浅析和谐文化的基本特征和主要功能

和谐文化是与社会主义和谐社会相适应的和谐理念与和谐精神,具有继承性、借鉴性、适应性等基本特征,具有凝聚导向、保障保护、规范教育等基本功能。在文化建设过程中,要以社会主义核心价值体系建设为根本,建设和谐文化,促进和谐社会建设进程。     

伊斯兰文化在构建当代和谐社会中的价值

伊斯兰文化,尤其是《古兰经》,蕴涵着丰富的和谐思想。本文主要探讨伊斯兰文化中有关和谐思想的内容,涉及个人、家庭、社会、经济、文化、教育、自然等方面。这些思想为营造和谐社会环境、构建和谐的社会关系,提供了良好的思想基础,对构建社会主义和谐社会有一定的借鉴价值。     

和谐文化建设与思想政治教育的价值显现

在如今,我国正处于社会主义快速发展时期,也是现代化的快速发展时期,在这一时期中,难免会出现一些在社会转型中通常会发生的问题,;例如社会分化严重、社会矛盾增多,因此大力推进社会主义文化建设是建立和谐社会的必然选择。和谐文化的推进不仅有利于社会的发展,更加的有利于人们的思想政治教育,提高每一个社会人的文化素质和道德素质。     

高校思想政治教育和谐机制建设

和谐的教育要求教育的各个构成要素相互协调、有机统一。用和谐的方法培养人、培养和谐发展的人,是当前高校思想政治教育创新的重点,构建思想政治教育的和谐机制是培养和谐人的必然要求。     

论青海藏族传统文化与社会主义核心价值体系的和谐发展

青海藏族的传统文化作为中华文化的重要组成部分具有独特的文化思想基础,在价值追求、思想道德教育功能和社会文化功能方面与社会主义核心价值体系具有一致性,促进青海藏族传统文化与社会主义核心价值体系的和谐发展对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。     

和谐教育思想在化学教学中的应用

文章通过阐述和谐教育思想的来源,分析其在化学教育中的重要意义,最后提出如何在化学教学中体现和谐思想。     

构建和谐社会必须着力建设和谐文化

和谐文化建设是和谐社会的重要组成部分,构建和谐社会必须着力建设和谐文化。在继承和发展中建设和谐文化,是广大社会成员进行自我教育、提高全社会文明程度的有效途径。     

对构建社会主义和谐大学的思考

建设和谐社会是当前国家的一项重要任务。和谐社会的主体应该是和谐的人,而培养和谐的人需要实施和谐的教育。文章在分析了和谐社会与和谐大学建设的关系的基础上,提出了和谐大学建设的主要任务:建设和谐的领导班子、确立和谐的办学定位、建设和谐的教师队伍、提供和谐的教育服务。     

红色资源开发与建设社会主义和谐文化的当代价值研究

社会主义和谐文化建设是当前的一项主要任务,而红色资源开发对建设社会主义和谐文化有诸多价值：红色资源开发为社会主义和谐文化的建设提供良好的社会氛围;红色资源与社会主义和谐文化有共同的价值取向——培育共同理想和民族精神;红色资源开发为社会主义和谐文化的建设提供一个实践体验式教育的天然途径。     

试论和谐文化建设在构建和谐社会中的地位和作用

和谐是一个富于文化内涵的载体。和谐文化是和谐经济和和谐政治的文化审美和文化再造。认识和谐文化在构建和谐社会中的地位和作用,可以使我们更加自觉地树立科学发展观、正确政绩观和科学人才观,推动经济社会全面、协调、可持续发展和促进人的全面发展;可以使我们在提倡“效率优先”的同时,更加关注“社会公平”,努力营造各尽所能、各得其所而又相互帮助的和谐人文环境;可以使我们更加重视建设社会主义先进文化,为构建和谐社会奠定坚实的思想文化基础。