地方高职院校校地文化融合策略研究——以娄底职业技术学院为例

分析地方高职院校校园文化建设的现状与问题,指出地方高职院校校园文化与地方文化融合的主要优势,并提出地方高职院校地文化融合的策略。     

高职院校档案管理常见的问题与对策分析

高职院校的档案能够真实、全面地反映院校的办校历史、学生的学习经历、以及学生在校的综合表现,院校档案同时也是促进院校发展与加强院校管理的重要手段,也是院校领导决策的参谋。本文针对当前高职院校档案管理常见问题,提出几点改进对策与方案,对高职院校学生档案管理工作改革具有一定的借鉴意义。     

高职院校图书馆特色专业资源建设研究与探索

本文从如何进行高职院校图书馆专业资源建设的角度出发,分析了当前高职院校图书馆专业资源建设存在的主要问题,进而与新时期高职院校图书馆服务工作建设的要求进行比较,提出了高职院校图书馆专业资源建设思路。     

高职院校英语教学现状及策略研究

英语教学是高职院校提高层次与培养现代化高素质技术人才的重要途径,然而一直以来,我国高职院校的英语基础教学普遍采用传统教学模式,使学生应用能力较差,这与我国高职院校培养人才的目标十分不符。本文对当前我国高职院校英语教学现状进行分析,并提出相应策略。     

关于高职旅游管理专业实践教学的改革探讨

高职院校的旅游管理专业是一门实践性极强的专业,也是高职院校旅游专业教学体系的重要组成部分。高职旅游管理专业人才的培养必须适应旅游行业人才的需求,对传统的教学模式进行改革,创新教学内容与教学方法,提高实训教学的质量,以促进学生的职业能力与综合素质。一、引言高职院校的旅游管理专业是一门实践性极强的专业,也是高职院校旅游专业教学体系的重要组成部分。目前我国很多高校与职业与院校开设了旅游管理专业的课程,在教学过程中都重视根     

“双高”计划背景下提升重庆市高职院校中外合作办学水平策略初探

“双高”计划背景下,高职院校可通过中外合作办学加强与职业教育发展水平较高国家的交流与合作。本文分析重庆市高职院校中外合作办学开展情况,找出其存在的问题,并尝试提出有利于提升高职院校中外合作办学水平的策略。     

“工学结合、校企合作”培养模式下高职学生思想政治教育工作的思考

高职院校以培养高素质专业技能应用型人才为己任,“校企合作、工学结合”已成为高职院枝普遍应用的办学模式。这种新模式,为高职院校学生思想政治教育工作增添了生机与活力。但又提出了新的挑战。如何改变高职院校传统的思想政治教育模式,顺应职业教育环境的变迁和发展的趋势,已成为高职院校思想政治工作者需要思考的问题     

高职院校学科生态系统内涵、特征和结构研究

从生态系统视角研究高职院校学科发展是当前教育生态学理论研究的一个学术热点,但尚未形成一个较为全面、系统的研究框架。对于高职院校学科生态系统内涵与特征的分析,有助于高职院校学科生态建设。     

关于高职院校思想教育工作的探讨

高职院校思想教育工作的生命力在于创新,新的时代和新的教育形式要求高职院校思想教育工作者在创新上下功夫。本文从实际的高职院校思想教育工作出发,在分析当前存在于高职院校思想教育工作缺失的前提下,说明了高职院校思想教育工作创新的方法,提供了创新高职院校思想教育工作的途径,希望达到新时期对高职院校思想教育工作新思维和新探讨的目的。     

浅议如何实现企业培训与高职院校共赢发展

作为地方经济的主要服务者,高职院校必须积极致力于企业培训,加强校企间的合作,提高高职院校的教育质量,树立独特的办学特点。当前,高职院校在从事企业培训过程中仍存在诸多问题,需要进一步探索,以更好地提高培训质量,实现企业培训与高职院校的共赢发展。     

校外实习基地人才队伍建设的质量保障体系研究

高职院校旅游管理专业校外实习基地的人才队伍建设是一项艰巨的任务。本文通过对我省高职院校旅游管理专业校外实习基地实习生队伍的发展现状进行调查,并对现存在的问题进行深入的研究与分析,从而为发展校外实习基地的人才队伍建设的质量保障体系提出相应对策。构建高职院校校外实习基地人才队伍建设的质量保障体系,结合调查与分析,以湖南省高职院校的旅游管理专业实际     

浅谈高职院校思想政治教育的创新性研究

高职院校思想政治教育是高等教育的重要组成部分,高职院校是培养社会主义建设者和人才的主要场所,高职院校思想政治教育同样需要对人性有科学的认知,才能更好地升华高职院校思想政治教育的质量,使高职院校思想政治教育充满生命力和针对性,从而实现大学生达到理想化的人格和完美的精神境界。在当前的经济和社会形势下高职院校思想政治教育出现了各种新情况和新问题,本文阐述高职院校思想政治教育创新性的必要性,说明高职院校思想政治教育存在的不足,提供了创新高职院校思想政治教育的策略和方向,希望为加强高职院校思想政治教育工作起到参考作用。     

数据平台对高职人才培养工作的实践意义

通过几年的建设与完善,《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》已成为高职院校人才培养工作评估方案的基础与核心。本文从质量保障与工作导向两个方面出发,分析了数据平台在高职院校人才培养工作的应用,以期从实践的角度探讨数据平台对于高职人才培养工作的意义。     

当代高职院校招生改革的思考

近年来随着我国高职教育的发展,为了适应社会经济对人才要求的提高以及扩大招生数量,不得不对招生改革措施进行调整,因此高职院校的招生面临着严重挑战。如何调整招生措施,有效拓宽高职院校的生源,是高职院校面临的重要问题。本文首先讨论了我国高职院校招生中所面临的问题,分析当代高职院校招生的宣传策略,同时阐述了当代高职院校招生改革的措施及思考。     

高职院校院系二级管理体制下 教学档案管理中存在的问题及对策

高职院校档案管理工作是建设高水平职业技术院校的一项基础性工作,是高职院校管理不可缺少的重要环节。目前,很多高职院实行院、系二级管理体制,档案管理也进行了二级管理,要正确认识高职院校系级教学档案的主要内容和主要作用,认识二级教学档案管理中存在的主要问题及原因,探索加强档案工作的措施与途径。     

高职生职业规划与高职院校职业规划教育的新模式探讨

就业问题在近几年越来越成为人们关注的焦点,职业规划教育也逐渐成为各大高职院校教学的重点,对高职院校以及学生的发展都具有极大的意义。但由于职业规划教育在我国各大高职院校开展的时间并不长,因此在对高职学生进行职业规划教育时暴露出诸多现实问题,职业规划教育的现状并不理想。在此,本文首先将分析高职生职业规划与职业规划教育的现状,而后对高职院校职业规划教育的新模式进行探讨。     

高职院校旅游专业顶岗实习问题的反思

本文以高职院校旅游专业顶岗实习为分析对象,首先介绍高职院校旅游专业顶岗实习现状,接着论述了高职院校旅游专业提高顶岗实习质量的对策,例如加强实习前的教育与培训,完善顶岗实习的相关政策,强化顶岗实习的动态管理,以便进一步做好高职院校旅游专业的顶岗实习,提高学生们综合素质。     

浅析民办高职院校校企合作中存在的问题——结合校企合作的国内外发展状况,以广东南方职业学院为例

校企合作是高等职业教育人才培养的基本途径。本文综观民办高职院校的办学特点和欧美发达国家职业教育"校企合作"的成功经验,以广东南方职业学院为例,分析了民办高职院校校企合作中存在的问题,即学校、学生、企业观念上不够重视;政府指导力度不够、政策导向作用不强、投入不足、相关法制不健全;企业、学校、学生等多方利益关系有待协调;校企合作模式单一;高职院校实践型师资队伍力量薄弱;院校教学安排与企业需求不同步、与市场相脱节;人才培养方案课程开设不尽合理等问题。文章启示高职教育者要正视民办高职院校校企合作的问题,以更好地找出促进民办高职院校校企合作的对策。     

浅谈高职校园文化与石油企业文化对接和融通

石油高职校园文化与石油企业文化对接,对于实现石油高职教育的人才培养目标,打造高职院校办学特色,具有重大而深远的现实意义。石油高职院校要实现校园文化与企业文化的全面、深度融合,要贯通过程,兼顾层面,全员参与。     

浅谈高职会计专业课堂教学

高职院校与普通高校由于教育对象不同,教育目标不同,必然导致教育方法的不同。可以说高职院校的教学比普通高校的教学有更高的要求,这就需要广大的高职院校的老师认真研究本专业的特点,创造出适合本专业的教学方法。