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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
收到一个短信:“哥,多年没见,祝节日快乐,身体健康!”看电话不知何人,我回:“你是哪一位?”得到回复:“飞,很少在港。”我回:“oh,中秋节快乐”,他回:“不时会回味在台上高歌的日子!”,我又回:“岁月难留,人生就是如此!”。此时我也沉思和他一起在348的士高厅的往事,当初我和他不稔熟时,对他的印象并不太好。  相似文献   

2.
戴志梅 《南京史志》2023,(36):10-11
<正>一个周日的下午,我正坐在电脑前备课,突然跳出了一条信息。我打开一看,原来是初二女生小雨发来的,她给我留言道:“老师,我觉得我真的太笨了,我不清楚我还有什么可以让别人喜欢。”我赶紧回复:“小雨,透过文字,老师感受到了你此刻似乎有点不开心,能和老师说说发生什么事了吗?”小雨以最快的速度回复了我。  相似文献   

3.
马列 《神州》2012,(19):279-279
课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。于漪老师说:“一堂课教学效率高不高,要看学生在课堂内是否活跃。”这“活跃”指的是充分调动学生的主动性,使学生的思维处于积极状态。多年的教学使我深有体会,教学必须激活课堂,增加教学中的生命意识。那么,如何激活课堂呢?现就此谈点自己的见解。  相似文献   

4.
失落的安妮     
操雨辰 《南京史志》2010,(11):19-19
坐在桌边,打开自己脑海里的书库,开始在自己的脑海里“看”书,嗯,读哪本书好呢?安妮?好,就它啦! 还没有开始看呢,不知是谁扯着嗓子来了一句:“死了都要爱!”这么一吓,我一下子把安妮丢到九霄云外去了,触电似的跳了起来。那破锣似的声音还在继续:“到绝路都要爱!”我忍不住了,  相似文献   

5.
《旅游》2000,(6)
海边,两行脚印,若即若离。阳光,直射着我有一点睁不开眼,恍忽中,闪过一道桔红色的光。“这么强烈的阳光,难道你不怕晒吗?”’“不要你管!我喜欢!”我赌气地抛下这句话。他打开那个盖子,一把拉过我的手,将防晒乳倒在我手上。不知是不是因为他要走了,到海的那一边去。我一下子将手抽出来,桔红色的瓶子落在沙上,没有声音。桔红色的瓶子落在沙上,没有声音。“小姐,你的东西掉了。”我身后传来一阵急促的脚步。我接过来,仔细打量他。高高的个子,额头上渗出了汗水,也许是追赶的太急了。脸上一片片发红,似乎被太阳灼伤,有的地…  相似文献   

6.
干校挨斗记     
斗、斗、斗,斗到最后斗、批、走。1969年9月下放干校.1970年 初又斗成“五一六”反革命分子.一直到四年后离开干校。唉,倒霉事全让我碰上了!我说我不是“五一六”,专案组说我负隅顽抗,“瓮中捉鳖,你跑不了啦!”军宣队说:“中央已经有你的名单,敢不承认?”“不承认就是反军!”后来竟威胁说:“再不承认,苏修打过来首先枪毙你阎纲!”反军的罪名担当不起,只好招认,“军宣队进驻以前,我坚信不疑我不是‘五一六’;军宣队进驻以后,我坚信不疑我是‘五一六’。”话音未落,招来革命群众的一阵讪笑和最革命的群众的一顿毒打,说…  相似文献   

7.
难忘的岁月     
电话铃响了。“你找谁?”我问。“我找胡铭心同志。”一个女同志的声音。“我就是!你是谁?”“我是陈彬彬,铭心舅舅,你还记得我吗?”陈彬彬!?我怎么会忘记呢?我手头还有一张她当年的照片,梳着两个小辫子,一脸稚气,当时她才十一、二岁吧?可现在,已经是四川大学中文系副教授,丈夫是名作家徐迟,女儿是名演员白灵,她现在也该有五十七、八岁了。我怎么会忘记她呢?老年人本来就爱回忆.何况是对那沸腾的战斗岁月,那生死系于一线的时候。1948年底,我那时也才二十一岁,社会职业是中学数理教师,是中共地下市委武昌地区中学联合…  相似文献   

8.
正当我敲出题目这几个字的时候,一直在思索:到底什么是教育?泰迪的故事深深地震撼了我,我为泰迪庆幸,他遇到了爱他的老师;我也为这个世界庆幸,世界又多一份爱心的延续……意大利作家亚米契斯《爱的教育》一书中的主人公安利柯老师,是一位表情非常严肃、额上皱纹清晰的男老师。在看似粗犷的外表下,却存着的确是一颗母爱般细致的爱心。那天他发现有一个学生的脸上长痘时,便停止默写,用手捧起孩子的脸仔细察看,询问他是否不舒服,还用手摸摸他的额头,看是否发烧;当他发现有同学朝自己扮鬼脸时,并没有责骂他,而是抚摸着他的头,说:"以后别这样了。"最让人感动的是他的一番话:"你们是我唯一的爱,你们就是我的孩子,我爱你们,也需要你们爱我。我不  相似文献   

9.
<正>一、课程背景幼儿园里香橼果成熟了,幼儿想把果子摘下来尝一尝。幼儿用了各种办法,采下满满一篮果子,如爬树、拿棍子、搭梯子等。他们把香橼放在科学区,仔细观察和研究,故事从这里开始了。片段1:十分好奇——果子没有虫洞,虫子怎么进去的?今天,成成和小陶子剥开香橼观察,突然叫了起来:“有虫子!”原来,香橼里有一条白色的虫子在蠕动。成成说:“怎么会有虫子?再剥一个看看。”  相似文献   

10.
亲情如水     
佚名 《南京史志》2010,(12):1-1
“你这小孩也太不懂事了!” “不要你管!” “你是我儿子,不要我管?不想让我管,你给我滚出去!”  相似文献   

11.
王雨佳 《南京史志》2010,(12):24-24
天色渐渐暗下来,忽然一道火光亮起,我抬头向窗外望去,离家不远处燃起大火,伴有浓烟升起,火借风势,越烧越旺。我仔细一看,旁边还有几个人影在晃动,好像在牧火:我对奶奶说:“不得了啦,后面失火了!”我用手指着火的疗向:奶奶探头一看,笑着说:“嗨,哪里是失火呀,是你爷爷在Ⅲ里烧油菜杆!”啊?可昨天不是……  相似文献   

12.
我的妈妈     
“叫你去写作业,你不写;不叫你看电视,你倒看了。关了,写作业去!”妈妈的大喇叭嗓门又开始播音了。 这句话我都不知道听了多少遍了,耳朵都起茧子了。“妈,你不累吗?”我撇着长腔说,“放我一马吧,我还不能休息一下吗!”  相似文献   

13.
<正>亲爱的陶老师:我是一名初三的男生,这个学期我们就要中考了。大家都很重视中考,我爸妈经常叮嘱我抓紧时间学习,可是我最近却迷茫了。身边的人都说,中考考好了才能上高中,读了高中才能考大学,考上大学才可能找到好工作养活自己,所以我知道中考对我们来说很重要,可是我学习是为了什么呢,难道只是为了找到好工作吗?我也很努力地去学了,可成绩还是很一般,我这样能考上高中吗?我不知道自己现在该往哪里走。每次想到这些,我的学习效率就下降了,可中考近在眼前,我想调整却不知道怎么办。老师,您可以帮帮我吗?谢谢您!  相似文献   

14.
刘绿蓉 《神州》2012,(16):303-303
“一沙一世界,一花一天堂”,从一粒沙中可以看到整个世界,每一朵花中都包含着一座天堂——多么诗意而睿智的语言啊!一直以来,人们就把青少年比喻做“祖国的花朵”,而老师是“辛勤的园丁”,那么我们这些“园丁”又是否真正地对“花朵”起到培育与呵护的作用,是否让每一朵花都盛开在一座充满阳光与爱的天堂呢?我不由深深地思索着。  相似文献   

15.
在为数众多的儒家人物中,颜回恐怕是最为现代人所不齿的一介腐儒。他给人的基本印象,大概除了一副穷酸相,就是愚不可及了。然而他的老师孔子却不这样看:“子曰:‘贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!’”“子曰:‘吾与回言终日,不违如愚。退而省其私,亦足以发。回也不愚。’”子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是夫!”  相似文献   

16.
董超军 《南京史志》2023,(16):52-53
<正>幼儿去年饲养的蚕宝宝的卵一直张贴在饲养角的墙面上。幼儿时不时就会问:“老师,蚕宝宝怎么还不出来呀?”“老师,它怎么要睡这么长的时间啊!”就在这样的期盼中,一声春雷惊醒了沉睡中的蚕宝宝,幼儿期盼已久的蚕宝宝出生了,拉开了幼儿深入探究蚕宝宝的路程。  相似文献   

17.
邸娜 《神州》2011,(8S):30-30
一提到作文教学,大概有的教师就会发出这样的牢骚:“现在的孩子,整天就是上学、写作业、玩,生活的三点一线导致孩子们孤陋寡闻,写出来的作文不是内容空洞,似流水账,就是千人一面,千篇一律。”“我也常常告诉学生,要多观察生活,去生活中寻找写作素材,才能写出有真情实感的文章。可是孩子们对身边发生的事熟视无睹,缺乏生活感悟,因此收效甚微。”更有的老师会抱怨:“现在由于电脑的普及,作文书的推广,许多学生抄作文、背作文的现象尤为严重。长此以往,学生的作文水平怎能提高?作文的真实性从何谈起?”类似这样的话,我也曾说过多次。但仔细想想,我们为什么总抱怨学生,而不去为学生想想招儿、献献策,从而改变这些现象呢?  相似文献   

18.
我最爱的人     
“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭”。是谁在跳健康操呢?定睛一看,原来是我的奶奶。我的奶奶很可爱,我们现在都叫她“老顽童”,为什么呢? 想到火星做客的人 我的奶奶有一个很奇怪的想法。有一天,奶奶正在看新闻,看到了坑坑洼洼的火星。她神神秘秘地说:“孙女,我100岁的时候想去火星看看。”我不敢相信我所听到的一切,嘴巴弯成了“O”型,心里全是问号!奶奶竟然想去火星做客?奶奶说:“我要活到100岁。”说做就做,奶奶天天拉我去公园晨练、跑步。我在想,或许真的有一天,奶奶真能到火星去呢,我为奶奶加油。  相似文献   

19.
仲小春 《南京史志》2022,(32):34-38
<正>近年来,“观察”一词日渐深入人心,“以儿童为中心”的教育观念进一步得到确立,我园基于对幼儿的行为观察提供有效支持的工作模式逐渐形成,老师们对观察的认识比较深刻,具有主动自觉的观察意识。如何做到“有质量的观察”,成了我园新的关注点。近年来,我园尝试在一日活动观察中更多“触摸”质量,积极探索教师观察能力的新路径,尝试以“看、记、思、化”为基本路径,深入学习、发现问题、准确剖析、记录反思、分享交流、内化改变,真正促进教师的专业成长和观察能力的提升。  相似文献   

20.
光绪皇帝发了一句牢骚光绪二十四年戊戌,1898年3月的一天,当政的光绪皇帝发了一句牢骚。他说:“如果还不给我办事的权力,我愿退让此位,不甘做此亡国之君!”历史学家把这句牢骚郑重地载人史册,作为光绪皇帝“坚定勇锐,立志变法”的前奏。但这是一句迟到了四年的牢骚。四年前的1894年,中国和日本两国的兵舰在海上相遇,惨淡经营二十多年、世界一流的北洋水师居然一触即溃,全军覆灭,随后割地赔款,留下了中国历史上最耻辱的一页。日本几乎一直师宗中华帝国,而今竟是学生打败了老师!不能接受,不可思议。原因何在?日本明治天皇的…  相似文献   

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