让学生充分地读

《小学语文新课标》中强调：要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。“新课标”突出强调了“读”的重要性,通过读书,使学生明事理、读中悟情、读书内化语言、读中培养能力。     

雨中凤凰

凤凰涅檗是在火中,在火中燃烧,在火中重生。我这次游凤凰,是在雨中,所看到的是雨中和水中的凤凰。     

“绿”与“緑”

中日两国文化源远流长,在文化融合交汇的过程中,产生许多同形词。在这些同形词中必然存在异义词。本文所讨论的"绿"字,在中日两国语言中同时存在,其基本义相近,引申义有所不同。本文将从"绿"的基本义和引申义的解释和分析出发,试比较"绿"在现代中日两国语言中异同。     

谈小学中高年级美术创作课教学策略的优化

正在当前的美术教材内容中,占有相当大的比例的一部分课程内容就是创作课了,从小学中高年级的美术课本中也能发现这一特点。在小学中高年级的美术创作课中,所选取的知识内容都是与学生有比较强的接近性的,但就算是这样设计创作课的课程内容,依然无法避免学生学习兴趣不浓这一现状。如何优化小学中高年级美术创作课的教学,是当前中高年级的小学美术创作课教学过程中急需解决的问题。一、降低创作难度,提升创作信心     

"绿"与"绿"

中日两国文化源远流长,在文化融合交汇的过程中,产生许多同形词.在这些同形词中必然存在异义词.本文所讨论的"绿"字,在中日两国语言中同时存在,其基本义相近,引申又有所不同.本文将从"绿"的基本义和引申义的解释和分析出发,试比较"绿"在现代中日两国语言中异同.     

论歌唱中的想象

歌唱离不开想象,想象在歌唱中占有重要的地位,它是歌唱艺术深化的重要因素,是歌唱艺术情感表现的必要条件。本文就歌唱中想象的概念,歌唱中想象三要素即:表象——歌唱中想象的基础、情感——歌唱中想象的灵魂、创造性想象——歌唱中想象的内在动力,以及如何培养歌唱中的想象力,三方面有关歌唱中想象的内容及想象在歌唱中的重要性作了较系统的阐述和探讨。     

情感——语文教学中的润滑剂和催化剂

语文教学要注重对学生的情感教育。语文阅读教学中要力求让学生领悟情感,要知人论世悟情感,透过文眼悟情感,直抒胸臆悟情感。诗文诵读中使学生脑海里有情有境,进入深层次的感情体验,如配乐朗诵中体验情感,反复吟诵中体验情感,在对比诵读中体验情感。让学生在意境欣赏中理解情感,意境联想中理解情感等。     

张志忠 坚忍执着成就英雄路

北京人艺剧国家一级演员张志忠,曾在《突出重围》中饰演范英明,《天地粮人》中饰演曲正平,在《文成公主》中饰演李道宗、在《太平天国》中饰演杨秀清等角色。他塑造的人物,个性鲜明,有     

西汉中谒者制探论

谒者,初设于春秋战国时期,掌宾赞受事。秦始皇统一六国,在少府中置有中书谒者,另设中谒者府和中谒者职．中谒者制因之形成。汉初承秦制,仍置中谒者和中书谒者。西汉中谒者制的发展和演变一波三折,反映了西汉中枢行政体制的巨大变化,并对西汉王朝的政局产生了深刻的影响。对于这样一个重大的历史问题,学界论及者甚少,笔者不揣浅陋在此试作一粗浅探析。     

“中庸”朔义刍议

“中庸”之“中”应释为心,“庸”应释为用,“中庸”即“用中”,即记心之为用。“中庸”即儒家的“忠恕之道”,其以“诚”为前提,是个体修习得仁的方法。“中庸”既是儒家修身处事的方法,也是儒家王道政治的必由之路。儒家的“道统”之传也是以“中庸”为其内容。     

2010年中日关系史研究述评

一 中国方面的研究 （一）中日共同历史研究2010年中日关系史研究中,最具看点的莫过于中日两国学者对始自2006年底的中日历史共同研究的评价。2010年1月,中日两国各10位学者组成的中日共同历史研究委员会在经过3年多的共同研究之后,宣布中日历史问题的第一阶段研究工作结束,并公布了研究报告。     

楚汉简牍所见“中舍”考

本文主要结合传世文献记载,对上博楚简,包山楚简,金村八墓战国秦国银器铭,敦煌、居延汉简中与＂中舍＂相关诸词进行综合分析后认为,＂中舍＂一词在各个时期不但写法有别,而且具体含义亦不相同。上博楚简中＂中余＂为楚王侍御之官;包山楚简中＂中舒＂为掌官府财物出入之官;金村八墓战国秦国银器铭中＂中舍＂为秦国制造工官;汉简中＂中舍＂既指＂从者＂,又指＂从者＂居住之所。     

南齐五铢初探

南齐五铢是南朝货币中最不易认定的钱币,到目前为止,只见史藉中有简略的记载,而实物在国内诸钱谱中则皆未见有拓片的记录。     

史探英语语音教学

中高职的衔接发展是我国职业教育发展中一个重要问题,中高职英语教学衔接是众多英语教学工作者探索的课题。本文结合笔者的教学实践和理论研究,对中高职英语教学中最基础又起着决定作用的语音教学的衔接进行了探究,针对目前国内中高职英语语音课程衔接存在的不足,探究其原因并提出解决问题的方法,为我国职业教育的内涵发展提供参考。     

中西方广告的文化差异

广告在现代生活中有着重要的作用,不仅能够提供全面的信息服务,而且还可以提高广大受众的生活品质。本篇文章我要谈论的是中西方广告中文化的差异。中西方广告中存在着巨大的差异,而差异的产生主要源于双方具有不同的文化差异。我们要认清这种差异,并通过各自的特点来达到广告利益的最大化。在本篇文章中我会重点的说明中西方广告中存在的差异,并分析差异产生的原因。     

泸州市史志工作会召开

3月28日．泸州市史志工作会召开、、市委副书记曹建国出席会议并讲话,要求全市史志部门和史志工作者在深挖史志资源中努力打造史志精品,在服务大局中不断提升资政功能,在宣传教育中充分发挥育人作用．在加强领导中着力夯实工作保障;     

资料的收集和积累是编修好地方志书的保证

从档案材料中、从文献资料中、从深入调查中、从实物考证中收集和积累资料,从众多资料筛选和取舍资料,是编修好志书的保证。     

关于党员干部讲党性的思考

党性是马克思主义政党特有的本质属性,是共产党代表的工人阶级阶级性的集中体现。部队党员干部讲党性必须在经常性学习思考中加强党性修养,在实践锻炼中夯实党性基础,在作风建设中展示党性形象,在制度机制中构筑党性保障。     

中苏空军并肩抗美援朝纪实

这又应了那个名言:在战争中学习战争。在抗美援朝战争中,按照中苏两国政府的协议,苏联空军曾先后派出十几个航空兵师来到中国,执行防空任务,并带领和协助中国人民志愿军空军参加抗美援朝作战。在苏联空军的大力支援下,中国人民志愿军空军在两年零八个月的战争中,按照党中央确定的"从实战中锻炼,在战斗中成长"的方针,不失时机地组织大批新建部队轮番担负作战任务,实现了在战争中发展壮大的预期目的,取得令世人瞩目的辉煌战绩。     

从认知语言学视角出发看中日同形词——以“水”和「水」为例

中日同形汉字词汇是日语词汇学习过程中的重点和难点。本文从认知语言学的视角出发对比分析中日同形词,旨在从认知层面剖析其异同产生的原因,以便日语学习者正确使用中日同形汉字词汇。中日同形汉字词汇,一般指在现代汉语和现代日语中表记完全相同和基本相同的词汇。目前,中日同形词相关研究多从词义或使用义的角度进行对比。本文从认知学视角出发,运用原型范畴理论及词义扩展的认知机制,对中日同形词例进行具体分析,旨在揭示中日同形词之间的异同所产生的原因。