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相似文献
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1.
关于深入贯彻落实科学发展观的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
虞翠云 《沧桑》2009,(3):47-47,55
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署。树立和落实科学发展观对于我国的经济建设发展具有重大的意义。  相似文献   

2.
深入贯彻落实科学发展观是社会主义初级阶段基本国情的必然要求,深入贯彻落实科学发展观是我国社会主义建设实践的基本经验,深入贯彻落实科学发展观是吸收借鉴国外发展经验的必然结论。  相似文献   

3.
党的十七次代表大会,是我国改革开放发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记所作的党的十七大报告,立意高远,求真务实、内容丰富、内涵深刻,科学、鲜明的回答了在新的历史时期的关键阶段我们党举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题。报告实事求是地回顾了十六大以来我们国家所取得的举世瞩目的成就;科学地总结概括了改革开放的历史进程和基本经验;深刻揭示了新时期我国经济社会发展的基本特征;第一次提出了中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜;强调坚持中国特色社会主义道路,同时提出与之相配套的五条具体道路;全面阐述了科学发展观的产生背景、深刻内涵、精神实质,以及深入贯彻落实科学发展观的具体要求;  相似文献   

4.
落实科学发展观与提升党校期刊影响力   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦学勤 《攀登》2008,27(2):111-115
以科学发展观为指导,不断提升刊物的社会影响力,是党校期刊适应新世纪新阶段党校工作新要求的必然选择。因此,必须明确认识当今期刊发展的趋势,树立创新的办刊理念;必须注重党校期刊的选题定位,着力彰显刊物的特色;必须不断开发自身的办刊资源,切实提升党校期刊的社会影响。  相似文献   

5.
罗菊芳 《攀登》2006,25(5):43-45
科学发展观是我们党统领经济社会发展全局的战略思想,也是推进党校教育事业发展的科学指南。只有坚持以科学发展观为指导,解放思想,勇于创新,不断深化教育改革,才能实现党校教育事业的跨越式发展。  相似文献   

6.
本文结合鹤岗市图书馆的实际工作,以贯彻落实科学发展观为契机,进一步解放思想,创新发展理念,阐述了在新形式下如何推动图书馆事业蓬勃发展做法。  相似文献   

7.
<正>党的十七次代表大会,是我国改革开放发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记所作的党的十七大报告,立意高远,求真务实、内容丰富、内涵深刻,科学、鲜明的回答了在新的历史时期的关键阶段我们党举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题。报告实事求是地回顾了十六大以来我们国家所取得的举世瞩目的成就;科学地总结概括了改革开放的历史进程和基本经验;深刻揭示了新时期我国经济社会发展的  相似文献   

8.
科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它为我国各项事业的发展指明了道路,同时也为档案事业加快发展指明了前进的方向。学校档案工作承担着保存历史、传承文明、资政育人的重要责任,因此深刻理解和认真落实科学发展观,对促进学校档案事业的发展也具有极其重要的意义。学校档案工作者应当自觉地以科学发展观为指导,使学校档案工作在新的历史条件下全面、协调、可持续发展。  相似文献   

9.
《风景名胜》2008,(1):26-26
我们今天召开的大会是个四合一的会议。一是庆祝中国风景名胜区设立和发展25周年,二是总结五年来国家级风景名胜区综合整治的成果和经验,三是纪念国务院《风景名胜区条例》颁布实施一周年,四是表彰行业的先进典型先进个人,大力宣传风景名胜区保护和发展的重要意义,促进风景名胜区事业的协调发展。  相似文献   

10.
科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它为我国各项事业的发展指明了道路,同时也为档案事业加快发展指明了前进的方向。学校档案工作承担着保存历史、传承文明、资政育人的重要责任,因此深刻理解和认真落实科学发展观,对促进学校档案事业的发展也具有极其重要的意义。学校档案工作者应当自觉地以科学发展观为指导,使学校档案工作在新的历史条件下全面、协调、可持续发展。  相似文献   

11.
贯彻落实科学发展观促进经济又快又好发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋秀岩 《攀登》2005,24(6):5-9
“十一五”时期,青海省经济社会将在一个新的更高的起点上向前发展。做好“十一五”时期的各项工作,促进经济又快又好发展,必须按照立足科学发展、着力自主创新、完善体制机制、促进社会和谐的总要求,始终坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,牢牢把握保持经济平衡较快发展这项重大原则,紧紧抓住加快经济结构战略性调整这条主线,切实解决大力转变经济增长方式这个关键问题,坚持实现不断提高各族人民生活水平这个根本目的,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量。  相似文献   

12.
骆惠宁 《攀登》2009,28(5):2-5
9月3日,中共青海省委副书记、省委党校校长骆惠宁同志在省委党校秋季学期开学典礼上,就深刻学习领会中央领导同志对党校工作的新要求,进一步提高干部教育培训工作水平;深入学习贯彻省委十一届六次全会精神,积极探索具有青海特点的科学发展模式发表了重要讲话。骆惠宁同志的讲话提纲挈领,内涵深刻,对进一步推动我省干部教育培训工作,进一步提升党校教学和科研工作水平具有重要的指导意义。特刊发全文。  相似文献   

13.
闪伟强  朱新现 《攀登》2009,28(1):6-8
学习实践科学发展观,必须坚持以领导干部为重点,并通过这一抓手不断增强学习实践科学发展观的自觉性、坚定性、科学性、主动性、示范性和长期性,以全面提高各级领导干部的素质和能力,进而实现科学发展观理论武装和实践指导的伟大作用。  相似文献   

14.
杨小军 《攀登》2007,26(3):130-132
传统的生产力概念把生产力定位于人们改造和征服自然的能力,对此应当给予新的思考和阐述。在科学发展观的视野里,生产力范畴不只是人类征服、改造自然的能力,还应包括人类保护、建设自然的能力;生态环境应该是生产力结构中的基本要素之一;生态建设应成为衡量生产力发展水平的一个重要标志。  相似文献   

15.
孙发平  刘傲洋 《攀登》2008,27(3):7-10
科学发展观具有正确的哲学前提、科学的理论渊源、坚实的实践基础和广阔的应用前景,完全符合人类发展的共同意愿,是指引中国未来发展的重要指导思想。  相似文献   

16.
杨松义 《攀登》2006,25(2):128-131
中共青海省委党校近期举行了“全面贯彻落实科学发展观”研讨会,本文为这次研讨会综述。文章主要归纳了三个方面的内容:关于科学发展观与邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系和有机统一;关于青海新阶段的主题;关于切实抓好未来五年青海经济发展的几个重大问题。  相似文献   

17.
骆惠宁 《攀登》2008,27(6):1-4
突出实践特色,是开展深入学习实践科学发展观活动最鲜明的特征。突出实践特色,就是要坚持在把握时局中继续深化认识,不断增强贯彻落实科学发展观的坚定性,更加自觉地用党的创新理论指导工作;就是要坚持在解决突出问题上狠下功夫,不断提高领导科学发展的能力,促进党员领导干部素质的全面提升;就是要坚持在把握规律中创新体制机制,着力解决经济社会发展的深层次矛盾,积极探索和建立科学发展的长效机制;就是要坚持在不断改善民生中造福人民.着力解决群众反映强烈的突出问题,让各族群众切身感受到科学发展带来的实惠;就是要坚持在加强领导中创新方式方法,正确把握和处理好若干重要关系,为加强和改进党的建设提供新鲜经验。  相似文献   

18.
孙州霞 《攀登》2005,24(4):60-62
党中央提出的科学发展观,是青海实施全面、协调、可持续发展战略的行动指南。而依据青海可持续发展的总体能力,从实际出发,建立有效的宏观保障体系,则是其必要条件。  相似文献   

19.
周明生  吴正林 《攀登》2006,25(3):14-20
发达地区与欠发达地区所处的发展阶段不同,科学发展的条件、要求以及所要解决的难点也就不同。同时,发达地区、欠发达地区均存在着影响贯彻落实科学发展观的二重性因素,只有正视这些因素,才能趋利避害,扬长避短,寻求适当路径,使科学发展观在各地区都能得到有效的贯彻落实。发达地区与欠发达地区贯彻落实科学发展观的不同路径既有相对独立性,又需要在宏观上相互衔接和协调。  相似文献   

20.
Stephen Bornstein, David Held and Joel Krieger (eds), The State in Capitalist Europe, London, Allen and Unwin, 1984, pp.170. $24.95 (paper).

Gregor McLennan, David Held and Stuart Hall (eds), The Idea of the Modern State, Milton Keynes, Open University Press, 1984, pp.240. $28.95 (paper).  相似文献   


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