德建设实现的途径进行探析。     

浅谈数字化图书馆

随着21世纪的到来,数字化已经成为新世纪的代名词,数字化图书馆的建设更是迫在眉睫,在这个信息繁杂的网络时代,随着电子出版物的盛行,数字图书馆将居于首位,数字化图书馆是把数字化技术及其信息融入图书馆,并提供有效的服务,图书馆数字化建设包括信息的采集、编目、流通以及电子化的技术服务,数字化图书馆的出现可以为用户提供快速、准确地文献信息服务功能。     

浅谈图书馆员的继续教育

<正>继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。当前,随着网络信息技术的迅猛发展和广泛应用,现代图书馆在职能作用、服务模式及管理理念上都发生了根本性的变革。这种形势下,如何开展