怎样做一名校长

教育家陶行知曾说过：“做一个学校校长,谈何容易！说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”前苏联教育家霍姆林斯基曾经说过：“有怎样的校长,就有怎样的学校。” 可见,校长对于一个学校的重要性。一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人。这就要求校长把自己有限的时间和精力最大限度地用在只做校长应该做的事上,才可能摆脱工作中的忙乱和乱忙现象,才可能使工作事半功倍。要做一名合格的校长,首先要懂教育。     

如何加强村小管理

村小校长是农村小学的领头雁,他要对一所村小的教育教学质量进行有效的管理。对于家长来说,村小校长孩子们的寄托,对于村小来说他就是中心校生存和发展期待。因此,作为一名村小校长要肩负责任很重,有使命感和责任感,村小校长要和学生家长进行和谐的沟通和交流才会使家长对你认可,家长把学生交到你的手里,你就要对学生负责,这样也是对村小的存在挣的一份荣誉。只有村小办得好,学生才会愿意把孩子交到你手里,才会对学校取得信任,生源才会攀高,这样村小的生存才会持久下去,生生不息。作为一名村小校长要负起责任来,把它当成一项事业来做,为了学生奉献自己的一切,奉献真爱,兢兢业业去抓好这项事业,为中心校领导排忧解难,为学生的学习质量负责,认真开展好各项活动,促进学生全面发展,让社会认可,让家长认可,让学生学习质量提高。     

校长必备的六项能力

正"一个好校长就是一所好学校",这是二十多年前原国家教委副主任柳斌先生为华师大校长培训中心的题词。现在,有人批评这句话是典型的"人治观念"。我认为这样的批评有些浅薄。"名校长出名校"这是被教育实践所证明的,如李希贵之于北京十一中学、刘彭芝之于人大附中、柳袁照之于苏州十中、蔡林森之于洋思中学。如果校长"一文不名",即使是把名校交给他,估计也会慢慢"不名"起来。所以,陶行知先生说:"校长是一个学校的灵魂,     

从士兵到将军

一个年轻人从师范毕业后被分配到了一所重点中学任教。作为屈指可数的名校大学生,他认为校长肯定会重用他,把学校里重要的工作都交给他。然而,事实并不如他所愿,校长不但没有委以他任何重任,甚至连句表扬的话也没有。这让他感到非常不悦和失望。一日,他愤愤地对朋友说：“校长一点也不把我放在眼里,根本不懂得如何用人。改天我要对他拍桌子,然后辞职去别处发展。”“我听说那所学校里有几位名师,     

注重以人为本 坚持科学发展 提升办学水平 彰显三校魅力

百年大计,教育为本;教育大计,以人为本。作为学校的引导者和管理者,集体的组织者,我就坚信一个理念：一个好校长就是一所好学校。而一所好学校的核心是人才,且人才体现在现有的人才——教师和我们培养的人才——学生。而要培养出优秀的教师和学生,学校就要有良好的教育教学理念和独特的办学特色。所以作为校长就要有一个明确的办学思路,要创新,有特色,不守旧,不盲从。为此,我确立了“注重以人为本、坚持科学发展、提升办学水平、彰显三校魅力”的学校发展模式。     

冷笑话

正我要考牛津!听我班主任讲的,我们校长有天路过学校后门,突然听到一句:"我要考牛津!"校长顿时感动不已,没想到他们学校也有如此有志青年,决定看看是哪位,忽然又听到一句:"再来两串大腰子!!!"请假"老师,我想请假。""你怎么了?""我晕课。""滚!""谢谢老师!"     

白水县中小学校长队伍的现状与思考

一名好校长等于一所好学校。校长是实现教育突破性发展使命的关键。目前我县中小学校长普遍存在领导和管理学校的能力不强的问题,致使教育发展举步维艰。如何解决这一问题,不仅是一个需要认真探讨的问题,也将成为我县教育行政部门的当务之急。     

我的小目标——做一名好教师、好校长

<正>作为一名普通的初中数学老师、一所乡村学校的校长,这次能被评为泰州市首批特级校长,我深感荣幸。从教以来,我一直有个小目标：做一名受人欢迎的好教师、好校长,培养出一批批优秀的学生。一、初心不改,扎根农村三十载我1993年师范毕业,被分配到一所偏远的农村初中,成了一名教师。从小我就觉得,教师是神圣的职业,三尺讲台是最美的舞台。我热爱教育工作,喜欢当老师,但当我真正成为老师后才发现,教师的工作烦琐而辛苦。     

唱好学校工作的三首歌

苏霍姆林斯基说：“有什么样的校长,就有什么样的学校。”校长是学校的灵魂,校长素质的高低决定学校的兴衰。因此,面对纷繁复杂的学校工作和千头万绪的管理内容,校长要想把学校管理得井然有序,运转自如,就需要唱好学校工作三首歌：     

“大跃进”年代上完小

1958年时我已满16岁。那一年村里刚成立小学"高级班",规定,只要读过四年书,即使超龄也能入学。当时,已辍学四年多的我有幸成为一名五年级的"完小生"。当时的学校政治运动不断,反右派过去跟着就是向党交心。历史不清的任老师,脖子里挂着画有白底黑心的牌子,低头弓腰,交代过无数遍"罪行"依然得不到"宽大处理"。那时的老师谁文化深,谁就是活靶子。校长有时     

清华大学第一任校长唐国安

北京清华大学是我国一所名的高等学府,而广东籍人士唐国安是这所学府的前身——清华学堂的创办人之一,清华学堂改名清华学校并实行校长负责制时,他是该校的首任校长。唐国安在教育方式和方法上摒弃了科举时代的弊端,使清华学校成为中国近代新式学校之一,为其发展为清华大学打下了坚实的基础,他认真负责,     

育英学校:从西柏坡到北京城

1948年麦秋之后,我母亲奉命去筹建中直机关的一所小学——育英学校,我便随母亲一道从平山县夹峪村骑马去下东峪。 先期到达的是校长刘建勋,副校长孙统一,教导主任屠忠顺。刘校长多才多艺,育英学校的校歌就是他编写的,他还能弹一手好风琴。     

浅谈对校长管理的看法

我作为一名普通教师,经历过四任校长的领导,对此感受颇深的有两位,因此想谈谈自己对校长管理的肤浅看法。     

新形势下当好校长十要素

校长不是一个多大的官,他只是在别人眼里或许是小人物。但就是这样一个小人物却关系到几百个孩子的成长和未来。那么,如何做好一名称职的校长,我认为应该做好以下几点:一、校长应该规范自己形象1、校长的形象。①校长形象的内容可以分为:工作形象、生活形象、处世想象、学术形象。②校长形象具有一定的规范性(应该这样做)、楷模性(学习榜样)、标准性(照样子做)等意义。③校长形象的建立是一种力量。她具有影响力、号召力、鞭策和命令等。2、校长类型粗线条。可以分为①行政性的。即"三靠":不     

最早向毛泽东提“计划生育”的人

1953年,一位65岁高龄的学者连夜写下了一万三千字的《我的几点意见》,上书毛泽东。文中,他言之凿凿:为了民众的长远利益,必须科学地节制生育,不能学苏联人口政策对生育五个子女以上的人授予"母亲英雄"。他,就是我国著名的性学家、哲学家、美学家张竞生。然而,令人哭笑不得的是,这部万言书被有关部门批了四个字"退回,酌办"后,最后退进了他个人的档案袋里。1958年,又一个提出计划生育的人站了出来,他就是北大校长马寅初。今天,提及计     

魏林和她的“魏林名校长工作室”

<正>2013年,贵阳市教育系统启动并实施了"名校长、名班主任和名教师"的"三名工程"。这项工程的实施,是贵阳市委、市政府为进一步加快中小学校长队伍、班主任队伍、教师队伍建设,培养和造就一批适应教育现代化发展和全面推进素质教育需求的、社会认可的、具有创新意识和开拓精神的中小学校长、班主任和教师,充分发挥其示范、引领、辐射和带动作用,搭建促进中青年教师专业成长以及名校长、名班主任、名教师自我提升     

我的师父尚小云

我是在1956年11岁时考入贵州省文化艺术干部学校(即后来的贵州省戏曲学校,现在的贵州大学艺术学院)京剧班的,我们是进校的第一批学生。1960年的年初,一天,我刚从练功室练完功走出来,便看见校长周钧在门口向我招手,要我跟她到校长办公室去。     

优雅地许身孺子——记贵阳一中名誉校长韩述明（上）

钟灵毓秀,世纪荣光。今年12月31日,是贵阳一中百岁华诞。一百年来,数万学子在这所黉宫春诵夏弦,打好基础,日后成了有社会主义觉悟有文化有技术的劳动者,成了各行各业的骨干和专家,成了承载大厦的良材;数百教师在这所黉宫教书育人,滴下番番血汗,同时也把自己铸造成教育教学的行家里手,不少人成了有名的中学教师。其中,有一个人与贵阳一中的关系更如九重之渊那样深。这个人就是:韩述明。述明老师在贵阳一中读过书,教过书,当过科任老师、教导员、班主任、教研组长、高中部主任、教导主任、副校长、校长、校长兼党支部书记,现在名誉校长的职务还…     

回忆男生女生合伙吃饭

正日前,有新闻报道提到我国不少学校推出雷人校规,有一所学校甚至在食堂实施"男女分区就餐"。该校校长说,此举既可避免学生打闹、聊天,还可避免男女生互相喂饭,"因为个别同学利用这块监管不到位,有搞对象的"。看罢这条新闻,不由得想起我60年前读书时在食堂吃饭的往事。我读书的学校,是川东一所工农速成中学(新中国成立初期,为把文化水平较低的工农干部培养成国家经济建设的人才而开办的正规教育学     

许肇南与张闻天

1917年,17岁的张闻天进入南京河海工程专门学校学习。这所学校是由民族实业家张謇于1914年创立的。1915年1月,黔人许肇南便被聘任为校长(初期称主任,后称校长)。