续志应做好“补遗”工作

“补遗”，续修志书中特有的篇目和内容，即把前志遗漏的内容在续修志书中补记完整，还历史本来面目。对前志进行补遗历来是编修续志的一项重要工作。中国地方志指导小组早在2000年3月发出的《关于续修地方志的几项规定》（讨论稿）中，就将“补遗和考订”列为全国续修志书的五项内容之一。但令人遗憾的是，从目前所见到的几十部续修县市志篇目和几部已经出版的续修志书，除四川《大邑县志续编》等极少数县志外，大多数都没有设置“补遗”门类，     

对县志续修的两点认识

续修涉及的问题很多,下面仅就续修县志的篇目和工作方法谈谈个人认识。一、续修县志的篇目既是续修,那就应该是在第一届志书的基础上,主要是在时间和内容上延续前志。续修不是重修、新修,我们首先要明确这一点。续修必然涉及到与上届志书的接轨和继承等问题,因此在制定续志篇目时要研究、参考前志篇目,对志书所设门类认真筛选,要保留、沿用一批前志篇目中能涵盖续志内容的类目。     

康熙《乌程县志》初探

康熙《乌程县志》是一部稀见方志,是现存四部乌程县志中唯一的一部纲目体志书,与前志崇祯《乌程县志》比较,两志有共同之处,但并非“全袭崇祯刘《志》,略为增改”。康熙《乌程县志》最具特色和最有价值的内容并非当代学者反复引录的“物产”,而是“赋役”和“习尚”,上述篇目保存了他志没有且独家保存的资料,对研究清初地方和全国历史具有重要的价值。     

坚持实事求是原则 认真做好“补遗”工作

“补遗”,续修志书中所特有的篇目和内容,即把前志遗漏的内容在续修志书中补记完整,还历史以本来面目。对前志进行补遗历来是编修续志的一项重要工作。中国地方志指导小组早在2000年3月份发出的《关于续修地方志的几项规定》（讨论稿）中,就将“补遗和考订”列为全国续修志书的五项内容之一。但令人遗憾的是,从目前所见到的几十部续修县市志篇目和几部已经出版的续修志书,除四川《大邑县志续编》等极少数县志外,大多数都没有设置“补遗”门类,更不要说补记前志漏缺的历史事实。为了认真做好续志补遗工作,笔者结合本地实际,就前志究竟遗漏了哪些内容,为什么会遗漏？在续志中应该补记哪些,以及如何补记浅谈一己之见。     

县志篇目管见

这次县志研讨会,是要研究如何写好县志的问题,在会上同志们已经谈了许多很好的意见,下面我结合《哈密县志》送审稿,再谈谈县志篇目设置中的一些看法。 修志首先要设置好篇目。篇目是志书的框架,是志书的总体设计,篇目设置的好坏,直接关系志书的质量。所以,古今的修志工作者都十分重视篇目的设置。方志学家瞿宣颖曾     

《阳城县志》印象

《阳城县志》是一本不可多得的篇目体例有创新的志书,这十几年修志篇目体例上形成了模式化,大多数志书都有一个框框,但刘伯伦同志主编的这一本县志篇目设计有创新,前设县情基本数据表,作为综说之补充资料,用表的形式清晰可辨,便于使用。     

志书应充分反映地方特色──浅谈编纂《霍城县志》的体会

突出地方特色,是我国历代修志的优良传统,也是今天编纂社会主义新方志的重要原则之一。县志是一个县的“百科全书”,只有充分反映地方特色,其“资治、教化、存史”的作用才会体现的更大,才会更富有强盛的生命力。为此,我们在编纂《霍城县志》的过程中,力求体现本县的环境、资源和社会发展的基本面貌,充分反映霍城的特色。我们的体会主要有如下几个方面：一、通过篇目体现地方特色县志要反映地方特色,首先篇目设计必须突出地方特色。篇目是由志书的内容凝结而成,志书的内容有无鲜明的地方特色,检索篇目一望而知。因此,我们在制定…     

续志要关注“社会科学”的记述

因筹备续志工作,笔者翻阅了一些已经出版的市、县志书。在这过程中,发现多数志书没有记述“社会科学”内容,如《牡丹江市志》、《泰来县志》、《克山县志》、《讷河县志》、《龙江县志》、《富裕县志》等。这些志书仅设“科技”或“科学技术”篇。由此可见,“社会科学”内容在首届修志中是一个薄弱环节。     

关于地方志书精神文明建设篇目设置和内容记述的思考——以《德庆县志(1979-2000)》和《怀集县志(1979-2000)》为例

以社会主义新方志编修第二轮出版的《德庆县志(1979-2000)》和《怀集县志(1979-2000)》为例,通过对两部志书精神文明建设篇目设置、篇目排序、记述体例和记述方式的对比与分析,探讨县级志书精神文明建设内容"要不要记""怎么记""记什么"三个问题,并提出五点思考,认为新编志书精神文明建设内容应采取分散记述和集中记述相结合的形式进行客观记述。     

《乌苏县志》结构剖析

早就听说《乌苏县志》结构上有所创新,今天一经翻阅,确有同感。自己从事审稿工作以来,一直想写点有关地县志结构方面的文章,但总感到认识尚欠成熟,今天看了《乌苏县志》,终于下决心动笔写点体会,以与同仁商榷。志书结构是为内容服务的,它涉及到志书的体例、结构、篇目等,它虽说是一种形式,但也是地方志的有机组成部分。《关于地方志编纂工作的规定》第三章第十一条规定："编纂地方志要......体例完备严谨,篇目结构合理,......"。第十四条规定："地方志的篇目设置应合乎科学分类和社会分工的实际,突出时代特点和地方特点,做到…     

建立总篆机制 提高总体质量

总纂．按照传统的说法,既是一种修志职称,即志书的总编辑或主编．又是志书编纂过程中一个重要阶段,它决定着一部志书的成败、优劣。二轮修志伊始,从国务院公布的《地方志工作条例》,到中指组《关于第二轮地方志书编纂的若干意见》、《地方志书质量规定》都十分强调“确保质量”,“坚持质量第一的原则”,“进度服从质量”。《高淳县志》续修工作于2006年6月起步以来,为了保障志书质量,我们在继承传统的基础上创新。树立全程质量控制理念,根据志书质量的总体要求．从总体设计、篇目拟订、资料收集、初稿编写（资料长编）到志稿分纂、总纂合成,逐步建立和完善一套总纂运行机制,步步为营,环环相扣,努力提高总体质量水平。     

评《哈巴河县志》的编纂特色

喜读《哈巴河县志》，被该志书的篇目设计、语言风格、个性特色、表录运用等特色所吸引。现就《哈巴河县志》的编纂特色谈一些个人看法。     

关于编写续志“概述”的探讨

1981年,中国地方志协会制定《新编县志基本篇目》,提出全志应设“概述”。经过近30年方志界关于概述的理论探索和编写实践,“概述”已成为新编志书不可缺失的重要组成部分。二轮续志的概述,如何在前志的基础上总结经验,提高质量,笔者结合编纂工作之实践,对概述的功能和作用、模式结构及编写方法进行探讨。现将一己之见分陈如下,乞与各位修志同仁切磋。     

增强志书可读性的探讨

方志要增强可读性以吸引读者,清康熙《新修东阳县志》通过设计周至篇目、选写志书内容、灵活运用笔法等手段,增强了志书可读性,值得二轮志书编纂者研究、借鉴。     

紧扣中心 突出特点——试评《精河县志》

打开《精河县志》篇目,从卷五“农业”到卷十八“经济管理”,共399页,是全志811页的49％,再加上“概述”、“大事记”和“附录”中1989～1997年精河县简况的有关内容,志书记述经济建设的篇幅超过全志篇幅一半以上。仅此,就充分反映了经济建设这个中心地位。我认为这是《精河县志》立得住、立得牢的基础所在。而紧扣经济建设中心,于记述之中突出鲜明的时代特点、地方特点和民族特点,则更是值得我们学习和借鉴的。     

浅谈第二轮志书教育篇记述──从三部第二轮志书教育篇(卷)谈起

精心设计篇目是写好志书教育篇(卷)的基础。《浦江县志(1986～2000)》、《嵊州市志(1986～2002)》、《天台县志(1989～2000)》三部志书篇目设计,继承中有创新,内容体现时代特征和地方特色。然而,对人的记述不够,重要内容记述的广度和深度不够,突出问题记述欠缺,图照需进一步丰富。写好第二轮志书教育篇(卷),必须记好教育改革,深入挖掘地方特色,拓展重要内容记述的广度和深度,加强对教师、学生的记述。     

新书介绍

《房陵帝王流放录》;民国《长阳县志》校勘本;《河南省第二轮志书篇目集萃》;《盛楚家志》;《内蒙古旅游》.[第一段]     

续修县志篇目的“三个突出”和“七项增补”

2005年5月下旬,省志办同志在赴渭南市调研期间,与渭南市志办和蒲城县志办的同志在蒲城县就第二轮修志工作及县志篇目设置问题召开座谈会,续修《蒲城县志》主编、县政协原常务副主席尚群定同志代表县志办就续修县志业务问题做了发言。这篇章就是尚群定同志应《陕西史志》编辑部的要求整理而成。章针对上届志书和本县十多年来社会、经济、政治发展的实际,提出的续修县志的一些做法,可供参考和借鉴。     

略谈志书篇目结构及其整体性

篇目 ,在旧志书中称为“门类”、“门目”。它反映了志书的结构和内容 ,是志书体例的具体化 ,方志学家历来对此极为重视。章学诚在《修志十议》中提出修志应回避、忌讳的八种现象 ,即把“忌条理混杂”列为八忌之首。李泰在《方志学》中曾说 :“纂志之道固多 ,而门目标题 ,则为首要。”瞿宣颖在《志例丛话》中也说 :“夫志之佳恶 ,不待烦言 ,但阅其门 ,便知其有鉴裁之力”,“故欲精志例 ,先求分目之允。”篇目是志书总体设计的框架。一部上乘志书的篇目 ,应全面、科学地体现该地区的自然环境和社会活动的历史和现状。志书篇目网络着志书的…     

关于志书中建置篇的思考

建置,既是旧志书的传统篇目,又是新编地方志的主要内容之一,然而,它在新、旧志书中的含义却大相径庭。最近翻阅了几部新志书和志稿,“建置”部分从标题、篇目到内容及其记述方法,可谓“异色纷呈”,五花八门。这是编纂者对“建置”概念的理解不同形成的。为编纂《乌苏县志·建置篇》,笔者学习了有关理论和志书、志稿,少有所悟,现将自己的肤浅心得梳理出来,以就教于各地各界方志同仁和老师。