家长择时校访好

随着现代家庭教育理念和基本知识的日益普及,家庭与学校相互配合共同教育孩子已逐渐被家长们广泛认同。无数事实也证明,家长与学校共同配合对孩子进行教育,对孩子学习效率和质量的提高具有明显的促进作用。当今,越来越多的家长都很注重定期到学校校访,向老师们了解情况、交换意见。然而,因为家长和老师们都有各自的工作要做,平时都较忙,难得有充裕的时间和机会进行交流,因而家长校访必须择时进行。其实,家长三天两头朝学校跑,不仅是不现实的,也是不必要的。凡事重在看结果,家长校访最重要的不是次数而是效果。那么,家长何时校访才最好呢? 一、孩子升级或中途换了老师或班主任时现代教育理论认为,孩子初到一个新的环境或与新的老师打交道,在心理上都有一段磨合期。为了帮助孩子顺利度过磨合期,正常地学习和生活,当孩子升级之后或中     

家教莫过度

这里所说的“教”是指广义的,指教与养,或教育和保育。凡事都有个限度,对孩子的教育也是如此,不能进行过度教育。做父母的谁不希望自己的子女成才,可有些家长为培养子女倾注了全部心血,孩子的表现却仍然平平。是孩子笨吗?不是。家长可以回忆自己对孩子的教育过程,是否有下面的教育过度言行。一、过分亲昵。亲昵是亲子之间爱的一种表现形式,是很自然的。但过分亲昵,会使孩子在情绪上不适     

培养孩子理财之道

从古到今,中国儿童的素质教育从来没有像现在这样被社会、家长重视过。有孩子的家庭,双休日父母携儿带女在吕种辅导班之间穿梭奔忙。晚上,各处楼房里钢琴声、二胡声、古筝声不绝于耳。家长们恨不得自己的孩子琴、棋、书、画无所不通,文、体、美样样出色。这里特别要提醒的是,父母往往忽视了素质教育的一个重要内容——理财教育。这也是让孩子适应现代经济社会极为重要的一课。 1、理财教育从少儿开始。在现代生活中,理财能力是孩子将来在生活和事业上必须具备的最重要的能力之一,这种能力的培养应该从少儿阶段就开始进行,抓得愈早,效果愈佳,否则就会非常被动。理财教育应依据少儿的生理和心理的自然发展,采取主动取     

家长要转变畸形教育

最近,教育学家尖锐指出,如今我国的家庭教育从某种意义上说,是一种畸形的教育。何为畸形的教育呢?笔者认为,畸形的教育就是家长以不正常的心态,采用不规则的教育方式方法,对孩子施行教育,导致孩子的成长发展偏离正确的方向。畸形的教育主要表现在以下几个方面: 一、对孩子爱、严失度。爱孩子是父母的天性,严格要求孩子是父母的天职。然而,面对独     

教育孩子你过度了吗

凡事都有个度,对孩子的教育和养育也是如此,不能过度。做父母的都希望自己的孩子能够成才。可有些家长为培养子女倾注了全部心血,孩子     

教你怎样“训”孩子

当孩子犯了错误,或者有不良思想和行为的苗头时,家长必须及时对孩子提出适当的批评,但由于孩子小,承受批评的能力相对较弱,所以对孩子批评一定要讲究方法。家长究竟应该如何批评教育孩子呢? 首先,在批评孩子前,一定要想方设法弄清楚事情的原委,切忌不问青红皂白,上来就对孩子一阵狂风骤雨,这样做会对孩子的身心造成难以弥补的伤害。我们可以通过以下方法来探询孩子犯错误的思想     

数字型家长

家长是孩子的第一任老师,家长的教养方式对孩子的成长影响很大,有人说：“一个好家长胜过一百个好老师。”也有人说：“一个好家长胜过一百所好学校。”家长是孩子成长的推手,也是孩子的领跑人。每个家长在教育子女中都会遇到种种难题,但由于每个家长的个性、家庭背景、家教理念不同,他们对难题的处理方式也各具特色。本文着重介绍四类数字型家长的特征及改讲策略。     

警惕4种养育孩子中无意犯的错

正每个家长都疼爱自己的孩子,都想让孩子有个好的未来。可是家长在教育孩子的过程中很容易犯错误的,家长要了解清楚的,可是我们该如何教育孩子呢?在教育孩子的过程中容易犯哪些错误呢?你家孩子的教育爸爸参与了吗?教育常常体现在细微之处。有时候家长一句无心的话,一个无意的动作都可能对孩子产生不良影响。一、未及时奖励孩子的良好行为小明从幼儿园回来后,兴冲冲地把自己的画给爸爸看,期待得到爸爸的表扬。但是爸     

反面教育方法谈

对于像《农夫和蛇》这样具有反面教育作用的故事,大多数家长是耳熟能详的。“近朱者赤,近墨者黑。”让孩子只接近“朱”,而不接触“墨”是不可能的。家长最多只能营造一个“朱”的家庭小环境,但孩子最终还是要走向社会,难免不接触反面现象。因此,慎重进行反面教育,使孩子适应复杂的社会另一半也是非常必要的。那么,家长应该怎样更好地对孩子进行反面教育?     

对孩子适当“体罚”又何妨

孩子的教育应从小规范。不同的孩子每个年龄段的教育方法不尽相同。家长对孩子不仅要有权威性、震慑力,而且要有亲切感。家长权威性的树立也未必只有通过体罚。好的教育方式方法才是唯一的路径。我们不主张“体罚教育”,但是“适当的体罚教育”有时也会起到意想不到的教育效果。     

男性气质应从小培养

有些家长在对孩子进行教育时,往往忽略了儿童性别角色的培养。随着独生子女的增加,家庭生活条件越来越优越,再加上家长对孩子的过分溺爱,使得好多孩子身上带有明显的依赖性。女孩子自不待言,男孩子也不同程度地表现出“女性”的气质,做事扭扭捏捏,越来越缺乏男子气,有的甚至产生女性化的心理变态,从外观到内心都进入女性角色。这一切值得引起男孩家长们的重视。一个人性别角色的获得是以生理因素为基础的。通过社会化过程完成的,性别角色气质要从小开始培养。男性气质表现为阳刚气概,我认为主要特征是:     

试论学生家长践行终身学习的必要性与可行性

家长作为孩子成长路上重要的呵护者与引导者,其一言一行都对孩子的成长产生重要影响。为更好地教育孩子、与孩子建立良好的关系,给予孩子更科学的人生指导,家长应更好地将终身学习的思想付诸实践,这不仅是新时期社会发展对家长们的必然要求,更是家长们提升自己、更好地服务社会的有效途径之一。     

理财教育,不妨站直腰来

报载,某学校的班主任,在自己的管辖范围内,将班干任命为经理、厂长之类,课余主要学习一些理财知识,成立“模拟炒股协会”、“基金协会”、“开业咨询协会”等,受到孩子的热烈欢迎。但是,大部分家长都反对这样做,一时间,议论纷纷。这些家长认为,学校是教授科学知识的地方,没有时间、也没有必要去教孩子挣钱,挣钱是大人的事,等孩子学到科学知识,长大了自然而然就会挣钱了,先不说从小灌输金钱观念,对孩子的心灵成长极为不利。再说,孩子因为太分心,     

从小培养孩子的理财能力

我们常说“坐吃山空”,如果一个人不懂得理财,即使再多的钱,终有被花光的一天。因此,科学理财能使有限的资产不断累积。正确的理财观念必须从小养成,对于孩子来说,这才是留给他们的最有价值的财产。想让子女步入社会后有正确的理财观念,远离财务危机的困扰,除了言传之外,身教更为重要。家长应把握时机进行理财教育,让孩子及早学会规划收支并付诸行动,从小开始培养孩子的理财能力。一、树立数字概念在带孩子买东西时,可以让他帮忙付钱及找钱,增加他与人接触的经验,也可使他对金钱产生实际的认识。当孩子开始有零用钱的时候,可以教他们定期检…     

家长文化低,也能培养出人才——家长不要妄自菲薄

我经常接触一些文化水平低的家长,他们只是初中毕业甚至只上过小学,其中一些在教育孩子方面存在着自卑心理。有的说:“我的孩子天生不是念书的料,因为家长就不行。”有的说:“人家知识分子,辅导孩子学习什么功课都行,我们连小学高年级的功课也辅导不了。”还有的说:“人家知识分子天天看书,家里的书报也多,天天熏也把孩子熏出来了。我们整天忙干活,忙挣钱,拿什么熏孩子?”这些说法和想法是带有片面性的。一个孩子能不能培养成才.受多种因素影响,学校、家庭、社会都对孩子产生影响。在家庭影响中,家长的文化水平只是影     

盲目“野猪教育”,逼疯脆弱少年

所谓"野猪教育",就是在不提供经济支持的情况下,把孩子放到外地,以培养其独立生存的能力。时下,很多家长意识到温室里长大的孩子一旦走上社会,很难经受起残酷现实的考验。于是,他们便有意识地对孩子实施"野猪教育"。不过,一些家长忽视了孩子的身心特点,急于求成,往往给孩子造成了心灵上的恐惧和创伤。     

许诺是家教误区之一

许多家长在教育孩子过程中,或多或少地会对孩子许诺。孩子只要答应家长的某一要求,便会任性地向家长提出或强求做一件事。一般情况下家长都会答应,并以说话算话来予以保证。殊不知这样的做法会使孩子更加计较和放任,并形成恶性循环,每做一件事都会习惯地提出一项要求。许诺孩子是家庭教育方法中的一个误区,也是导致孩子不良行为形成的原因之一。有经验的家长在教育孩子过程中会注意避开孩子这种任性现象,也不会轻易去满足孩子的这种讨价还价式的要求。对此,家长要注意以下几点: 首先,家长要求做的事要恰如其分,并让孩子明白完完全全是他们应该做的,不存在讨价还价和附带任何条件。其次是孩子完成家长要求或做完一件事,应及时给孩子正确评价,表扬或鼓励。第三,平时注意观察孩子的喜好,从培养孩     

相聚“好家长”

《好家长》杂志社总编: 您好!很高兴在一次偶然的机会认识了《好家长》,我相信,我一定能成为《好家长》的忠实读者! 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,孩子长大是否能成人,家庭是关键。望子成龙、望女成凤是每一个做父母的最大愿望,然而做一名好家长却是多么的不容易!作为家长,对孩子的教育首先要教育孩子成为一个有道德、有良知、有爱心、胸怀宽的人。大量的事实表明,不成人,即使成材,也是一个“废材”。有的孩子学习成绩很优秀,上了名牌大学,有了好工作,可是却     

家教“三镜”

放大镜对于孩子在生活、学习、纪律等方面的优点,哪怕是极其细小的,作为家长都应该善于捕捉和搜取,及时而充分地分析,不失时机地用“放大镜”进行适当的“放大”表扬,这样既是对孩子本人的鼓励,又可对孩子进行正确导向,让懂得孩子“莫以善小而不为”的道理。如孩子在车上主动给老人让座,就要及时上升到“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德进行表扬。同时,对于孩子的微小错误特别是原则性的错误,家长决不能姑息迁就、放任纵容,     

引导孩子面对挫折要把握好“度”

家长总希望孩子的人生一帆风顺,然而人生的道路上总会遇到这样那样的挫折,因此家长从小对孩子进行挫折教育就显得相当重要。那么如何引导孩子面对挫折,总的原则是把握好一定的“度”。