孩子上中学了

案例:女孩突然失眠了这一天,一位来访的家长朋友焦虑地说:"马老师,看了您做嘉宾的关于家教心理的电视节目,很想请教一个问题。我的女儿12岁,本应是不知忧愁的年龄,可是,最近我发现她突然失眠了,在床上翻来覆去睡不着。她还是第一次这样,我很有点担     

当爷爷委屈了孙女以后……

女儿小的时候,听有经验的家长介绍:在孩子第一次犯下错误时,如果及时发现和纠正,将会事半功倍。正因为这条经验,我在女儿5岁时,判了件冤案!一天,5岁的女儿在一     

女儿学会为他人喝彩

女儿的幼儿园开运动会,要求家长带孩子参加。早上,我早早地带女儿来到幼儿园,老师给每位小朋友的脸上都涂了胭脂,贴了小星星,抹了口红,头上还顶着一个面具,看上去又热闹、又好看。运动会开始了,首先是集体舞,家长也要和孩子一起跳。女儿个子比较高,是小班的排头。在我眼里,她的舞蹈动作是班里最完整、最连贯的,我心里不禁喜滋滋的。比赛开始了,小班的第一个项目是家长和孩子一起配合背书包。家长和孩子各站一头,哨声一响,孩子跑到家长面前,背起书包,然后由家长背着孩子跑到终点。女儿起跑的时候走神了,所以慢了半拍,我随后猛追,还是没追上第…     

发掘孩子的优点

前几天,我去参加女儿的家长会。主持的女生说的一句话让人印象深刻:有人说,一个家长在一秒钟内如果能说出孩子的三个优点,那么他是优秀的家长;如果能说出孩子的一个优点,那么他是称职的家长;如果一个优点也说不出,那么就是不合格的家长。扪心自问,在一秒钟之内我怎么也说     

走进家门,请脱掉您的“职业外衣”

案例一":教师妈妈"的苦恼我女儿今年12岁,正在读初二。作为一名小学老师,本来我一直都在中高年级任课。孩子上小学一年级的时候,为了管好孩子,我特意要求从一年级任课,孩子就在我的班上,直到小学毕业。我希望女儿学习好,就处处严格要求,却让女儿非常反感。我很希望女儿是个小书迷,给她买了不少书,可她偏不爱看书,只     

感谢信

尊敬的编辑部朋友们:大家好!好家长第4期就刊出了我女儿巢婧的照片和画,让我感激万分!在此我无法用言语来表达我对你们的谢意!我是大班家长委员会的会员,今后我会发动我周围的家长来支持你们的工作。你们的帮助增添了我女儿画画的兴趣和乐趣,每天回家她都要画上几笔,并说她要画出更好玩的故事给书上的叔叔阿姨(她认为你们在好家长书上),她还要让她的画上中央少儿频道。看着她充满阳光的脸,让我时时想起是《好家长》的各位带给我们的幸福!南京市高淳县疾控中心徐桃香编辑朋友:2006年第4期的一篇《叫我名字也无妨》,我认为这篇文章的观点是错…     

无私的爱不等于无度的爱

一天,我正在备课,一位家长急匆匆地推门而入,她坐定后开始陈述:女儿这次期中考试考得不好,昨天晚上哭了一夜,说,“不想活了”。我怎么劝也没用。“老师,你帮帮我吧。”由此,我们展开了对话: 老师:考得不好,具体是什么? 家长:高一时,女儿的成绩都在前10名以内,这次掉下来了。老师:对学生而言,成绩起起伏伏是正常的。她是怎么看考试后的事的?     

南宋女儿继承权考察——《建昌县刘氏诉立嗣事》再解读

本文通过一个案例的解读,纠正了南宋时期江南地区女儿与男子享有"近乎于平等"的继承权的误解,分析了论者误读这个案例的原因——把审理者因同情而多给孤女的份额,简单地等同于女儿家产继承权的扩大了。并借此说明考察家庭史问题的时候不能把特例当成一般。     

高考状元与《环球人物》的缘分

她说:"杂志中的人和事,写作文时可以用。别人写作文,往往是牛顿、爱迪生这种老故事,而我用《环球人物》里的人和事做例子,很新颖。"最近一段时间,王运安乐开了花,说到自己的女儿,电话中不时传来憨厚的笑声。他的女儿,17岁的王子瑾,在今年河南高考文科考生中,以658分的成绩,斩获该省文科状元。内黄县,这个河南省安阳市东北部的小县城,隔了十几年,终于再出了一个全省的状元。亲戚朋友都羡慕地对他说:"孩子真争气!"不少"望子成龙、望女成凤"的家长们     

改善亲子关系,青春期家长需6变

A家长:"女儿上小学时很懂事乖巧,叫她做什么就做什么。自从上了初中就跟变了一个人似的,老说我唠叨,多说一句就厌烦我,摔门走开。我为她做了这么多,还不领情!"B家长:"儿子13岁,年前还是个很听话的孩子,过完春节就不行了,学习成绩急骤下降,偷着上网吧,跟成绩不好的孩子玩,作业也不做。我现在处处监督     

奖惩孩子的窍门

在一次家庭教育座谈会上,一位家长讲了他家的真实故事:女儿上小学5年级,很要强,但成绩不错。爸爸妈妈为了使孩子的学习基础打得更牢更好,提出了一个奖励措施——每门课考试85分以上奖励10元,90分以上奖励20元,95分以上奖励30元。至于什么考试,他们没有规定。过了几天,女儿拿着小测验的卷子找爸爸妈妈:你们看,90分以上,给钱!爸爸妈妈很高兴,如数兑现。十几天以后,期中考试,又是95分以上。女儿找爸爸妈妈要钱,爸爸妈妈犹豫了:这样下去,几百块钱的工资,要全装到孩子兜里去了。女     

早期智力开发

同事小王,昨日托关系从某小学借了一块电子拼音板,准备教她的女儿学拼音。这种拼音板,只要插上电源,用专用小棒一指,就会发出abcd读拼音的声音。这事引发了我诸多的感慨:小王的女儿才两岁,如今的年轻家长,越来越认识到对孩子进行早期教育的重要性。这是值得肯定的!可我觉得小王,包括大多数的年轻家长,对早期教育的理解有些偏颇。早期教育并非早期识字、算数、学拼音,而是进行早期智力开发。那如何对孩子进行早期智力开发呢?其实很简单,就是顺其自然,生活中做个有心人!神童是玩出来的!多陪孩子玩做家长的都知道,小孩子玩的时候情绪最高涨,情…     

快餐文化PK掉文学名著?——离名著越来越远的中学生们

为了一本《红楼梦》,李女士没少和正念高中的女儿“讨价还价”。李女士给女儿列了个“名著阅读计划”,没想到却遭到女儿软硬兼施的“抵抗”。几个月下来,一本《红楼梦》女儿仅仅翻了十页不到,而且每回都是带着“兴味索然”的表情勉强读上几行。“现在的中学生怎么了?”李女士不禁感叹。相信如今不少家长也遭遇了和李女士同样的困惑。在中学生对“名著”越来越“无动于衷”的同时,漫画、青春小说、武侠奇幻小说、流行杂志这些被老师、家长们视为“洪水猛兽”的读物却颇受中学生们的青睐。这究竟是现代的中学生越来越“肤浅”,还是另有原因?中…     

教孩子看电视

看了这个题目你一定很惊讶:看电视还要“教”?应该是“管”吧?不,“教”和“管”虽有相近之处,但其中的差别却如同天壤之别。我的朋友张士康发明的一个妙招就很有意思。士康的女儿今年三年级,暑假后就要上四年级了,暑假当中两个大人都要上班,只好把女儿一个人留在家里。与一般家长一再强调不让孩子看电视不同,士康从积极的方面认识到电视已经是孩子不可缺少的     

孩子一个优点也没有?——专家认为家长需补“平等”课

咨询老师叫家长写出孩子的10个优点,的家长竟然一个也写不出来。平时对子的“关心”集中在学习上,一不满意,对孩非打即骂……这是江苏省妇联儿童教育专日前在进行家庭教育咨询时发现的问题。一名40岁左右的中年女士一脸焦急地问如何让孩子把心思放在学习上,她说自己初二的女儿太贪玩,不思学习,真担心她将考不上大学,无法立足社会。接着就数落了几条女儿的缺点,诸如顽皮、自尊意识太弱、星等。家庭教育专家叫她想想女儿的优点,纸上写下来。可这位女士还没想就脱口而出“她没有优点!”另一位母亲的儿子正上三级,她说孩子对学习没兴趣,一提学习…     

一千零一夜,作家爸爸教出童话女儿

正在每个人绚丽多彩的童年里,童话故事都是不可或缺的一抹颜色,它装点了孩子纯真的梦境,打开了孩子幻想的翅膀。德国的格林兄弟写出了享誉世界的《格林童话》,而在中国,也有这样一对父女,父亲以其丰富的想象、优美的语言,在每个夜晚给女儿讲述一个个神奇而又浪漫的童话故事,并把它们写成了书,被更多的家长和孩子喜爱,成为了知名少儿文学家。女儿在父亲的影响下也走上了创作的道路,这对父女童话作家希望有一天,可以像格林兄弟那样一起出书。     

一千零一夜,作家爸爸教出童话女儿

正在每个人绚丽多彩的童年里,童话故事都是不可或缺的一抹颜色,它装点了孩子纯真的梦境,打开了孩子幻想的翅膀。德国的格林兄弟写出了享誉世界的《格林童话》,而在中国,也有这样一对父女,父亲以其丰富的想象、优美的语言,在每个夜晚给女儿讲述一个个神奇而又浪漫的童话故事,并把它们写成了书,被更多的家长和孩子喜爱,成为了知名少儿文学家。女儿在父亲的影响下也走上了创作的道路,这对父女童话作家希望有一天,可以像格林兄弟那样一起出书。     

看见儿童的需要 科学实施幼小衔接——关于幼小衔接做的10件事

<正>一、案例目前，对于幼小科学衔接，家长、幼儿和教师到底是怎么做的呢？案例一：再过两个月，苗苗就成为一名小学生了。为此，苗苗妈妈显得格外焦虑，制定了严格的小学作息计划，让苗苗提前适应。案例二：依依刚上大班就被家长送进了奥数班，提前学习小学生才可能接触的一些数学应用题。依依妈妈还让依依练习读拼音、写数字，每天完成家庭作业。     

帮孩子迈过 “住校”这个坎

“住校”是中学生自立的开始。在面临繁重的课业负担和复杂的人际关系的大背景下,许多独生子女及其独生子女家长对“住校”选择了“不”。本文从不同的视角和亲身的经历介绍了帮助女儿快乐“住校”的经验,旨在说明:应尽早培养孩子的独立生活的能力,因为任何一个依赖他人(家庭)的人,都是未长大的人,是一个不能自立的人。     

别用老师压孩子

笔者发现:眼下不少家长在家教育孩子时,经常用老师来压孩子,如:“明天告诉你们老师”,“这是你们老师说的”,“我看你们老师怎么训你”……看起来,老师在家长心目中的地位超过了自己,老师该欣慰。其实,许多教师对家长的这种做法颇有微词。首先,在大多数时候,老师教育学生比家长教育起的作用大,这是事实。但也应该看到,有时候家长的话比老师管用,如要孩子向困难学