创新是年鉴事业发展的战略性选择

本文从实现省市县三级综合年鉴全覆盖、服务国家经济社会发展大局、打造年鉴品牌三个方面,说明年鉴事业创新发展的重要性、紧迫性。作者认为年鉴创新与规范的关系:创新是战略,即决定年鉴事业发展全局的策略;规范是战术,即解决年鉴编纂出版技术性问题的原则和方法。年鉴编纂规范化要服从、服务于年鉴事业创新发展大局,年鉴事业创新发展也要统筹兼顾年鉴编纂规范化,引领和促进年鉴规范化建设。     

三十五年中国年鉴奇迹史的重要动力——创新

有关年鉴创新与规范的问题,已经讨论了多年。作者回顾了中国年鉴三十五年的发展历程,认为中国年鉴奇迹史的重要动力就是创新。创新与规范是事关年鉴发展的两大主题,规范与创新是互动的。不能讲创新就不要规范,全盘否定规范化;也不可讲规范而限制创新,把创新视为不规范行为。在年鉴编纂工作中,既要强调规范,又要不断地创新。只有这样,年鉴事业才能兴旺发达,繁荣昌盛。     

关于年鉴规范与创新的思考

年鉴规范是年鉴编纂的一个基础性和根本性问题,规范化是提高年鉴质量的基本保证。年鉴界围绕规范和创新两大主题展开激烈讨论,推动了年鉴编纂出版事业的不断进步。规范是基础,创新是提高,规范在先,创新在后,两者相互依赖,相互促进,因此,要一手抓规范,一手抓创新。规范是手段,创新也是手段,目的是提高年鉴的编纂出版质量。千鉴一面不应该归罪于年鉴规范,年鉴规范应与年鉴评奖有机结合。应加快构建年鉴质量标准体系,推动年鉴事业的繁荣和发展。     

关于高校年鉴编撰创新的思考

高校年鉴对推进学校教育事业的改革与发展具有十分重要的意义。创新是发展的动力,随着形势发展,高校年鉴必须开拓创新。只有创新才有生命,才有生机和活力;只有创新才能更好地提高年鉴的质量和水平,才能有永久的发展。为提高年鉴的编撰质量,文章认为要从编撰规范、内容创新、形式创新、信息化建设等方面思考。     

关于高校年鉴编撰创新的思考

高校年鉴对推进学校教育事业的改革与发展具有十分重要的意义。创新是发展的动力,随着形势发展,高校年鉴必须开拓创新。只有创新才有生命,才有生机和活力;只有创新才能更好地提高年鉴的质量和水平,才能有永久的发展。为提高年鉴的编撰质量,文章认为要从编撰规范、内容创新、形式创新、信息化建设等方面思考。     

关于突出年鉴特色个性的思考

年鉴的特色个性就是在内容和形式上,具有独特风格魅力的表现,是一年鉴有别于其他年鉴的分水岭。年鉴编纂工作者必须在规范的基础上,与时俱进、紧扣时代的脉搏,通过创新框架结构设置、创新条目内容、创新公益彩页等方面,突出年鉴特色个性,实现年鉴功能最大化,更好地为当地的经济社会发展服务。     

关于年鉴创新与规范的思考

年鉴发展需要创新,但在年鉴编纂中很多进步或成果都不是创新,而是与时俱进、常编常新的。长期以来,年鉴编纂工作中存在五个认识误区：将年鉴定性为资料工具书,年鉴不是“官书”,年鉴资政、存史、教化的功能过于陈旧和狭隘,主张创新是年鉴发展的主题,讲年鉴规范就是“千鉴一面”,因此,亟须正本清源,回到正确的认识上来,年鉴工作才不会走弯路。年鉴规范是基础,人人必须遵守;年鉴创新是提高,不是人人都能做到的。年鉴创新必须具备创新能力,这种创新能力来自于年鉴理论学习和研究,更来自于年鉴编纂工作实践,没有年鉴编纂工作实践的创新是空洞的、乏力的。     

论新疆县级年鉴的规范性——评《新和年鉴》（2008年刊）

新疆年鉴工作方兴未艾,截至2008年12月,除《新疆年鉴》外,14个地、州、市中有13个编辑出版了地方综合年鉴;98个县市区中,有44个编辑出版了地方综合年鉴。从总体上看,自治区年鉴事业呈现良好的发展态势。笔者就新疆县级年鉴的发展,曾发表《新疆县级年鉴的出路和创新——《新和年鉴〉（2007年刊）编后感》一文。时过境迁,县级年鉴发展势头强劲。为促进新疆年鉴事业的健康、有序、可持续发展,应加强对全区县级年鉴管理与规范。规范与创新并不冲突,规范是一种对事物规律的认知,规范不是泥古不变的,而是与时俱进的,规范可使年鉴更趋完善。本文试从《新和年鉴》（2008年刊）出发谈谈对新疆县级年鉴的框架结构设置、     

试论皮书发展对年鉴工作的启示

年鉴在我国蓬勃发展的同时,也面临着诸多瓶颈问题。与年鉴有较多相似之处的皮书是目前出版界影响逐渐增大的较为新型的出版形式,其许多成功经验可资年鉴工作借鉴。主要包括顶层设计、规划全面长远的年鉴工作;突出特色,打造服务现实的年鉴内容;整合资源,实现影响到位的年鉴宣传;规范创新,打造全面完善的年鉴品牌。年鉴应结合自身的品种定位,发挥优势,规避劣势,顶层设计、全面规划,脚踏实地、分步实施,走出一条具有我国年鉴特色的发展之路。     

精品年鉴内容质量标准探讨

年鉴精品工程需要构建一个所有年鉴适用的通用性年鉴内容质量标准体系,这对于推进年鉴精品建设具有举足轻重的作用。应本着科学眼光,坚持创新引领,注重内容价值,遵守编纂规范,丰富表达形式,从宏观层面即内容记述的时代性、中观层面即条目表达的系统性、微观层面即文字编纂的规范性三个维度,构建精品年鉴内容质量标准体系,推动年鉴内容质量提升,夯实年鉴事业发展根基。     

新时代山西省年鉴高质量发展研讨会综述

2020年山西省完成"年鉴全覆盖"目标,全省年鉴事业进入"质量第一,迈向精品"时期。2021年1 0月1 4日,新时代山西省年鉴高质量发展研讨会在太原召开,参会学者围绕新时代年鉴编纂创新研究、年鉴高质量发展、年鉴编纂规范及年鉴开发利用等问题进行专题研讨交流,以期借此推动山西省年鉴事业高质量快速发展,并引领带动全省市县年鉴向精品方向发展。     

年鉴规范与创新

年鉴首先要规范，其次才是创新。文章认为年鉴的规范化主要是内容、形式和工作这几方面的规范。而年鉴的创新包括框架、品种、形式、内容、编纂思路、经营机制以及思想理论等方面的创新。     

试析如何提高地方综合年鉴质量

年鉴是以全面、系统、准确地记述上一年度内社会各行业发展状况为主要内容的资料性文献,汇辑一年内的重要实事、文献和统计资料,按年度连续出版。年鉴编写是服务社会、服务历史,功在当代、利在千秋的文化事业。不断提高年鉴编纂出版质量,增强年鉴的服务功能,是年鉴事业发展的永恒主题。重视年鉴的规范化建设,在年鉴规范的基础上创新,与时俱进,做到年鉴常编常新。     

中国年鉴领军人 精湛学说成一家——许家康年鉴学术思想及著作评述

众所公认,许家康先生是近年来我国年鉴编纂理论研究及推动年鉴事业发展的领军人物。他长期从事年鉴编纂出版工作和年鉴编纂理论研究,致力于领导开展全国性的年鉴理论研讨会、评奖会,建立中国年鉴网和年鉴资源全文数据库,极大地推动了学会工作和各地年鉴事业的发展。多年来,他刻苦钻研年鉴理论,著书立说,创新年鉴内容和形式及年鉴编纂出版理论,极大地促进了全国各地年鉴编纂和理论创新与学科建设。研究并拓展许家康年鉴学术思想,对于提高年鉴编纂质量,加强年鉴理论创新与学科体系建设,我国年鉴事业科学发展,具有重要意义。     

关于年鉴附录的考察与思考

通过对57种国内在版年鉴的考察与分析,认为年鉴附录内容具有实用性、便览性、超时空性的特点,并提出规范年鉴附录栏目设置、规范年鉴附录内容选择、规范年鉴附录表现形式的设想。     

高校年鉴研究:国内研究进展与文献综述

高校年鉴作为工具书之一,由于其全面性、时效性、权威性、连续性的特性和存史、资政、育人、交流的作用,编纂高校年鉴的学校日益增多。通过梳理和考察现有文献可知,我国学者对高校年鉴的研究经历了从"探索认知"到"广泛深入"和"细化研究"的阶段,并在高校年鉴编纂注意事项、存在的问题、质量提高、创新等方面取得了一定数量的研究成果。同时,我国学者对高校年鉴的研究在理论、规范、多视角方面还存在不足,仍需进一步加强深入研究,以期对提高高校年鉴质量和促进其发展有所稗益。     

年鉴卷首彩页发展变化、存在问题及对策——以《江西年鉴》等省级综合年鉴为例

年鉴卷首彩页因其位置和形式,在年鉴编纂中具有重要地位。20多年来,地方综合年鉴的卷首彩页编辑发生了较大变化,这得益于多年来年鉴编辑思路的转变、市场竞争的加剧、年鉴行业的不断进步和规范。但卷首彩页仍存在文字说明不规范、图片质量不高等问题,解决这些问题对推动年鉴发展有积极意义。     

浅谈地方综合年鉴主编素养

正主编是年鉴编纂的策划者、组织者、把关者。主编素养与年鉴编纂整体质量息息相关。从年鉴的历史传承、现实功能和文献价值角度看,年鉴主编应具备的素养包括四个方面,即史识观念、创新思维、专业眼光、规范意识。一、史识观念史识,即修志编鉴的见识,亦即年鉴主编首先应当具有科学的判断力、敏锐的辨别力、深邃的洞察力。2015年12月9日,国务院总理李克强对     

年鉴理论研究的原则与方法

众所周知,任何专业学术理论研究都离不开与之相适应的学术理论研究的基本原则和方法,并遵循其基本原则和方法所规范的思想认识定式。对于中国年鉴理论研究而言,明确相关原则．正确运用相关方法,是取得更佳理想研究成果。促进年鉴事业创新发展的重要保证和基本前提。     

中国精品年鉴发挥引领作用的思考

如何更好地发挥中国精品年鉴引领作用,是一个值得深入思考的问题。“精品年鉴品读季”活动为充分发挥中国精品年鉴的引领作用赋予了推进动能。发挥好中国精品年鉴的引领作用,首先应该把握中国精品年鉴精髓,从框架设计、条目编写、装帧设计3个方面实现认知升华;其次要通过融会贯通,在严守规范、系统全面、开拓创新上实现感悟提升;再次要在编纂实践中以中国精品年鉴为引领,通过开拓进取,守正创新,实现超越,开创年鉴事业高质量发展的新局面。