浅谈高中体育篮球教育与学生组织能力的培养

高中体育课程中的篮球教学环节是培养学生组织能力的重要途径之一。现代的篮球运动教学尤其注意知识技能与应用能力的有机结合,本文针对通过高中体育篮球教学环节培养学生的组织能力的方法与途径进行了探析和研究。     

高校辅导员素质提升研究

随着新时期辅导员理论研究的不断深入,工作实践的不断拓展,为高校辅导员素质培养研究奠定了良好基础,明确高校辅导员素质培养的基本涵义,阐明其研究价值,是本文研究的首要前提。一、高校辅导员素质培养的基本涵义中国大百科全书对"学生政治辅导员"的解释是:中国高等学校的基层政治工作干部,基本任务是在校、系(科)中国共产党组织的领导下,全面关心学生的成长,对学生进行思想政治教育。"政治辅导员"的定义是:高等学校党组织派到各年级做学生思想政治工作的基层干部。二、高校辅导员素质培养的重要意义     

徽州宗族的经营之道研究以歙县许氏为中心

徽州地区因其相对封闭的地理环境,成为了我国历史上名宗巨族的避难之所。这些宗族自东晋开始或自北来或自东来,最终在徽州地区生根发芽,繁衍发展起来。而歙县许氏家族,于唐末五代以来由雍州迁至此处,其间历经数次政权更迭,却始终能得保宗族,这固然与徽州地区独特的地理条件有关,但也与许氏家族经营之道密不可分,同时这些经营之道与其他徽州宗族也有共同之处。故对其研究对了解徽州宗族的组织状况颇有价值。     

校园除菌消毒房的前景解析

本项目主要研究消毒除菌房设立对高校大学生日常生活用品的消毒除菌的功效作用体现,实现软件客户端(学生)通过手机 APP 和微信平台小程序来与除菌设备进行连接并付费来进行使用,通过设备的消毒杀菌功能来对个人日常生活用品进行杀菌消毒,起到促进健康卫生的生活学习环境的形成。     

如何激发学生的写作兴趣

“兴趣是最好的老师。”没有写作兴趣,谈不上写出好作文。即使叫学生硬着头皮写下去,也只不过是东拼西凑、草草了事而已。学生怕写作文,就是对写作不感兴趣。试想一下,一桩很有兴趣的事,哪个不想去做？哪个又不愿意去做？要写好作文,就得使学生感兴趣,而写作兴趣的培养,关键在于教师的诱导。因此,教师是学生写作兴趣的培养者、诱导者、激发者。     

旅游企业内部人际关系对新员工组织融人的作用机理研究

对刚刚进入组织的新员工,在转换社会角色、适应组织环境、调适个体行为过程中,工作中的人际关系因素起着重要作用.本文以组织社会化理论为研究依据,通过实际测量与分析,探索旅游企业内部人际关系对旅游院校毕业生适应工作、融入组织的影响及其作用机理.本研究的验证与发现有利于旅游企业制定和实施有效的人力资源策略,推动专业人才队伍的培养与建设.     

旅游企业内部人际关系对新员工组织融入的作用机理研究

对刚刚进入组织的新员工,在转换社会角色、适应组织环境、调适个体行为过程中,工作中的人际关系因素起着重要作用。本文以组织社会化理论为研究依据,通过实际测量与分析,探索旅游企业内部人际关系对旅游院校毕业生适应工作、融入组织的影响及其作用机理。本研究的验证与发现有利于旅游企业制定和实施有效的人力资源策略,推动专业人才队伍的培养与建设。     

保护未成年人需要双线作战

最近,两则新闻引人关注。一是“百香果女孩遇害案”再审宣判,经历一审判处死刑、审改判缓刑引发巨大争议后,法院再度改判死刑;二是刑法修正案(十一)表决通过,将刑事责任年龄下调至12岁两则新闻都展现出法律的严厉,但似乎有矛盾前者加重对侵害未成年人犯罪的刑罚,体现对弱者的保护;后者加重对部分未成年罪犯的惩戒,似乎降低了对弱者的保护。     

废旧物品巧利用

正结合农村秋天的特点,通过幼儿对废旧物品材料的收集、整理、归类、消毒后,进行手工制作,培养孩子的动手动脑能力,培养孩子的环保意识。以"秋实"为主题的环境创设,培养了孩子热爱大自然,热爱家乡的炽热情感。1.墙饰:果蔬之家利用废旧物品,引导幼儿进行手工制作,以秋天的果蔬为主题,制作出辣椒、西红柿、茄子、白菜、南瓜、水藕、豆角、萝卜、香蕉、草莓、苹果、梨、西瓜、丝瓜等。通过手工制作,培养孩子动手动脑能力;通过果蔬之家的墙饰创设,帮助孩子认识常见的各种各样果蔬的颜色、形状、特征等,培养孩子对秋天的亲近感。     

分析臭氧处理技术的应用与发展

臭氧具有良好防腐保鲜以及消毒杀菌作用,没有任何残留,全世界范围之内已经形成了臭氧技术产业,另外,臭氧消毒洗碗机以及臭氧冰箱除臭器在日常生活中得到了广泛运用,人们对于臭氧并不陌生。本文主要是关于臭氧处理技术应用以及发展研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。     

初论化学教学方法

一堂好课必须落实好教学三维目标,关注学生知识技能同时兼顾情感态度价值观的培养,打造民主和谐的教学氛围,采用启发诱导研究合作交流相结合的教学方法,充分发挥学生主体作用,使学生学会求知,学会合作,学会发晨。     

论我国医学人才临床实践能力培养模式的创新

医学教育国际标标准(Global Minimum Essential Requirements,GMER)是国际医学组织为提高全球医学教育质量而研究制定的,其中对医学毕业生必须达到的临床实践能力做了着重、详尽的阐述。我国医学人才在临床、沟通技能方面与国际标准之间存在的差距,如何试行医学教育国际标准,推动我国医学人才临床实践能力的培养,尚需深化改革,探索新的培养模式。     

开展中国边疆史地研究浅议

建国以来,对于边疆、民族的研究有极大的发展,成立了许多研究机构,培养了大批从事此项工作的专业人员,尤以1958年中央下达任务,责成人大民委组织高校师生调查队伍,分赴各民族地区结合地方政府所派遣人员共同作了大量的、全面调查。编写了三套丛书,确是空前的盛举,不仅抢救了许多濒临遗失的文献、古物、古迹和风俗,又培养了大批研究民族的专业和本民族干部,在此学术领域里开花结果、方兴未艾。今《中国边疆史地研究》创刊之际,对于中国边疆史地研究中心今后工作略述浅见,以示献曝之忱。     

小学语文教学中如何激起学生创新的火花

教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感、价值感唤醒。作为一名小学教师,在小学这个基础教育阶段必须要致力于培养学生的创新意识,设法点燃学生心中的创新火花,从而逐步培养学生的创新能力。究竟如何培养学生的创造思维？我们可以从下面几点入手：     

浅谈初中历史教学的困境与出路

针对初中生的好动、好乐、好奇、好胜的特点,加强兴趣诱导,培养学生特长,可指导学生办历史小报,收集邮票、纪念章,排演历史节目等．在教学中我们要充分重视学生主体地位,想方设法让学生真正成为学习的主人,创设问题情境·培养学生的积极思维,鼓励学生大胆质疑、主动探索问题。     

疫情冲击下海外华文教育面临的困境与发展趋势 ——基于组织生态学视角的分析

论文利用组织生态学中的组织生态圈以及生态位理论,剖析了新冠肺炎疫情冲击下海外华文教育面临的困境,探讨了海外华文教育发展的趋势与路径。研究认为,在新冠肺炎疫情全球蔓延的背景下,海内外华文教育组织出现大量资源重叠现象,生态圈面临重组;海内外华文教育组织生态位窄化问题也比较突出。面对海外华文教育将呈现数字化、多元化、全日制、全球化、专业化的发展趋势,政府层面应加快健全完善规范管理机制建设,为海外华文教育组织发展提供合法性支持;市场化层面应注重培育与引导,建立多层次、多功能、多样化的资源、能力与技术层的华文生态布局;社会资源层面应加强人才队伍培养,提高华文教育专业化能力。     

音乐文化的地理研究

本文从地理的角度探讨了音乐文化的研究意义,研究内容和基本特征。在音乐的象征意义、媒体作用、经济产业和思想诱导方面提出了新的见解。     

语文学习兴趣的激发和培养

兴趣是孩子们学习动机中最现实、最活泼的因素，是学生获得知识，扩大视野，丰富心理生活的最重要的动力。然而，兴趣不是天生的，是通过培养激发和引导而产生的。因此，教师要从培养和激发诱导着手，使孩子们学得生动活泼。     

高职院校“双师型”教师培养研究

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。没有一支高水平的教师队伍,就没有高水平的高职教育。在高职院校“双师型”教师培养体系中,应该包括政府主管部门、社会机构和企业组织、高职院校、教师四个主体,任何一方面不可或缺。本文从这四个主体出发进行研究,以解决“双师型”教师的培养问题。     

学习型图书馆浅议

学习型组织和学习型图书馆(下转第56页)学习型组织是20世纪90年代以来在管理学中兴起的一个新的理论和理念,并且在实践中迅速得到了广泛的应用。1990,美国麻省理工学院的彼得·圣吉出版了《第五项修炼———学型组织的艺术和实务》,掀起了世界范围内对学习型组织研究应用的浪潮。一般认为学习型组织是指能通过各种有效的途与具体措施,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的种能持续学习、持续发展的组织。“在其中,大家得以不断突破己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔思维方式,全力实现共同的抱负,以及不断一起学习…