浅谈大学新生适应期心理不适原因及对策

本文通过分析目前大一新生的适应现状及造成这一现状的原因,对大一新生在过渡适应期融人新环境的对策及方法做了调查与研究,提出了不断加强新生适应期辅导的“四结合”模式,创建引领新生入学适应性教育新思路．帮助大一新生顺利度过适应期。     

养成大一新生良好习惯的学生工作举措

新生入校,脱离了原先熟悉的中学生活,面对着陌生而又曾奋力追逐的大学生活,如何面对大学的学习,是大一新生入校后面临的首要问题。本文分析了大一新生不良学习行为的表现、原因并提出相应调适对策;分析了大学新生在生活上、学习上等方面的不良适应,从思想认识、入学适应性教育、日常管理等方面提出了规避措施。以望对大一新生有所帮助。     

浅谈大学新生学习适应性问题

生活环境变化带来的必然反应就是不适应。新生刚入校,面对学习环境的变化、学习方法的变化、学习动力和目标的变化以及学习心态的变化等种种问题,是众多大学新生都要面临的情况,而对于如何解决这一问题就表现得尤为重要了。因此,本文以黑河学院为例,就大一新生学习适应性进行了调查和分析。提出了切实有效的方法,期望对大一新生有所帮助。     

预防大学新生网络成瘾制度化管理研究

大一是大学生整个大学生活的基础和关键。受当前社会和经济的影响,大学校园在诸多方面出现了问题,其中,学生因沉迷网络致使不能够完成学业是最为突出的,也是最为可惜的。高等院校必须要综合家长和学生的力量,从大学新生抓起,加大管理力度,建立科学的入学警示制度、晚自习制度、思想政治教育制度、素质教育考评制度、单位实习制度,以此规范和帮助学生的健康发展,也是高等院校学生顺利成才的保证。     

预防大学新生网络成瘾制度化管理研究

大一是大学生整个大学生活的基础和关键。受当前社会和经济的影响,大学校园在诸多方面出现了问题,其中,学生因沉迷网络致使不能够完成学业是最为突出的,也是最为可惜的。高等院校必须要综合家长和学生的力量,从大学新生抓起,加大管理力度,建立科学的入学警示制度、晚自习制度、思想政治教育制度、素质教育考评制度、单位实习制度,以此规范和帮助学生的健康发展,也是高等院校学生顺利成才的保证。     

浅谈高职院校新生的迷惘与误区

跨进高职院校的大一新生,他们积极热情地参与到感受大学校园生活的潮流中,当激情消退,较多新生面对大学的学习及生活环境、教学内容及方法等无所适从。本文结合高职院校大学新生的特点,针对他们在学习、交往、道德修养等方面的迷惘与误区,提出引导新生走出误区的工作思路。     

微博

@成都商报：【睡在我上铺的兄弟,洗下脚嘛!】通过抽样调查市内高校100名大一新生,结果显示,近三成学生对目前宿舍内部人际关系表示不满,     

小型遗址博物馆宣教工作刍议

从2005年起,国家正式设立大遗址保护专项资金,启动大遗址保护工作。受益于＂十一五＂期间大遗址保护工作的资金投入,许多大遗址保护工作成绩斐然,并因此诞生了一批小型遗址博物馆。本文主要对近年来新生的小型遗址博物馆的宣教工作现状作了分析,并提出加强此方面工作的相关建议。     

现代企业制度下党群工作模式的探讨

文章创造性地提出了在现代企业制度下党群工作要定位在＂围绕中心起作用＂、＂进入管理起作用＂、＂在工作着力点上起作用＂三个方面,党群工作模式可从寻求企业发展与员工发展的契合点、始终树立＂投入产出＂理念、把＂凝聚力工程＂和＂以人为本＂的企业管理工作密切结合起来、与行政工作相得益彰、打造数字化绩效型机制、用个人的人格魅力去推动党群工作等六个方面实现突破和创新。     

教学院系在公共事业管理专业新生专业教育中的角色扮演探索——以地方师范类本科院校为例

针对地方师范类本科院校公共事业管理专业大一新生,在入学教育阶段,加入较为详实的专业教育环节,无论对该专业学生的发展还是对该专业的健康发展,都将具有非常重要的意义。公共事业管理专业教学院系概况、专业教育、该专业教学院系应审慎处理的问题等三方面的详实阐述一定程度上可以为教学院系在新生专业教育中的角色扮演提供指引。     

浅谈地方高校工科大学生的人生目标及影响因素

本文通过对地方高校工科在校大学生开展思想教育工作,具体做法是对大一新生开展"人生目标的大讨论",对大二、大三同学开展"人生目标回头看"等一系列活动,对大一、大二、大三各100名同学进行了深入的访谈,了解掌握了他们的人生理想和价值观,同时予以积极地引导,对得到的回执进行统计并分析,得出一二年级在校大学生学习目的不够明确、价值理想存在虚大空倾向。将三个年级大学生人生理想调查数据进行针对性地比较,可以清晰看出大学生理想、价值观逐步明确,从而肯定了开展大学生思想道德教育的必要性和紧迫性。同时分析了产生当代大学生人生价值理想的内在原因,并对加强大学生人生理想的引导给予建议。     

无机化学教学方法的探索

无机化学作为化学及化工专业的大一新生接触的第一门专业基础课,本课程的学习效果将直接影响到学生之后其他化学课程的学习。在教学过程当中,针对不同的内容,应使用不同的教学方法。本文结合具体的教学案例,提出了几种可行的教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,获得良好的学习效果。     

元认知策略和大学英语写作

本文探讨了大一新生英语写作过程中的整体学习类别,确定元认知策略是学生较少使用的策略。元认知是学习者对自己学习过程的自我监控,是学习者为有效组织学习活动而采取策略性行动的知识和能力,以及在具体学习过程中使用策略的具体做法。在外语写作学习过程中,学习者的元认知知识可对外语写作的全过程进行有效规划、监控和评价。     

生活的烙印

母亲生在农村,长在农村,小时候上过几年学,后来靠自己的努力,能看书写信。她上有姐姐,下有三个弟弟。姥爷和姥姥受传统思想影响,生了两个姑娘后急盼生个男娃,给母亲起名＂换过＂。     

浅谈我国农村低保制度

我国农村低保制度现在已全面铺开,但离实现应保尽保还很远。概括叙述了农村＂五保＂制度和＂低保＂制度的现状及问题,并提出了解决对策,关键是要完善农村低保制度,特别是低保立法问题,完善城乡社会救助制度。     

不能让“尴尬”重演

一、造成教育＂尴尬＂的原因（一）中学阶段是学生滋生心理异常的温床期多年的独生子女政策,以及社会竞争的日趋激烈,许多中学生存在着心理困惑,并演变成＂问题生＂。这些＂问题生＂给中学教育提出了一道又一道的难题。从心理上分析这些现象,     

洋务运动的军事自强和中日甲午战争

洋务运动的军事自强和中日甲午战争史滇生清政府在１９世纪６０年代兴起的洋务运动,首先是从军事自强开始的。后来,虽然增加了＂求富＂的内容,但军事自强的目标始终未变。为实现军事自强,洋务派主要抓了三个方面的工作：一是建立近代军事工业;二是建立近代海防海军,...     

抓基层打基础 不断创新农村党建工作新途径——以铜山县樵村党支部建设为例

农村基层党组织是党在农村全部工作的组织基础,是农村各项工作的领导核心,在推进社会主义新农村建设中发挥着重要作用。因此,建设一个具有凝聚力、战斗力、创新力的支部是十分关键的。近年来樵村党支部牢牢抓住党建工作这一＂牛鼻子＂,始终把党建工作作为党支部一项经常性、规范性、全局性的工作来抓,不断实现党建理念、党建工作内容、党建工作载体、党建制度机制等方面的创新,赋予党建实实在在的内容,激活了党建内在功能,实现了党建和经济＂双赢＂的效果。     

文人爱写“家教联”

文人爱写＂家教联＂,这些对联挂在墙上,孩子们耳濡目染,对他们的人格与品德起着潜移默化的作用,其效果不在＂言教＂和＂身教＂之下。 清代才子郑板桥,为了教育子孙如何做人,曾写过一副家教联：＂咬完几句有用书,可充饮食;养成数竿新生竹,直似儿孙。＂联中,教育子孙做人要像竹子一样虚心有节、刚直不阿,寄寓了深切的希望。     

清代晋商的人力顶身股

晋商是明清时期最大的商帮之一,从明初到清末在商界活跃了五个多世纪。晋商的经营之道在于＂以人为本＂思想基础上的制度创新,特别是在人力资源治理方面,晋商在经营活动过程中创立的人身顶股制度,是一种协调劳资关系、调动工作积极性的人力资源治理制度,是我国历史上最早出现的人力资本制度之一。晋商以此为基础逐步形成了一套较为完备的人力资本治理和激励机制,对于现代人力资源治理发现人才、培养人才、用好人才,终极实现人才为企业目标服务的根本任务等方面值得我们研究和借鉴。