项目管理在高职院校学生管理工作中的应用

高职教育已经成为我国当前高等教育的重要组成部分,因此整个社会对高职院校管理工作的开展也颇为重视。尤其是如何做好高职院校的学生管理工作,已经成为社会各界人士关注的焦点问题,甚至是重难点问题。本文在对项目管理在高职院校学生管理工作中应用现状进行分析之后,找出其存在的不足,并根据实际情况提出相对应改进对策,旨在可以更好的促进高职院校学生管理工作的开展,提升高职院校管理工作效率。     

马斯洛需要层次理论在辅导员工作中的应用

高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的从事者,承担着教育、管理、培养学生的重要使命,辅导员工作以对学生思想政治教育为主线,以帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观为导向。当前形势下,多元化思想冲击学生的头脑,社会价值选择的多元化必将导致教育的对象、任务、环境发生深刻的变化。如何使辅导员日常开展的学生工作适应不断变化的社会现实,是辅导员不断探索的课题,本文旨在将马斯洛需要层次理论应用于学生日常管理工作中,以此探索辅导员日常管理工作新途径。     

高职院校学生管理法制化研究

在我国依法治国的战略方针下,法制观念深入人心。在大趋势的影响下,高职院校如何开展法制化的管理,成为引发教师和学生思考的问题。依法治教,不仅是对国家依法治国战略的具体贯彻,更是维护校园管理秩序,保障高校管理法制化的不二法门。     

需要层次理论在旅游饭店餐饮管理中的应用分析

随着社会的发展,人们生活水平的提高,社会对餐饮业的管理水平提出了更高的要求。本文从旅游饭店餐饮管理中的实际问题出发,结合马斯洛需求理论,做出相应分析并提出解决对策。引言:改革开放以来,国家经济得到稳定的增长,餐饮业也得到长足发展的契机。人们生活质量和生活水平的提高,也就对餐饮业提出了更高的要求,发现并解决管理中的问题,已成为餐饮在求生存,经济发展中保增长,适应时代的需求的关键环节。一、马斯洛需求理论简述     

树立科学理念 切实重视高职学生管理工作

高等职业教育的快速发展及体制创新与变革,给高等职业院校的学生管理工作带来了新的挑战和机遇。树立科学理念,切实做好新时期高职学生的教育管理工作,是高等教育工作的重要组成部分,也是搞好高职教育工作的关键所在。本文结合自己从事学生管理工作的实际及新时期大学生学习、生活、阅历的特点和面临的社会现状、社会要求,提出当前做好高职院校学生管理工作的一些想法和思路。     

高职院校安全管理工作的研究

高职院校安全管理工作是保障院校各项工作的前提和基础。近年来,高职院校兴起,管理由原来的封闭式管理,半封闭式管理,到现在的开放式管理,发生着巨大变化。当前高职院校多由几所中职学校合并升格而成,生源质量参差不齐,管理机制和管理体系不够健全,束缚了高等职院校稳定的发展,高职院校安全管理工作研究是做好新形势下高职院校发展的重要课题。     

论高职院校图书馆勤工俭学学生的管理

文章论述了高职院校图书馆开展勤工俭学工作对大学生素质教育和促进高职院校图书馆事业发展的重要性,提出了针对高职院校图书馆勤工俭学学生管理工作的几点措施。     

“微时代”背景下高职院校学生管理工作创新研究

当前,高职院校的学生应来了新的时代,即微时代的来临。这是个充满机遇的时代,对于高职院校而言也是一个充满挑战的时代。高职院校在面对这个机会应该从学生的想法和行为上对学习进行有效的管理,教师要尽可能的去为学生树立正确的思想价值观。同时“微时代”的到来正好可以充分的转变老师传统的管理观念。因此本文简要阐述了“微时代”背景下,高职院校学生管理工作的意义及创新策略。     

高职院校学生教育管理模式探究

本文就我国现阶段高职教育的特点,借鉴我国传统管理教育模式和美国的做法,结合自己的鞍山师范学院高等职业技术学院工作实际,从以人为本、工作队伍、班导师制、公寓建设、德育学分和其他有效途径方面来探讨高职院校学生教育管理工作的模式发展。     

论高职院校学生干部队伍建设

本文在分析高职院校学生干部队伍建设背景分析的基础上,结合高职教育工学结合人才培养模式的内涵特点,从高职院校学生干部的选拔、培养及评估三个方面,探讨性地提出如何做好高职学生干部队伍建设的主要措施,以理清思路,为创新高职学生干部队伍建设工作提供参考。     

论项目管理化在高职院校学生素质教育的应用

对学生的素质教育实行项目化管理就是把学生的素质教育活动定义为项目,并对学生素质教育的各项活动进行立项,规范学生素质教育活动的开展。本文先分析了高职院校学生素质教育在组织管理过程中所存在的问题,然后再提出高职院校学生素质教育项目化管理的基本思路,并指出高职院校学生项目化管理应注意的事项。     

浅析当前高职院校学生违法犯罪原因

当前高职院校学生违法犯罪现象越来越突出,已成为高职院校发展过程中的一个亟待解决的问题。社会生活的负面影响、高职学生自身素质及高职院校的教育管理缺陷是高职学生违法犯罪的主要原因。     

基于从就业导向角度分析高职学生管理工作

现代社会主义市场经济的发展趋势,要求大规模的优质工作人才涌入,市场经济背景下的人才竞争也就越加激烈。高职作为面向社会提供优秀就业人才的主要基地之一,以就业导向的角度进行高职学生的管理工作极具必要性。在以这一目标导向作为管理理念的同时,对教学课程体系和方式方法不断创新。本文就针对基于从就业导向角度,对高职学生管理工作进行简要分析和探讨,希望可以给读者提供相关的参考价值。     

马斯洛的需要层次理论对大学生思想政治教育的启示

当代大学生的思想教育工作的实效性越来越受到教育工作者的关注,人本主义心理学流派的马斯洛提出人的需要层次理论,从需要层级的视角阐释了人的需要与动机机制,本文从心理学的需要与动机的视角,探讨高校思想政治教育的新的实现途径与方法。     

管窥高校贫困生“心理贫困”问题——以马斯洛需要层次理论为视角

贫困大学生是在校大学生中的一个特殊群体,由于经济困难,他们面临着很大的心理压力,世界观、人生观、价值观也可能随之发生变化。关注和研究高校贫困生心理健康教育,健全其良好的社会心态、心理素质,培养其高尚的心理情操已成为高校思想政治工作者和学生管理工作者亟需关注的问题。     

高职院校学生顶岗实习的管理困境与对策探析

高职院校学生"顶岗实习"是高职教育人才培养过程中不可或缺的重要组成部分,简言之,所有学生均需按时间要求参与与专业相关或者对口的顶岗实习,这是学生获得毕业资格的基本条件.学生参加顶岗实习的过程中,学校与实习企业之间双方面对学生实施管理,对于巩固和优化校企合作办学模式,确保高职学生顺利完成顶岗实习任务,促进学生顶岗实习的安...     

浅谈当前高职院校学生干部队伍的培养教育

学生干部是学校开展学生工作的桥梁和纽带,是学校各项教育和管理工作的最基层执行者。加强学生干部队伍的培养教育,是思想政治教育工作的一个重要环节。本文针对当前高职院校学生干部队伍的现状,分析其存在的问题根源,提出高职院校学生干部培养的几个建议。     

高职院校学生档案管理工作研究

本文通过分析高职院校学生档案管理存在问题,提出完善高职院校学生档案管理的有效途径,旨在为高职院校深入实施全面发展战略提供科学的理论依据。     

对高职院校学生社团建设的思考

随着我国教育体制的改革,高职院校在中国高等教育体系中占有重要地位。从学校数量看,近几年,高职院校发展速度甚至已经超过普通本科院校。在高职院校规模迅速发展的同时,其学生社团也随之得到迅速发展。学生社团对丰富校园文化、提高学生综合素质、实现素质教育等方面发挥着重要作用。但由于高职院校普遍存在建校时间不长、校园文化积淀不深等缺陷,因此其学生社团在迅速发展的同时也出现各种问题。本文结合高职院校实际,以高职院校学生社团为研究对象,对其发展中存在的问题进行梳理并积极探索解决之道,以期对高职院校社团建设有所帮助。     

依法治校视野下高职院校学生管理工作融入法治理念研究

随着我国依法治国战略的全面推进,依法治校已经纳入到高职院校学生管理工作当中,这使得法治思维更加深入广泛地渗透到我国高等教育领域当中,这样能够使高职院校学生管理者更好地理解高职院校实施依法治校的重要性和必要性,更加明确双方的权利和义务,同时也充分地保障了高职院校学生的正当权益.针对如何在依法治校的视野下使高职院校学生管理...