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"文化大革命"期间,在林彪的鼓吹下,学习毛主席著作大搞形式主义,背语录、做语录操风行一时.我在解放军报社工作期间,有机会随同一位闻名的"学习毛主席著作积极分子"出了一趟差.一路上的所见所闻,可以为当时盛行的那种形式主义,提供一个实例. 相似文献
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在纪念伟大领袖和导师毛主席诞辰八十五周年的时候,回忆毛主席对博物馆工作的亲切关怀,我们感到无限幸福。学习并贯彻毛主席对于博物馆的重要指示,使我们掌握了彻底肃清林彪、"四人帮"在博物馆战线上的流毒,拨乱反正、正本清源的强大思想武器,高举毛主席的伟大旗帜,跟随华主席为首的党中央在新的长征中加快前进的步伐。 相似文献
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江苏省文化大革命中发现的重要文物 总被引:2,自引:0,他引:2
文化大革命以来,在毛主席革命路线的指引下,江苏省的文物工作者,依靠广大群众的支持和协助,认真执行党的保护文物的政策,积极进行田野考古工作,取得了新的成绩。伟大领袖毛主席教导我们:"不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天。"并且指出:"学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务。我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。"江苏省在文 相似文献
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湖南省工农兵群众热爱祖国文化遗产 总被引:2,自引:0,他引:2
《文物》1972,(1)
湖南省广大工农兵群众在无产阶级文化大革命中,认真学习毛主席关于"古为今用"、批判地继承历史遗产的教导,坚决贯彻党中央关于文物保护、发掘工作的方针、政策,深刻地认识到开展文物保护工作的重大意义,非常热爱自已民族的文化遗产,一经 相似文献
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1958年10月31日,《人民日报》头版刊发了毛泽东论"帝国主义和一切反动派都是纸老虎"的政治论文,随后在全国范围内引发学习宣传高潮。时至今日,这一举世闻名的伟大论断,依然备受各界关注和深思。《一九五八年"学习毛主席论纸老虎文献"活动》一文,为您详解当年这一举措的时代背景和深刻含义。 相似文献
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<正>《毛主席语录》在"文化大革命"期间风靡全国,它是解读20世纪中国以及"文化大革命"的一把钥匙。从《解放军报》开始在"报眼"处刊登第一条语录,到《毛主席语录》一书的诞生,从内部发行到全国发行直至风靡世界,有一个历史过程。《解放军报》首开《毛主席语录》专栏曾经有人写文章说,《毛主席语录》是某个 相似文献
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1951年秋,贵州大学法商学院政治经济系教授陈述元先生被调入中央革命大学学习。陈教授在学习中结识了一位湖南同学,这位有学问的湖南人是毛泽东的故旧,毛主席几乎每星期都要约他去中南海叙事。陈述元向这位先生提出,能否请毛主席为贵州大学题字。当这位先生向毛主席转告陈述元先生的请求时,毛主席欣然答应,用中国人民革命军事委员会用笺写了“贵州大学”。 相似文献
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毛主席是伟大的革命家,也是学识渊博的学问家。孜孜不息的读书生活伴随着毛主席的一生,和他的革命生涯紧紧地联系在一起。我从1950年冬到1966年夏,为毛主席管理图书报刊,历时近17年,直接和间接地了解到毛主席读书生活的一些情况。这些情况,尽管是片断的、零碎的,但是把它们介绍出来,对于了解和学习毛主席是有价值的,对于今天的两个文明建设也是有意义的。 相似文献
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正回乡务农1963年,我读贵阳五中,高中毕业后,没有考上大学,学校根据我的表现,打算把我留校担任团总支书记,兼少先队大队总辅导员,可我婉言谢绝了。其原因是:当时全国正掀起"上山下乡"运动的热朝,报纸连篇累牍地报道上山下乡的先进青年董加耕、邢燕子等人的先进事迹。通过学习毛主席著作、学习雷锋、学习董加耕、邢燕子,结合我家庭的情况,我毅然决然地放弃了学校对我的挽留,立志回乡务农。 相似文献
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相知
玉兰一方面抓好工作,一方面注意学习.周总理的名言"活到老,学到老,革命到老",玉兰经常挂在嘴边.玉兰曾多次向我谈到毛主席、周总理教育她抓紧理论学习的情景.1966年国庆节观礼,周总理送给王进喜、陈永贵和吕玉兰等工农兵代表每人一本<毛泽东著作选读>,再三叮嘱他们好好学习毛泽东思想.…… 相似文献