对培养医学生职业道德途径的思考

文章结合笔者多年来在医学生职业道德培养方面的探索和实践,探索出一些较为有效的方法和途径。     

基于"易班"应用的医学生人文素养的培养途径研究

随着现代高校学生的不断年轻化发展,传统的思政教育方式以及人文素养培育路径呈现出落后的状态,不仅难以引起学生的兴趣,而且培育成效较低,难以达到预期效果.而对于医学生来说,人文素养教育至关重要,不仅是学生职业素养健全发展的必要路径,也是影响整体医护行业人文水平的关键因素.因此本文以易班应用为研究平台,通过分析当下医学生...     

医学生人文素质教育的培养路径思考

随着时代的发展,医学模式已经从生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变,医学技术日新月异,临床诊疗技术不断更新,但医德医风的现状却不容乐观。如何通过加强医学生人文素质的教育来满足社会对医学人才的需要,成了高等医学院校教育研究的重要课题。     

应用型高等院校学生职业道德培养探究

随着改革开放的推进,社会经济的高速运转,社会文化的不断进步,高品德、高素质、高教养慢慢的受到了广大社会公众的普遍注意,高度的重视,人类的关注点,关注品味都在逐步提高,对于职业道德更是越来越重视,尤其是应用型高等院校中学生的道德培养。都说21世纪的我们是祖国的希望,那么对于我们这些大学生来说,就要具有更高、更好的职业道德,因此,现代社会对于高等院校的大学生提出了更高的要求与期许,高等院校对于学生的道德培养比以往更前进,更重视。那么该如何培养良好的道德素质成为我们社会更为关注的问题,下面我们就从不同的方面探讨下改如何培养,教育。     

资源节约型社会构建背景下对医学生就业价值观培养的思考

本文着眼于当前资源节约型社会的构建存在对我国的高等医学教育资源和医疗人才资源等社会资源合理利用分配的内在要求,认为在高等医学院校引导并确立医学生树立正确的就业价值观应当获得足够重视,应当培养医学生把个人的就业价值观与国家社会当前所致力于的资源节约型社会建设实践相结合,以改善当前医疗人才资源分配利用严重不合理的现状。     

浅议中职会计专业职业道德能力的培养

当前经济发展环境的开放形势下,中职会计专业是为社会培养和输送财务管理人才的重要教育途径,面对激烈的人才市场竞争趋向,加强中职会计专业人员的职业道德及职业能力培养,是深化中职教育理念实现中职教育高效化的重要举措。     

浅议中职会计专业职业道德能力的培养

当前经济发展环境的开放形势下,中职会计专业是为社会培养和输送财务管理人才的重要教育途径。面对激烈的人才市场竞争趋向,加强中职会计专业人员的职业道德及职业能力培养,是深化中职教育理念实现中职教育高效化的重要举措。     

关于培养幼儿创造力的途径研究

创新一直是一个永恒的话题,成为社会发展与进步的决定性因素[1]。创新是人类智慧的表现,是国家进步与发展的重要内容。现代化社会的不断进步与发展,都是依靠创新一步步积累起来的,积极培养创新性人才成为每个国家的重要任务。为了培养学生的创新能力和创造力,应当从培养幼儿的创造力开始,本文就培养幼儿创造力的有效途径进行了分析与探究。     

加强公务员职业道德建设提高公务员道德水平

本文通过研究我国公务员职业道德建设的过程,结合我国的发展现状,分析当前我国公务员职业道德建设存在的主要问题及出现这些问题的主要因素。探索各种促进公务员职业道德提升的途径和方法。本文的主要内容有:1.加强公务员职业道德建设的现实必要性。2.研究本课题的学术意义和现实意义以及公务员职业道德国内外的研究现状。     

培养幼儿语言能力的途径初探

随着我国经济的快速发展,人们生活水平的日益提高,人们越来越重视幼儿教育的发展。幼儿语言能力的培养,有利于幼儿的成长,对于幼儿的全面发展有着十分重要的作用。本文主要针对培养幼儿语言能力的途径进行深入的分析,探究培养幼儿语言能力的目标,并提出了通过语言教学、游戏活动、社会交往以及谈话活动等多个途径对幼儿的语言能力进行培养。     

论中文师范生教学技能培养途径

师范生教学技能主要包括基本技能、基本教学专业技能和综合教学技能三方面。培养师范生的教学技能,除了要分年级、分阶段落实各项训练任务外,还要在观念上做到集中与分散相结合,阶段与长效相统一;在内容上形成以单项训练为抓手,以单个过关为宗旨;在形式上采取立足具体教学情景,综合运用复合型学习模式,最终培养完整而灵活的教学能力。     

大学生创业素质培养途径研究

大学生是社会创业的主力军,良好的创业素质是影响大学生创业成功的关键性因素。在我国现阶段,大学生创业素质表现出合作意识强但自主创新意识弱、创业目标功利化而社会责任感不强、自我认知能力良好但忽视外部条件创业、意志坚定且更趋于理性等复杂特点。高校在创业教育的过程中,要进行创业观教育、心理健康教育、实践教育,并营造良好的创业氛围,培养具有良好创业素质的创业型人才。     

大学生沟通能力培养及实施途径研究

良好的人际交往和沟通能力己经成为现代社会衡量人才质量的重要参数之一,培养当代大学生沟通能力刻不容缓。影响大学生沟通能力的因素包括心理障碍等主观因素和家庭、社会、学校环境等客观因素。文章从高校教育中的课程设置、教学方法、考评机制及培育途径等方面来探讨了大学生沟通能力培养的实施途径。     

试论新课标下培养中学生体育能力的途径

能力是指人顺利完成某一活动时所表现的身心统一和协调配合的才能。心理学研究表明,能力是掌握知识、技术与技能的必要前提,而且是影响一个人活动效果的基本因素。体育能力是一种特殊能力,是人们能独立地、科学地从事体育锻炼和身体活动的能力。《九年义务教育体育课程标准》非常重视和强调中学生体育能力培养的必要性和重要性。而从“培养学生的兴趣和爱好”、“培养学生自主发展能力”和“提高教师队伍整体素质”则是培养中学生体育能力的三条基本途径。     

小学美术教育创新思维培养的途径探究

小学教育中,对于学生思维能力的培养是非常重要的,小学生正处在思维成长的活跃时期,他们的思维还没有形成定式,在这样的情况下,小学教育工作的开展,要注重对学生思维能力提升的培养。创新思维一直是提升学生能力的重要思维内容,无论是哪一个学科的学习,都要注重对学生创新思维的培养。本文就小学美术教育为研究对象,分析小学美术教育中,如何培养学生的创新思维能力。     

幼儿前阅读能力培养的途径与方法探索

幼儿前阅读能力,实质上就是指幼儿学前在成人提供与创造的书面语言环境中,利用图书绘画等一系列形式了解书面语言,理解图片文字符号中蕴含的意思,学习怎样对书面语言进行阅读,通过文字符号体现自身的认知能力。《幼儿教育指导纲要》中明确规定：幼儿对于日常生活中常见的文字符号与简单标记的兴趣,是培养幼儿前阅读能力的重点,通过绘画、图书等一系列方式,激发幼儿对书写、阅读以及书籍的兴趣,培养幼儿前书写能力与阅读能力。本文主要针对幼儿前阅读能力培养进行深入的分析,探究培养幼儿前阅读能力的途径与方法。     

高校培养学生科学精神途径探析

中华民族的伟大复兴需要高素质人才,高校肩负着为国家培养具备科学精神的高素质人才的重任,高校要切实转变教育观念,营造科学氛围,加强学风建设,树立科学思想,以科学发展观为引领,培养学生科学精神。     

结合医学院校特点开展思政课职业道德教育

本文着眼于将"思政课"中的职业道德教育和医学院校学生的特点相结合,切实发挥理论讲述、社会实践等多种途径的同时,对医学生进行良好职业道德教育,探索出将医学生职业道德教育、医学知识学习、实践能力培养三者有机结合的新型教学模式。     

对法律职业道德的思考——观《民事诉讼》有感

<正>电影《民事诉讼》,又名《禁止的真相》、《公民行动》,它是由著名作家强纳森哈尔的同名巨著改编,为一真实故事,是对美国现实法律集中、细腻的展现。该电影讲述一位当红律师,接手了伍本镇水污染案件,为追寻真相,他耗尽了金钱、失去了朋友。但就是在一无所的窘况下,他坚持研究该案,上诉时间长达八年,     

高中地理教学中培养学生核心素养途径探索

随着时代和社会的不断进步,教育也在不断地进行改革优化,新时代下素质教育的呼声更加迫切,从而立德树人的口号就被提出,在培养人的目标上又做出了明确的规定,而学生的核心素养融入学科教学中就是对其具体化的实践操作途径,这也是当前教育改革学科教学的主要目标.本文就以高中地理教学为例,通过对学生核心素养基本内涵的界定以及对地理...