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从《葛覃》看周代女子婚前培训习俗束有春葛之罩兮,施于中谷,维叶萎萎。黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈。葛之覃兮,施于中谷,维叶莫莫。是刈是,为为,服之无牧。言告师氏,言告言归。薄污我私,薄我衣。害害否,归宁父母。(一)这是出自《诗经·国风·周南》中的一首... 相似文献
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<正>花卉受大多数人的喜欢,特别是受到摄影人的钟爱。自古以来,有多少文人墨客用优美的诗句称赞花卉的绚丽!其中很多作品更是家喻户晓。《诗经》记载:春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。乐府古辞中有赋:阳春二三月,草与水同色。到了唐宋,对花的讴歌,更是比比皆是。李白曾咏:寒雪梅中尽,春风柳上归;杜甫赞颂:侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条;叶绍翁抒怀:春色满园关不住,一枝红杏出墙来;苏东坡写道:只恐夜间花睡去,故烧红烛 相似文献
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历史上的音乐奇才蔡邕 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡邕(132~192) ,字伯喈 ,陈留圉县(今河南杞县西南)人 ,汉代著名的文学家、音乐家、书法家。按照汉代的风俗 ,在宴饮聚会之时 ,宾客间常常有相邀起舞的习俗(“以舞相属” ,有点类似于现代的“交谊舞”) ,如果被邀请者不按规矩起舞 ,就是失礼。这种风俗从汉代一直延续到魏晋 ,都是盛行不衰。蔡邕就因为不起舞 ,致使灾祸临头。汉灵帝(公元168~189年在位)时 ,蔡邕因为上书议论朝政阙失 ,被人诬陷下狱 ,流放到五原。9个月后 ,正好遇到大赦 ,这才宽宥了蔡邕 ,使他免于继续流放 ,还归本郡陈留郡。当他正要起程回家时 ,五原… 相似文献
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广东揭阳县在1958年平整耕地期间,在红旗人民公社西寨村附近的古墓中,发现"蔡伯喈"戏曲抄本二本。1960年春,由揭阳榕江剧团交县博物馆保存,广东潮剧院曾对它进行了一些考查,现已归省文化局,由专人负责装裱,并准备组织力量进行研究。这一古剧本的发现,对探索广东潮剧历史源流将有很大的帮助。出土古剧抄本的墓位于西寨村东南榕江河边,据老年人说,过去这里荆棘丛生,人们都称为明代坟埸。古墓只剩下四方的棺木框,墓前原有一碑,1952年已移至他处,现石碑仍保存完好,个别字迹已模糊不清。碑文为: 相似文献
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《文献》2016,(1)
被誉为"南戏之祖"的《琵琶记》,自从问世以来一直广受欢迎,并出现了为数众多的版本和研究文献。兰州大学图书馆收藏有一部罗纹纸印制的《琵琶记》,系民国时期依据属于元本系统的《新刊巾箱蔡伯喈琵琶记》影印,由于是俞平伯和周作人两位文化名人收藏、鉴赏的题跋本,并钤拓两人各自印鉴,从而为本书增加了不小的价值。该本初为周作人所收藏,嗣后出借于俞平伯,俞氏在书末题写了跋语,并另纸撰写了校记。原书归还后,周氏也在书中作了题跋,并决意将本书赠予俞氏供其研究;相关情况具见题跋之中。本文在对两篇题跋进行录文的基础上,对两跋内容及各相关背景进行了必要的阐释,旨在为学界提供新的学术资料。 相似文献
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志界前辈和专家、学者对方志编纂技术探讨较多,不乏真知灼见,这对搞好修志工作大有神益。本文仅就总体投入与提高志书质量的关系问题略抒己见,以就教于同行。投入问题,也是一门科学。古今中外、各行各业,无不讲投入。“驰车千驷,革车千乘,带甲十万,千里债粮。””这是古代战争投入观。拿破仑有句名言:“作战第一要素是金钱,第二要素是金钱,第三要素是金钱。”。作战,看上去是人与人之间的较量,其实也是财力的投入与较量。“欲要取之,必先与之”。这是我们祖先对投入学研究的一大成果。当今世界,立项工程繁多,投入问题已成为… 相似文献
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课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面l临的最大的潜在危险”。课堂教学应该是各种样式、各种方法,都在竞争,都在开放,这才是大好局面。真正的小学语文课堂应该是高效的课堂,是探究的课堂。那么,什么是高效课堂呢?我认为,高效的课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、 相似文献
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嘉峪关文化旅游景区内,一幢幢古色古香的山庄,与雄伟壮丽的关城交相辉映。其中,最具特色的当属泰和山庄。泰和山庄是从山西省运城地区垣曲县整体搬迁至景区而重新修建的。取泰和之意,目的是希求安宁与祥和。山庄四周芳草萋萋,嘉木繁茂。山庄的主体建筑由东西两座四合院组成,建筑风格中规中矩,布局精巧,错落有致,主次分明,古朴典雅。进入幽雅的院落,听到的是泉水叮咚,瀑布飞流之声。看到的是粉墙青瓦,斗拱飞檐。绿檐红柱,色彩绚烂,曲径回廊,清幽宁静,雕梁画栋之中透出的一切都显得富丽堂皇。两个院落的中央各是一方花池,池边是汉白玉雕花栏杆,精巧而厚重,池内百草青青,鲜花吐蕊。山庄的建筑,其装饰画板最有特色,也极具艺术性,而且蕴含着丰富的文化寓意和韵味。东院砖雕影壁的中心图案是一束盛开的荷花与一支结子的莲蓬,它寓意着居家要“和为贵”,或者“一门和气”。莲花生子即是“连生贵子”之意。东院上房明间中部雕三个人物在树下,居中是一位天官,代表禄;左边是南极仙翁手执如意杖,代表寿;右边一位长者左携襁褓,右托如意云朵,代表福。画面的总体构图是福禄寿三星高照。西院上房的花拱是一群小松鼠在吃葡萄,晋南方言读鼠如福,葡萄多子,取意为多子多福。明间大木枋中... 相似文献