运用激励语言 搞好体育教学

众所周知,和谐的体育课堂教学气氛是促进教学任务完成的重要因素。所以,教师要努力创造和谐的课堂气氛,让学生心情舒畅上好体育课。运用激励语言是体育教学中组织教学,传授基本知识,创造和谐的课堂气氛,培养学生能力,提高学生素质的重要手段之一。体育教师自如地运用简洁、明快,具有激励性和感染性的语言,能够有效地营造活泼、愉悦、和谐的课堂气氛,感染学生积极主动地参与各种体育活动,提高学生对体育文化内涵的理解。同时对培养学生对体育的爱好、兴趣,形成教师独特的教学风格,都具有非常重要的意义。激励语言在体育课中的作用要创造一个…     

幼教科学活动中运用尝试教育的策略

尝试教学理论的实质是让教学对象在尝试中学习,在尝试中成功。科学教育是指幼儿在老师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行     

赏识、激励与爱--班主任工作的法宝--班主任工作艺术谈

有人说：班主任是世界上最小的主任,也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。     

如何搞好计算机维护工作

目前,各级各类学校相继建设了计算机机房。学校计算机机房的计算机数量都比较多,少则几十台,多则几百台,而且机房的使用非常频繁。如何搞好机房维护工作,特别是搞好计算机软件系统的维护,是广大计算机教师必须面对的问题。     

激励理论在博物馆管理中的运用

本文从激励理论的主要内容、激励理论在博物馆管理中的运用、博物馆知识型职员的激励、激励效果的评价标准、激励的基本原则等五个方面,论述激励理论是组织管理理论的重要组成部分,博物馆应运用激励理论构建激励机制,充分调动职员的工作积极性和创造性,更好地促进各项工作和为社会服务。     

谈高职语文课堂激励法及运用

立足高职语文人文课堂教育,结合语文教学实践,探讨高职语文课中激励方法的运用。     

学习掌握满语 搞好文物工作

第二期满语学习班,经过两个月的学习,胜利结业了。在穆晔骏等老师的辛勤劳动和热心教诲下,使我们文物系统二十七名比较年青的同志,在满语方面得到了很大的收获,学了满语字母、单词、会话、句法和语法,掌握了三千单词和一千左右的例句,还学了满语小篆和悬针篆,学到了不少知识。我们这个学习班之所以办的好,主要是省委党校给我们创造了很好的条件,提供了教员,提供了食宿,而且表示今后再办继续支持。在此,我代表省文物管理委员会和全体学员向省委党校表示衷心的感谢。对于这个班,省委、省政府领导同志很关心,新闻宣传单位、地名办、民族事务部门、政协等有关部门也很支持,为我们造了舆论,给了我们很大的鼓励。通过这次办班,进一步提高了我们对学习满语重要性的认识。去年第一次在双城办班的消息发表后,国外反响很大,许多国家都报道“中共在落实民族政策,在抢救满语”。这一     

贯彻十六大精神 搞好地方志工作

举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会在圆满完成各项议程后胜利闭幕了。这是我们党在新世纪召开的第一次重要会议,具有里程碑意义。认真学习贯彻十六大精神,是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。地方志工作者要同各族人民一道,学习好十六大报告,贯彻好十六大精神,运用十六大精神指导实践,推动地方志工作上一个新台阶。     

毛泽东运用干部的艺术

经世之道,识人为先。举贤荐才,为政之要。毛泽东识人用人,可谓"有容乃大"——五湖四海,任人唯贤;用人之长,不拘一格;用人不疑,放手放权;大政方针严谨,枝节问题宽宏……在领袖毛泽东的革命事业生涯中,慧眼识才于罗荣桓落寞时,让彭大将军横刀立马,启用许世友坐镇山东,推出互补组合刘邓配,放权粟裕挥军逐鹿中原,等等,众多经典。     

积极主动地搞好简史编写工作

1992年6月,我们根据省志办关于编写地方简史的要求,在编写《大庆年鉴》的同时,开始了《大庆简史》的编写工作。经过两年多的努力,《大庆简史》已于1994年8月同广大读者见面,并在今年3月大庆市第六次社会科学优秀     

正确运用计算机多媒体课件搞好辅助教学

现代化教学手段在课堂教学中有着巨大的魅力。但如果把握不好,流于形式,就达不到应有的效果。因此．在开展计算机多媒体辅助教学过程中必须处理好以下几个环节,这样才能达到良好的教学效果,才能把计算机多媒体辅助教学搞得更好。     

坚持科学发展观 搞好电力企业纪检监察工作

作为纪检监察机关,为贯彻落实科学发展观提供坚强有力的政治保证是我们义不容辞的责任。必须充分认识科学发展观对反腐倡廉建设提出的新要求,进一步创新反腐倡廉教育理念,不断完善惩防体系建设,充分履行监督检查职能,从思想、制度和作风上为贯彻落实科学发展观提供坚强保障。     

搞好博物馆工作 加强精神文明建设

在精神文明建设中,重庆市博物馆作为综合性博物馆,作为在全国省市级馆中藏品较丰,建馆历史较长,有一定研究力量和基本设施的博物馆,其地位和作用是很明显的。精神文明建设要吸取人类优秀的文化成果,离不开博物馆的征藏、研究。精神文明建设的根本任务是提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,博物馆的征藏、研究、展览等多种功能在这方面大有文章可做。精神文明建设中的道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,我们博物馆工作中的展览,教育功能正是围绕这“五爱”对全社会各种年龄各个     

以人为本搞好事业单位思想政治工作

人不仅是思想政治工作的主体,也是思想政治工作的客体。无论是人的思想还是观点或者立场的形成、发展及其变化都是有规律可循的。因此,要想做好事业单位的思想政治工作,了解员工的思想活动规律以及认识规律是前提,而坚持以人为本是推动其思想政治工作不断进步的重要手段。     

新时期如何搞好高校档案管理工作

针对新时期高校档案管理工作的现状,提出了新时期高校档案管理工作的问题,包括档案管理制度的缺陷、高校档案管理人员的专业问题、档案检索效率较低问题和信息开发和编制上的问题。讨论了做好高校档案管理工作的对策,主要是为了提高高校档案管理人员基本素质、健全高校档案的管理制度、改善高校档案的功能和利用信息化的管理手段。     

“洋幼教”、“土幼教”之比较

正众所周知,东西方文化存在巨大差异;在幼儿教育上,不同文化环境也产生了不同教育方式。西方幼教偏重孩子个性发展,而我国幼教在孩子的基础建设上是世界公认的扎实、严谨。我认为,不论"洋幼教"还是"土幼教",适合教育对象的才是科学的;不管教育工作者还是幼儿家长,选择适应孩子发展需要、适应社会需求的模式才是硬道理。     

语文教学中激励措施的运用探讨

在教育创段,无论学生年级高低,在情感上都希望得到同学以及教师的认同与夸奖。激励教育作为教育中必不可少的重要环节,在语文教学中对保持学生语文学习兴趣,引导学生自主探讨学习过程等都有着无可取代的作用。对绝大多数语文教师以及学生来说,激励这一词并不陌生。许多学科教学中教师通常会运用多种激励方式,带动学生学习与思考。但仍有许多教师对激励一词的理解通常停留在表扬、鼓励之上,这样的理解相对片面。一、启发式激励措施(一)在朗读教学中启发     

科学地运用多媒体 激励学生学好数学

在多年的数学教学生涯中,笔者深刻体会到现在的教学更需要教师选择恰当的教学方法,科学地运用多媒体,引导学生主动探索,才能激励学生学好数学。     

道德激励在高校学生管理中的运用探究

激励措施是管理学中比较重要的一种管理方式。在高校学生管理中科学运用道德激励措施有助于达到学生管理的目的。当下,我国高等院校正处在学生扩招阶段,学生数量庞大,管理项目增多,为高校管理工作带来较大挑战,实践证明道德激励措施的合理运用可以提高学生管理效率与质量。本文主要探讨道德激励的主要特点,高校学生管理工作中道德激励的主要原则,以及道德激励的主要方法,希望可为高校学生管理工作提供借鉴经验。     

我们是如何搞好修志工作的

黑龙江省烟草专卖局史志办是2001年重新成立的。以编好志书,为全省烟草行业发展服务为目标,积极开展工作,主要完成了三项工作任务：一是圆满完成了为国家烟草专卖局《中国烟草通志》收集资料的工作;二是启动了全省烟草行业修志工作,指导和督