强化高校师德师风提升路径分析

教育对国家民族持续发展具有重要影响,高校教师是落实教育工作的关键群体,其思想品德与职业素养的高低,直接影响教育效果。本文简要分析当前社会师德师风发展过程中出现的问题,重点阐述高校提高师德师风建设质量的路径,只有切实提升高校教师的道德品质与职业修养,才能培养出合格的社会主义人才。     

简论和谐视域下高校青年教师师德师风建设

办学育人以教师为本,教师素质以师德为先。青年教师良好的师德师风是实现学校培养目标、提高育人质量的关键,关系到科教兴国战略的实施。本文主要通过对加强高校青年教师师德师风建设必要性的分析,提出和谐视域下青年教师师德师风建设的路径。     

浅谈和谐视域下的高校师德素养

社会主义和谐社会发展初期,随着政治、经济和文化的高速发展,国内外的政治经济文化环境和自身素质都影响着高校教师的师德素养。文章对新时期高校师德方面进行了探讨,旨在进一步提升高校教师的师德素养,建设一支具有师道高尚、学识渊博、业务精湛和完善人格魅力的高校教师队伍,从而促进大学生的和谐发展。在高等教育以质图强的发展新阶段,高校教师的师德素养应在持续、提升、实效和建设上下功夫。     

浅谈和谐视域下的高校师德素养

社会主义和谐社会发展初期,随着政治、经济和文化的高速发展,国内外的政治经济文化环境和自身素质都影响着高校教师的师德素养。文章对新时期高校师德方面进行了探讨,旨在进一步提升高校教师的师德素养,建设一支具有师道高尚、学识渊博、业务精湛和完善人格魅力的高校教师队伍,从而促进大学生的和谐发展。在高等教育以质图强的发展新阶段,高校教师的师德素养应在持续、提升、实效和建设上下功夫。     

浅议加强新时期高校教师的师德建设

高校肩负着为建设中国特色社会主义的小康社会培养更多在德、智、体等方面全面发展的,具有较高专业知识技能的建设者的任务。而高校教师则是承担这一重任的专门人员,所以说提高教师的师德水平,对于加强师德建设,进一步加强和改进大学生思想政治教育,提高教育质量,促进高等教育的发展具有十分重要的意义。     

试论加强和改进高校教师思想政治教育的对策及建议

高校教师在我国高等教育发展和人才培养过程中发挥着举足轻重的作用,是影响当代大学生思想政治素质的主体力量。应通过实施高校教师理论武装工程、建立健全高校教师思想政治教育工作制度、强化高校教师师德建设、解决高校教师在工作和生活中的实际困难、加强高校教师思想政治工作研究等措施来加强和改进高校教师思想政治教育。     

高校学生教育管理要以人为本走改革创新之路

高校学生教育管理实行科学化、人性化管理,就要改革旧的教育理念、方法、形式、师德师风和校内外环境,走创新之路,才能有利于大学生的个性发展和身心健康,培养创新能力,从而推动高校教育事业的发展。     

新形势下大学生思想道德教育问题及对策

新形势大学生思想道德教育存在着许多令人忧虑的问题。同时,高校大学生道德教育工作也存在诸多问题。要改变这种现状,高校应构建科学的思想道德理论体系,改革教学内容,改进教育形式,加大校园文化建设力度,加强思想道德教育队伍建设。     

浅谈当今高校辅导员职业道德建设

高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在不断变化、全新的社会环境下,辅导员应加强自身的职业道德建设,以便能更好地开展德育工作。     

对高校师德建设中若干问题的思考

文章通过对我校校园道德现状的调查,从高校教师的角度,了解当前高校教师师德的现状及师德建设中存在的问题,并就如何进行师德建设提出具体建议:应从实际出发,制定人性化的高校教师道德规范,建立健全相关保障和考核制度。     

新形势下中学教师师德建设探讨

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。这是因为,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教学教风,而且直接关系到学校的发展,因此,新形势下进一步加强师德建设,努力建设一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍是中学发展的需要。     

浅析新时期加强大学生网络道德建设的要点

网络的兴起,网络深入大学生的生活和学习,成为影响大学生思维方式和行为特点的重要方式。高校思想政治教育应该加强对网络的应用、管理和控制,促进大学生行为规范、理想信仰和道德观念的健康成长,使大学生真正获得综合发展其自身素质的机会,为将来更好的适应社会、服务社会做出基础性贡献。本文说明了网络对大学生思想道德建设的作用,列举了网络对大学生道德产生的负面印象,提出利用网络进行大学生思想道德建设的要点。     

加强师德师风建设 提高教育教学质量

目前,我国的经济在改革,政治在改革,教育也在改革。教育改革是要推进素质教育,提高全民族的素质。那么,由“应试教育”向“素质教育”转化的历史任务,对教师的素质提出了更高的要求。高尚的师德是教师素质的核心和灵魂,良好的师德修养是兴校之本,是提高教育教学质量的关键,并且,要为社会主义现代化建设培养跨世纪人才,没有一支优良的教师队伍是不可能的。那么,建立一支好的教师队伍,首要一环就是,必须加强师德师风建设。     

论高校学生管理工作的方法

高校负有将大学生培养成为祖国未来合格的建设者的重任,进一步做好高校学生管理既是高校教师的本职工作又是高校教师的职责。在新形势下,高校对学生的教育和管理出现了很多新情况和新问题,这需要高校教师加强对学生管理工作探索和研究,本文从高校学生管理工作面临的现状入手,在分析高校、学生、管理等各方面新情况和新问题的基础上,提出了做好高校学生管理工作的方法,希望对加强高校学生管理工作起到参考和借鉴的作用。     

大学生思想道德建设的现状及对策研究

本文分析了大学生的思想道德现状,探讨了影响大学生思想道德发展的因素,并提出了加强大学生思想道德建设的具体对策。     

论新时期大学生思想道德现状及对策

在分析我国新时期大学生思想道德现状基础上,提出了大学生思想道德建设的路径：更新德育观念,用社会主义核心价值体系引领德育工作;结合大学生年龄和心理特征,与时俱进,实现思想道德教育内容的时代化;创新育人方法,加强大学生网络道德建设,实现思想道德网络教育的规范化;齐抓共管,形成教育合力,实现思想道德教育的体系化和社会化;以人为本,促进大学生全面发展,实现思想道德教育的人文化。     

论新时期大学生思想道德现状及对策

在分析我国新时期大学生思想道德现状基础上,提出了大学生思想道德建设的路径:更新德育观念,用社会主义核心价值体系引领德育工作;结合大学生年龄和心理特征,与时俱进,实现思想道德教育内容的时代化;创新育人方法,加强大学生网络道德建设,实现思想道德网络教育的规范化;齐抓共管,形成教育合力,实现思想道德教育的体系化和社会化;以人为本,促进大学生全面发展,实现思想道德教育的人文化。     

浅谈高校教师师德修养

随着高校素质教育的发展对教师的职业道德要求越来越严格,只有教师具备了良好的教师的职业道德,才能感染学生让学生成为学习的榜样,学校要注重教师职业道德建设,就要充分了解职业道德的意义,学校只要不断推行教师的视师德师风建设,才能为高校将来的不断发展创造出坚强的后盾,才能使从事高校教育者成为推动社会进步中起到至关重要的作用。     

改善大学生网络道德教育方法

对于当代的大学生来讲,网络已经成为他们生活和学习当中不可缺少的一部分,加强对大学生的网络思想道德教育可以让高校的思想政治工作更进一步。良好的校园文化、技术和师资力量将成为重要的支持力量,加强大学生的网络精神文明建设,培养健康的积极的网络生活方式,制定相应的网络道德规范,让网络道德教育最大化的发挥作用。     

产教融合背景下应用型本科院校旅游管理专业“双师型”教师队伍建设分析

应用型本科院校为地方经济和社会服务,以培养学生的实际应用能力为主,而“双师型”教师是应用型人才培养的关键。本文针对旅游管理专业“双师型”师资队伍建设过程中存在的有关问题,提出相应的建设举措,通过优化“双师型”教师队伍结构、加强组织保障、健全考核评价激励制度、加强师德师风建设等措施,建设一支高水平的“双师型”教师队伍,满足应用型本科院校旅游管理专业人才培养对师资的需求。