会玩的是好孩子

家长最爱对孩子说的一句话是:“你就知道玩,不知道学习。”许多家长把孩子玩儿看成是一种“错误”。有的家长下班回家看到刚刚玩了一小会儿的孩子,抛出的仍然是那句话:“就知道玩儿,不知道学。”接着就是:“回家赶紧做功课去!”如果孩子说“功课做完了”或者“今天没留作业”时,家长马上会说:“你不会好好看看书啊!”或者“你不会复习复习啊!”“你再做点补充练习去!”总之,这些家长是把孩子玩儿当成“大敌”去对待的。有的甚至公开说:“必须把孩子的时间都占领,叫他根本没有玩儿的功夫!”于是,孩子的下午、晚上时间全部被“占领”     

孩子成才的天敌不是玩

家长最爱对孩子说的一句话是:“你就知道玩,不知道学习。”许多家长把孩子的玩看成是一种“错误”。有的家长下班回家看到刚刚玩了一小会儿的孩子,抛出去的仍然是那句话:“就知道玩,不知道学。”接着就是:“回家赶紧做功课去!”如果孩子说“功课做完了”或者“今天没留作业”时,家长马上会说:“你不会好好看看书啊!”或者:“你不会复习复习啊!”“你再做点补充练习去!”总之,这些家长是把孩子玩耍当成“大敌”去对待的。有的甚至公开说:“必须把     

面对挑战

作为家长,尤其是独生子女的家长,关爱和呵护自己的孩子,无可厚非,人之常情。问题是,我们到底应该如何关爱和呵护孩子。例如在一些夏令营活动中,我们中国孩子的家长中,出现了种种溺爱、庇护孩子的现象。譬如在孩子负重拉练过程中,不自禁地有意减轻孩子负重,更有甚者干脆把孩子负重物甩上自己的汽车带走……舍不得让孩子吃点苦,受点累。     

在农村读书的城里孩子

家长想过没有:你把孩子送到农村去读书的目的是什么?这样做,你尊重了孩子的意愿了吗?背景:现在大都市里有些家长把自己的孩子送到外地小城市、小县城里的优等学校读书,这些孩子大多是高中生,但也有不少初中生。显然,这些家长的目的是比较明确的:保证孩子考上大学。这事引起了圈内外人士的关注。为了探讨这一现象,我们采访     

“冷处理”与“热处理”

孩子犯了错误,做家长的便头痛起来—该怎样教育他(她)呢? 有些家长一看到孩子做错事,就大发雷霆,发脾气,虽然也能让孩子知道自己这样做不好,但是效果并不是最好的。尤其是你“热”过头了,孩子就会不服,找出许多理由来顶撞你,根本不会去反省自己的错误。所以,家长在批评教育孩子时,一定要留有余地,给时间让他(她)自己去反省。“冷”“热”相结合,才能达到目的。对于年纪较小、犯了错误自己却不知道的孩子,家长可先进行“热外理”再“冷处理”。例如:读小学一年级的孩子不懂     

不宠是福

如今家长宠子女已成为今天一种社会病——有家长乱给零用钱的,且理由十足:咱小时候穷,没钱花,现在富了,该让孩子花点了;有家长心甘情愿当孩子的“保姆”,“服务工作”做得滴水不漏,甚至每天派小轿车接送孩子上学下学(其中不乏公车私用),且振振有辞:哪个父母不爱自已的孩子?有家长“言传身教”培养孩子吸烟、喝酒、打麻将,且轻描淡写地说:玩玩嘛,有什么大不了的;有父母甚至不惜以权谋私为子女谋利益,且有恃无恐:有权不用,这不是傻瓜么!有的家长随着手头钱的不断增加,宠法也日益升级,如有大款的孩子到日本去走一圈,有不少人竟大把大把地花钱,有的竟花掉了二三万元人民币。诸如此类的宠,害莫大焉!如有一个家长,乱给孩子零用钱,结果吊高了孩子的胃口,最后孩子竟干出了拦路抢劫的事情。     

教育孩子不妨先从“三不四要”开始做起

很多家长为教育不好自己的孩子而苦恼,我建议不妨先从“三不四要”开始做起。“三不”是：1．不要老把自己的孩子与别人家的孩子比较。这样容易让孩子产生自卑心理,更不利于亲子关系的培养;2．不要把孩子的学习成绩挂在嘴边。家长重复     

给孩子塑造自己的自由

现实生活中,有些家长把孩子当作生活中唯一的希望,唯恐孩子不安全、出事故,采取种种办法来限制孩子的活动,这也不行,那也不准,对孩子的生活包办代替,对子女一味娇宠,使孩子没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的“风险”,造成孩子缺乏独立意识,一旦离开了家长,便不知如何面对生活中的困难和挫折。     

不妨让孩子有些自己的兴趣

为人父母的,谁都希望自己的孩子能成才。古代早就有“生子当如孙仲谋”的诗句,民间也有“望子成龙”“盼女成凤”之说,这本应无可厚非。然而,一些家长看到人家孩子去了“钢琴班”、“绘画班”“舞蹈班”等,根本不顾孩子有无兴趣,咱家宝宝也得去。有的孩子实在没有这种兴趣,家长则对其责骂甚至拳脚相加,这种“牛不饮水强按头”的家庭教育中的从     

吃点小“亏”长大了“智慧”

不少家长都不希望自己的孩子过于老实,因为过于老实的孩子容易吃亏,但又希望他们拥有老实孩子的那种高洁品行,那应该如何教育呢!这时,有些家长往往干脆就教育孩子做个纯粹的老实人,不让孩于沾染一丝“社会浊气”;也有一些家长有意识教导孩子学成人的“成熟”,宁愿孩子“聪明点”,也不教育孩子做容易吃亏的老实人;还有些家长让孩子吃一“亏”长一智,让孩子在吃点小亏中做个高尚的老实人。到底哪种教育是正确的呢!以下三个案例就是最好的解答"镜头一:老实的小轩小轩今年已经上一年级了,在他的成长中,世界仿佛童话般和谐无瑕,一切都是简单、安…     

你的零花钱怎么用——中学生群体的情况调查

每天放学时,各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店门口、小摊前围满了各年级的学生,店主摊贩对学生兜里的几个钱可谓是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生恬用品也日益丰富多彩起来。但是这些“追Cool一族”兜里到底有多少零花钱?他们平时又都把钱花到哪里去了呢? 现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己孩子几乎是百依百顺,疼爱有加,自己省吃俭用,孩子那里却总是应有尽有,在孩子上学前总会在他们兜里放上几     

提高孩子学习兴趣妙方趣说

“兴趣是最好的老师”,如果每位家长能引导孩子对学习产生了浓厚的兴趣,就等于给孩子一把成功的金钥匙。怎样提高孩子的学习兴趣?通过研究发现,家长应该综合考虑以下方法,努力去做,孩子必能发生变化。陪伴孩子这里的陪伴不是监督,不是看管,而是在孩子学习时,坐在孩子身旁同他们讨论学习内容,讨论他们的种种发现,并且是高高兴兴地讨论,不能因为孩子的观点与你不同、做错了某题而大动干戈。阿根廷著     

发掘孩子的优点

前几天,我去参加女儿的家长会。主持的女生说的一句话让人印象深刻:有人说,一个家长在一秒钟内如果能说出孩子的三个优点,那么他是优秀的家长;如果能说出孩子的一个优点,那么他是称职的家长;如果一个优点也说不出,那么就是不合格的家长。扪心自问,在一秒钟之内我怎么也说     

春风化雨四步曲——记一次成功的家长工作

一、表示理解,引起共鸣在幼儿园里,因为孩子的事,两位家长发生了激烈的争吵。在我劝阻其中一位家长时,她激动地甩开我的手说:"你去看看,把我的孩子抓成     

学会做家长

父母是孩子的贴心导师,这句话无论是东方人还是西方人,无论是中国人还是美国人都不会反对吧。孩子从出生到成人独立之前,与世界接触最亲密的就是父母。父母的学识、兴趣、爱好、品行都在无时无刻地影响孩子的人格和人生。于是,学校老师便把学生的父母“册封”为“家长”。家长的官儿不大,却足以影响孩子的一生,责任重如泰山。那么,合格的家长标准该是怎样的呢?这恐怕又是天下家长所关心的问题。做家长也要与时俱进有要以为家庭教育是一种永恒不变的教条,其实也应与时俱进。比如说,现在进入了信息时代,孩子们对网络非常着迷,把上网当成了最时尚的东西。上网可以开发孩子的智力,也可以增加孩子的知识,这是正面效应。但是,负面的问题同样也不少。如果迷恋网吧而影响了学习;从网上学到一些不健康     

欢乐童趣假期

沿洛杉矶宽敞的路面奔驰,45分钟就从西岸的机场来到了东岸的橘子郡。放下行李去附近吃宵夜,举怀庆祝这趟由3个大人5个孩子组成的“美国自驾亲子夏令营之旅”拉开帷幕——这一夜,     

处理孩子任性的几种方法

由于孩子的任性表现千差万别,所以解决孩子任性问题的方法也多种多样,正确的方法是针对孩子的县体情况进行教育。下面列举的几种教育方法供家长们参考。 (1)转移法。当孩子出现任性行为时,利用当时的情境特点,设法把孩子的注意力转移到能吸引孩子的活动中去。 (2)听任法。当孩子产生任性行为时(如哭闹、撒泼),在有安全保证的条件下,家长不要去理他,当他感     

理财教育,不妨站直腰来

报载,某学校的班主任,在自己的管辖范围内,将班干任命为经理、厂长之类,课余主要学习一些理财知识,成立“模拟炒股协会”、“基金协会”、“开业咨询协会”等,受到孩子的热烈欢迎。但是,大部分家长都反对这样做,一时间,议论纷纷。这些家长认为,学校是教授科学知识的地方,没有时间、也没有必要去教孩子挣钱,挣钱是大人的事,等孩子学到科学知识,长大了自然而然就会挣钱了,先不说从小灌输金钱观念,对孩子的心灵成长极为不利。再说,孩子因为太分心,     

中国的孩子都是独奏演员

法国马赛的一个学生夏令营访问北京的一所学校。在那所学校的体育馆里,中法两国的孩子进行了交流表演。这所学校的教育以艺术见长,孩子们会钢琴、笛子、二胡、吉他等多种乐器。真的,中国孩子们的表演很出色,孩子发挥了自己的最好的水平,许多高难度的曲子也被孩子们演绎得行云流水。演奏结束,法国孩子的带队老师一脸疑惑地问:“你们怎么会有那么多的独奏演员?”校长说:“因为我们的每个孩子都很出色。”法国老师仍然一脸迷惑。轮到法国孩子表演了,一共六个节目,没有一个节目是独奏表演,所有的演奏均有多个孩子参与。这下轮到校长迷惑了。他问…     

唤起孩子的责任心

常常有父母抱怨自己的孩子缺乏责任心,殊不知没有天生就有责任心的孩子。当父母在让孩子有更多时间去学习的观念下,尽其所能地替孩子做一切事的时候,孩子又怎么会有责任心?责任心是孩子做人、成人的基础,一个优秀的人,也必定是个有责任心的人。唤起孩子的责任心在于家长。